浅谈学术交流与科普工作的辩证关系

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1、3 8 学术建设与自主创新学术交流经验交流暨理论研讨会文集基 包括: 1 产业链的协调和完善,为企业技术创新提供良好的内、外环境,方便企业获得技术创新所需 要的资源; 2 资金支持,重大技术项目对企业而言是多年不产出的投入,企业能力有限,压力很大,希望 国家能部分分担企业的风险; 3 应用推广,重大技术项目刚开始使用有风险,需要政府帮助应用推广; 4 税收政策支持; 5 信贷支持。 学术部门、科研机构和企业要建立适合研发一学术交流一企业生产一技术保障一知识产权保护等 一系列系统工程。要使上述体系进入良性循环轨道必须有法律的保障。 行话讲:四流企业卖劳力;三流企业卖产品;二流企业卖标准;一流企业

2、卖规范;特级企业卖专 利。众人皆知美国的微软公司,凭一套软件专利吃遍五洲;可口可乐公司的一瓶可乐喝到四海。这就 是专利技术的强大威力。 自主创新第一需要的是法律规范;第二需要的是市场公平环境;第三需要的是人才。我们开展各 类学术交流活动的本身不是目的,我们的目的是要落实和推广创新技术、创新品牌。让企业、科研机 构、科技人员从自主创新中获利,让国家从自主创薪中强大。 科技人富有,中国才真正富有! 科技强大,中国才真正强大! 参考文献 国资委段瑞春同志在第五届中国软科学学术年会的讲话 作者简介王双林,1 9 5 8 年1 1 月出生,中铁四局集团有限公司高级经济师、企业法律顾问。地址: 安徽省合肥

3、市望江东路9 6 号,邮编:2 3 0 0 2 3 ;电话:0 5 5 1 - - 5 2 4 5 1 4 1 ;传真:0 5 5 1 5 2 4 4 6 0 6 浅谈学术交流与科普工作的辩证关系 吴正培 在人类社会生产活动中,在科学劳动过程中,以至整个科学技术的发展过程中,必然伴随着情 报、信息的提供和获取等活动,这是科学技术赖以存在和发展的基本机制和必要条件。“学术”一般 定义为“比较专门的并且有系统的学问”,或“一切学问技术”的总称。“交流”一词有“流通、沟 通”之义。中国科协学界定“学术交流”是指专门的、有系统的学问和创新思想交流。我们把科 学劳动过程中提供、传递和获取学术情报、学术成

4、果及学术思想的总过程称为学术交流。 学术交流和科学技术交流的概念是很相近的,把学术交流看成仅仅是科学纯理论的交流是片面 的。学术研究既有理论分析,又包含实践经验的归纳总结。我们既要用科学的理论指导自己,又要通 过认真实验、实践。使理论更具有说服力,具有可操作性。这里说的理论和实践活动,都与科学技术 普及有密切的联系。笔者认为学术交流与科普实践有着辩证关系。好的学术理论来源于实践,反过来 一第一篇 学术交流理论与探讨 3 9 又服务于实践。毛泽东主席的实践论中指出,马克思主义的哲学辩证唯物论有两个显著特点 强调理论对实践的依赖关系,理论的基础是实践,又转过来为实践服务。通过实践而发现真理,又通

5、过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导实 践,改造主观世界和客观世界。实践、认识,再实践,再认识这就是辩证唯物论的认识论,这就 是辩证唯物论的知行统一观。这里我认为学术交流活动是理性认识过程,科学普及是感性认识( 实 践) 过程,两者是辩证统一的。 在科普创作概论一书中为科普作了定义,所谓科普就是把人类已掌握的科学技术知识和技能 以及先进的科学思想和科学方法,通过多种方法和途径,广泛地传播到社会的有关方面,为广大人民 群众所了解,用以提高学识、增长才干,促进社会主义的物质文明和精神文明建设。它是现代社会中 某些相当复杂的社会现象和认识过程的概括,

6、是人们改造自然、造福社会的一种有意识、有目的的行 为,学术交流是一种层次较高的科普活动。 欧美的许多科技组织都有自己的宣传推广机构,他们很重视探索和传播,提高与普及的结合。许 多著名的科学家在学术上有所突破、有所建树后,常常要写一本科普读物向社会介绍其学术成果,而 且每年要作几次科普讲演和宣传,因为学术论文的读者和学术报告的听众很少,而科普文章的读者和 科普广播、讲演的听众少则几千、几万,多则几十万、上百万,影响很大。 美国专家卡尔森和普赖斯分析,科学家和专家的情报来源,7 0 8 0 是在资料正式报道以前, 通过讨论会、年会、出版物以及专家口头对话获得。学会的学术性、群众性、民主性,确定了开

7、展学 术活动有别于其他单位的学术交流活动,其特点是民间、民主、客观、超脱。达尔文的进化论的广泛 传播,应归功于赫胥黎、胡克等人广泛宣传。学会的学术研究成果应该用科普的方式进行广泛传播, 才能得到社会的了解和公认,从而产生一定的影响,让更多的人受益。 科普工作不仅使学会发展壮大,对推动学会学术研究和推广学术成果起着媒介和桥梁作用。学术 研究、科研成果插上科普的翅膀可以飞得更高、更远。普及又是提高的基础,普及和提高的关系犹如 金字塔塔基和塔高的关系一样,塔基越牢固、越雄厚,塔也就可以造得越高。 学会在推进现代化管理的进程中,要注重科普工作。可以这样理解,学会开展科普工作,可以促 使会员不断加深理解

8、学会的学术成果,实现共同发展;学会开办科普讲座,可培养学会的后备人才; 形成良好的反馈系统,互为补充,互相借鉴,促进学会开展学术研究,提升学术活动水平。云南省昭 通市针灸推拿研究会2 0 0 2 年成立近四年来,他们办好学会的成功经验证明了这一点。 昭通市针灸推拿研究会成立四年来,组织会员在各级学术刊物上发表了5 篇有影响的学术论文; 开展科普讲座达5 0 场次;在昭通科普开辟了针灸推拿文化宣传专栏,会员在全国、全省多个期 刊发表1 3 0 多篇科普文章;2 0 0 2 年出版针灸讲演录专著中提出了“针灸神经激活学说”。2 0 0 4 年 6 月,针灸推拿文化论坛创刊,至今已出版了三期;2 0

9、 0 4 年6 月,昭通市针灸推拿研究会网站 ( w w w c f z j m c o m ) 开通;研究会创办了昭通市“中风、脊柱”疾病临床实验中心;研究会参与全市 大型科普宣传和“三下乡”活动,多次组织义诊活动,发放了大量的宣传防治疾病的科普资料;研究 会组织会员到乐居中学、老年协会等单位和团体多次开展义务体检;研究会篮球队赢得T C B A ( 昭通 市职业篮球比赛) 冠军。昭通市针灸推拿研究会开展丰富多彩的科普活动,不仅树立了良好的社会形 象,也促进了学术活动的开展。 下面就介绍一下组织学会学术交流活动的经验。 一、要提升科协对学术活动的重视程度 中国科协1 9 9 9 年在浙江杭州

10、举办首届学术年会,从而建立了每年一次学术年会制度。科协所属 4 0 学术建设与自主创新学术交流经验交流暨理论研讨会文集墨 的学会,就其性质而言,是指按自然科学、技术学科及其相关学科或科普业务组建,具有跨部门,跨 行业,横向联系特点的学术性团体。学术性是学会赖以生存和发展的基本属性。试问,任何事物可以 随意放弃自己赖以生存和发展的条件吗? 学会是科技人员的组织,科技人员从事科研、设计、教育、 生产管理,需要相互学习、探讨、提高,学会应通过学术交流这种形式开展活动,从而达到目的。丁 忠言先生编的科协概论中说:“学术活动既是科学家和科技工作者为了发展科学技术而进行信息 沟通的需要,又是国家发展科学事

11、业,推动经济、社会发展的需要。学术性是学会的基本属性,也是 科协所属学会区别予其他群众团体的一个明显的标志。科协是学会的业务主管部门,应支持帮助学会 搞好学术活动。各级科协要像中国科协那样制定制度组织好学术交流。” 二、学术活动选题要做到遵照“三性“ ,立足“三个面向” 学术交流的内容应该注重综合性、宏观性和前瞻性。科协作为发展科技事业的重要社会力量,组 织召开学术交流年会时,选用的学术交流内容应是集中科技人员和专家学者的智慧,展示科技成果和 学术见解,展望未来的科技发展,为进一步促进学科发展,促进人才成长,促进科技进步,促进科技 与经济相结合,促进科技、经济与社会协调发展的论文内容。 温家宝

12、同志在中国科协五届四次全委会议上的讲话中要求组织动员广大科技人员:“面向农 业、面向农村、面向农民,深人农村经济发展的各个领域,积极开展科技服务活动。”这里提出的三 个面向,给科技人员指出了工作中,发挥聪明才智的方向,学会增强活力的方向。“农业”、“农村”、 “农民”包含着很多博大的研究课题。深入研究,努力开发,必将为科技人员和学会自身提供广阔的 用武之地。 学会应结合当地经济社会发展和学会自身特点的大局选题,与时俱进,不摆花架子,不搞纯理论 的交流,注重实践经验的交流与升华。 三、认真执行中华人民共和国科学技术普及法,把学术交流与科普工作有机结 合起来 九届全国人大第二十八次会议审议通过的中

13、华人民共和国科学技术普及法( 以下简称科普 法) 对于实施科技兴国战略和可持续发展战略,加强科学技术普及工作,提高全民科学文化素质, 推动经济发展和社会进步具有重大意义。科技人员是“科教兴国”的宝贵财富。科普法第十五条 规定:科学技术工作者和教师应当发挥自身优势和专长,积极参与和支持科普活动。科普法要求: 科学研究和技术开发机构、高等院校、自然科学和社会科学类社会团体,应当组织和支持科学技术工 作者和教师开展科普活动,鼓励其结合本职工作进行科普宣传;有条件的,应当向公众开放实验室、 陈列室和其他场地、设施,举办讲座和提供咨询。科技工作者投身科普工作,是义不容辞的责任。 一个地方的公民的科学文化

14、素质( 这里说的科学文化素质是指:公民了解必要的科学知识,具备 科学精神和科学世界观,以及用科学态度和科学方法判断、处理各种事务的能力) 很高,那里学术研 究氛围一定很好,开展学术交流的环境一定很好。1 9 9 2 年出版的中国科协学中指出学术交流的 七大作用:( 1 ) 是科技情报、信息、资料的一个重要补给渠道;( 2 ) 启迪学术思想,繁荣学术,促进 科学发展;( 3 ) 发现培养人才,对人才开发具有特效效能;( 4 ) 加快科研成果的转化过程;( 5 ) 帮助 领导者和决策部门实行决策科学化和民主化;( 6 ) 促进科学技术工作者的自我教育和精神文明建设; ( 7 ) 增进国际专家学者之

15、间的交流、合作、友谊和团结。无一不与科普工作有联系,元一不印证:科 普工作与学术交流有辩证关系。 周培源教授曾指出:“学术交流活动是科技工作中个人钻研和集体智慧相结合的一种形式。通过 囊差:燕堂查套滇理迨是攫避堡! 科学家之间的思想接触,学术交流,自由争辩,可以沟通情况,取长补短,相互促进,共同提高,使 认识得到发展,从而有可能产生新的科学遐想,开辟新的研究途径。也包含着学术活动中的科普基础 作用。学会的学术性、群众性、民主性确定了学术交流与科普活动是不可分割的,相互统一的辩 证关系。” 综上所述,学术交流对科普工作有相互依存的关系,各级科协和广大科技工作者要在“三服务, 一加强”工作中勇于进

16、取,开拓前进。 参考文献 1 黄萍积极开展研究会工作促进针灸推拿事业的发展针灸推拿文化论坛,2 0 0 6 年1 月第2 期 2 李蕾传承与超越昭通科普,2 0 0 5 年1 月,总第1 3 3 期 3 冯东升管理概论北京:中央广播电视大学出版社,2 0 0 2 年5 月 4 丁忠言科协概论武汉:湖北科学技术出版社,1 9 9 1 年4 月 5 高潮中国科协学北京:中国科学技术出版社,1 9 9 6 年1 0 月 作者简介吴正培,男,汉族,1 9 4 5 年7 月出生,1 9 7 0 年毕业于云南大学历史系。云南省昭通市青 少年科技活动中心主任,主编昭通科普。现任云南省农技协理事、昭通市农技协常务副会长、昭 通老科协常委。通信地址:云南省昭通市科协( 昭通市昭阳区迎丰路1 7 1 号) ,邮编:6 5 7 0 0 0 ;联系 电话:1 3 8 8 7 0 2 7 7 3 8 拓宽密集灵气之脉络构建会聚思想之高地 薄新文 交流是产生

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