2011-2012学年陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校七年级(下)期中数学试卷

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1、菁优网2011-2012学年陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校七年级(下)期中数学试卷 2011-2012学年陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1(3分)下列计算正确的是()Aa2+b3=2a5Ba4a=a4Ca2a3=a6D(a2)3=a62(3分)计算:6a8(2a2)=()A3a6B3a4C3a6D3a43(3分)(xy)2=()Ax2y2Bx2y22xyCx2+y2Dx2+y22xy4(3分)m8可以写成()Am2m4Bm4+m4C(m2)4D(m4)45(3分)下列各式中,不能用乘法公式计算的是()(注:乘法公式是指平方差公式或

2、完全平方公式)A(2a+3b)(2b3a)BC(2xy)(2x+y)D(a2+b2)(a2+b2)6(3分)下列说法不正确的是()A两直线平行,同位角相等B两直线平行,内错角相等C两直线平行,同旁内角相等D所有的对顶角相等7(3分)如图,若1+2+3+4=180,则()AADBCBABCDCBDDCDABBC8(3分)对于四舍五入得到的近似数3.20105,下列说法正确的是()A有1个有效数字B有2个有效数字C有3个有效数字D有4个有效数字9(3分)如图,ABCD,下列结论中错误的是()A1=2B2+5=180C2=3D3+4=18010(3分)长方形的长是1.6103 cm,宽是5102 c

3、m,则它的面积是()A8104cm2B8106cm2C8105cm2D8107cm2二、填空题(每小题4分,共20分)11(4分)(x+1)(x1)(x2+1)=_12(4分)单项式2a2b3的系数是_,次数是_13(4分)1与2互余,2与3互补,1=34,则3=_14(4分)某种分子的直径是0.00002165毫米,这个数用科学记数法表示是_毫米,有_个有效数字15(4分)如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,1=104,当2=_时,能使ABCD三、解答题(共50分)16(10分)计算题(1)(2x+y)(xy)(2)(2a2b)(3ab3)(6ab)17(7分)先化简再求值:(a2)

4、2+(2a1)(a+4),其中a=218(7分)尺规作图:(不写作法,保留作图痕迹)已知:、,求作:ABC,使ABC=+19(6分)如图所示,ABCD,1=55,D=C,求出D,C,B的度数20(20分)如图,将答案填在横线上如果2=3,那么_,理由是_如果3=4,那么_,理由是_如果1与4满足条件_时,则mn,理由是_如果1+2=180时,_,理由是_2011-2012学年陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1(3分)下列计算正确的是()Aa2+b3=2a5Ba4a=a4Ca2a3=a6D(a2)3=a6考点:同底数幂的

5、除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方1922595分析:根据同底数相除,底数不变指数相减;同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解解答:解:A、a2与b3不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、应为a4a=a3,故本选项错误;C、应为a3a2=a5,故本选项错误;D、(a2)3=a6,正确故选D点评:本题考查合并同类项,同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方的性质,熟练掌握运算性质是解题的关键2(3分)计算:6a8(2a2)=()A3a6B3a4C3a6D3a4考点:整式的除法1922595分析:根据整式的除法法则进行计算,即可

6、求出所求的答案解答:解:6a8(2a2)=3a6故选A点评:本题主要考查了整式的除法,在解题时要注意整式的除法的运算和结果的符号是本题的关键3(3分)(xy)2=()Ax2y2Bx2y22xyCx2+y2Dx2+y22xy考点:完全平方公式1922595专题:计算题分析:直接根据完全平方公式进行判断解答:解:(xy)2=x22xy+y2故选D点评:本题考查了完全平方公式:(ab)2=a22ab+b2也考查了代数式的变形能力4(3分)m8可以写成()Am2m4Bm4+m4C(m2)4D(m4)4考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法1922595分析:根据乘方法则底数不变,指数相乘进行解答,即

7、可得出正确答案解答:解:m8=(m2)4,故选C点评:此题考查了幂的乘方,掌握幂的乘方法则底数不变,指数相乘是解题的关键,要与积的乘方区分开来,不要混淆5(3分)下列各式中,不能用乘法公式计算的是()(注:乘法公式是指平方差公式或完全平方公式)A(2a+3b)(2b3a)BC(2xy)(2x+y)D(a2+b2)(a2+b2)考点:平方差公式;完全平方公式1922595专题:常规题型分析:根据平方差公式的特点:两数的和与两数的差的积;完全平方公式的特点,两个数的和或差的积,对各选项分析判断后利用排除法求解解答:解:A、(2a+3b)(2b3a),不是相同的两个数的和与差的积,故本选项错误;B、

8、符合平方差公式,故本选项正确;C、(2xy)(2x+y)可以看成是2x与y的和与差的积,符合平方差公式,故本选项正确;D、(a2+b2)(a2+b2)可以利用完全平方公式进行计算,故本选项正确故选A点评:本题主要考查了平方差公式以及完全平方公式的特点,熟记公式是解题的关键6(3分)下列说法不正确的是()A两直线平行,同位角相等B两直线平行,内错角相等C两直线平行,同旁内角相等D所有的对顶角相等考点:平行线的性质;对顶角、邻补角1922595分析:根据平行线的性质对各选项分析判断后利用排除法求解解答:解:A、两直线平行,同位角相等,正确,故本选项错误;B、两直线平行,内错角相等,正确,故本选项错

9、误;C、应为两直线平行,同旁内角互补,故本选项正确;D、所有的对顶角相等,正确,故本选项错误故选C点评:本题考查了平行线的性质,对顶角相等的性质,熟记性质是解题的关键7(3分)如图,若1+2+3+4=180,则()AADBCBABCDCBDDCDABBC考点:平行线的判定;垂线1922595专题:计算题分析:由已知四个角之和为180,得到一对角互补,利用同旁内角互补两直线平行得到AD与BC平行解答:解:1+2+3+4=180,即ADC+DCB=180,ADBC故选A点评:此题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键8(3分)对于四舍五入得到的近似数3.20105,下列说法正确

10、的是()A有1个有效数字B有2个有效数字C有3个有效数字D有4个有效数字考点:近似数和有效数字1922595分析:根据有效数字的定义得到近似数3.20105的有效数字为3、2、0解答:解:3.20105的有效数字为3、2、0故选C点评:本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数称为近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完,所以这些数字都叫这个近似数的有效数字9(3分)如图,ABCD,下列结论中错误的是()A1=2B2+5=180C2=3D3+4=180考点:平行线的性质1922595分析:本题主要利用两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补作答解答:解:已知ABCD

11、,A、根据两条直线平行,内错角相等,即可得到1=2是正确的;B、根据A的结论结合平角的定义,即可得到5+2=180是正确的;C、因为EF和GH的位置不确定,故结论不一定成立;D、根据两条直线平行,同旁内角互补,即可得到3+4=180是正确的故选D点评:本题考查的是平行线的性质,比较简单平行线性质定理:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等10(3分)长方形的长是1.6103 cm,宽是5102 cm,则它的面积是()A8104cm2B8106cm2C8105cm2D8107cm2考点:单项式乘单项式1922595分析:根据长方形的长是1.6103 cm,宽是5102 cm,根据面积=长宽列式,然后利用单项式的乘法法则和同底数幂的乘法的性质计算解答:解:(1.6103 )(5102 )=(1.65)(103102)=8105(cm2)故选:C点评:本题考查了单项式的乘法,可以把10当作一个字母来处理,就是一个单项式乘以单项式的运算二、填空题(每小题4分,共20分)11(4分)(x+1)(x1)(x2+1)=x41考点:平方差公式1922595分析:先对(x+1)(x1)利用平方差公式计算,再继续

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