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1、第四节,本课栏目开关,微溶,难溶,可溶,易溶,知识回顾区,第四节,本课栏目开关,知识回顾区,第四节,本课栏目开关,发生移动,沉淀溶解和生成的速率相等,溶解平衡,浓度保持不变,知识回顾区,第四节,本课栏目开关,正向移动,正向移动,逆向移动,正向移动,逆向移动,减小,减小,减小,减小,增大,增大,增大,增大,增大,减小,学习探究区,第四节,本课栏目开关,饱和,不再发生变化,溶度积常数,溶度积,Ksp,Kspcm(An)cn(Bm),沉淀,饱和,平衡状态,沉淀,溶解,饱和,学习探究区,第四节,本课栏目开关,学习探究区,第四节,本课栏目开关,学习探究区,第四节,本课栏目开关,答案 D,学习探究区,第四
2、节,本课栏目开关,C,学习探究区,第四节,本课栏目开关,生成沉淀,Fe(OH)3,Fe33NH3H2O,硫化物CuS、HgS,学习探究区,第四节,本课栏目开关,Hg2S2=HgS,H2SCu2=CuS2H,Mg(OH)22NH4Cl=MgCl2,相应离子,沉淀,溶解,强酸,2NH3H2O,学习探究区,第四节,本课栏目开关,另一种用酸,沉淀溶解平衡的移动,溶解度小,溶解度更小,越大,学习探究区,第四节,AgCl=AgCl,AgClI=AgICl,2AgIS2=Ag2S2I,本课栏目开关,Na2SO4、CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2,CaSO4Na2CO3=CaCO3,CuS(s)Pb
3、SO4(s),CuS(s)ZnSO4(aq),学习探究区,第四节,本课栏目开关,学习探究区,第四节,本课栏目开关,D,学习探究区,第四节,本课栏目开关,学习探究区,第四节,本课栏目开关,学习探究区,第四节,本课栏目开关,学习探究区,第四节,本课栏目开关,C,自我检测区,第四节,本课栏目开关,A,升高温度，AgCl溶解度增大，C错； 向平衡体系中加入NaCl，增大了c(Cl)，溶解平衡左移， AgCl溶解度减小，D错。,自我检测区,第四节,本课栏目开关,自我检测区,第四节,本课栏目开关,答案 B,在AgBr饱和溶液中加入NaBr固体后，c(Br)增大，溶解平 衡逆向移动，c(Ag)减小，故B错； 在a点时QcKsp，故为AgBr的不饱和溶液，C正确； 选项D中Kc(Cl)/c(Br)Ksp(AgCl)/Ksp(AgBr)，代入数据 得K816，D正确。,自我检测区,第四节,本课栏目开关,D,硫化物中硫的化合价为2，均具有还原性，B错误；ZnS 难溶于水，不能写成离子形式，C错误； 铜的硫化物首先被氧化成CuSO4，然后硫酸铜与ZnS、PbS 发生复分解反应生成更难溶的CuS，D正确。,自我检测区,第四节,本课栏目开关,A,自我检测区,第四节,本课栏目开关,
