用色彩表达情感(改).ppt

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1、人民美术出版社义务教育教科书 八年级上册第4课,用色彩表达情感,大家还记得这个女孩是谁吗? 她为什么在奥运会开幕式这么隆重的场合穿红衣? 有什么内涵和意义?,中国象征 喜庆吉祥 激动昂扬,想一想,看到红色和蓝色,你会分别联想到什么事物?感受到怎样的情感?,一、色彩的联想,(一)具体联想,(二)抽象联想,国旗、火焰、 鲜血,大海、天空、 海军,热情、喜庆、 警惕,深沉、辽阔、 沉静,(三)抽象联想:又称为“情感联想”,这些色彩分别给你怎样的情感联想?,人们长期生活在一个多彩的世界中,积累了许多色彩视觉经验。一旦经验与外来色彩刺激产生共鸣时,就会产生情感联想,从而左右人们的情绪。,二、色彩的情感表

2、达,人们长期生活在一个多彩的世界中,积累了许多色彩视觉经验。一旦经验与外来色彩刺激产生共鸣时,就会产生情感联想,从而左右人们的情绪。,(一)生活中的色彩,电影一九四二 电影招贴,在这两幅电影招贴中,你分别看到了哪些色彩?这些色彩又使你联想到怎样的故事?,电影山楂树之恋 电影招贴,青涩,苦难,假设你要为你的好朋友布置生日聚会,那么你会选择什么色彩来装饰房间呢?为什么?,热烈 生命力,向日葵(油画) 梵高(荷兰),(二)绘画中的色彩,在这幅作品中画家主要运用了哪些色彩? 这些色彩表达了怎样的情感?,如果让你以幽谷清霞为题来创作一幅画面,你会运用怎样的色彩来表现“清”与“幽”呢?,幽谷青霞(中国画)

3、 1968 张大千,清凉 悠远,张大千先生晚期开创的泼墨泼彩画风,苍茫幽深,奇伟瑰丽,与天地融合。其半抽象墨彩交辉的意境给人以强烈的感染力。谢稚柳先生评价泼墨泼彩“新奇豪纵,彩墨纷华。似此新格,其欲令人惊绝”。张大千创立泼墨泼彩画风,世界艺坛为之震动,泼墨泼彩技法的发明创造,使中国画的技艺技法跃上了一个新的台阶,中国书画史开了新的一页。,幽 谷 青 霞,26-4-941994(油画)赵无极,无极先生早期酷爱意大利、荷兰和法国等古典绘画风格,深受毕加索、马蒂斯和克利等西方现代派艺术大师影响,在力求“不复制自然而再现自然”的创作中,他经过了多次自我否定的痛苦历程, “遵规守矩不是创作”。他在回忆创

4、作一生时曾表述,面对前一日的画幅作品,他在不肯乖乖顺从其意志的色彩和空间里挥笔,并在与绘画日复一日的“争斗”中得到莫大快乐,尽管也曾气馁和疲倦。,赵无极的作品演变,年届90多的赵无极仍孜孜不倦地创作,他曾说:“我不怕老去,也不怕死亡,只要我还能拿画笔、涂颜料,我就一无所惧,我只希望能有足够的时间完成手上的画,要比上一幅更大胆、更自由。,海道的形态(油画) 德.斯塔尔 1952,德斯塔尔艺术风格的发展经历了具象抽象又转回具象的变化轨迹,晚年因巨大的抱负无法实现,而承受着事业的巨大压力,并徘徊在生的痛苦与爱的无奈之间,艺术作品不约而同地向着传统绘画回归,作为以前挥霍色彩的大师,现在限定着自己的用色

5、范围,向着简约迈进,最后不堪精种的重负,在创作生命与盛名达于巅峰之际,采取极端的手段撒手而去,以自杀结束了崇高而悲剧性的生命,并以痛苦的一生写成了个人辉煌的历史。,吴家作坊(中国画) 1992 吴冠中,画面中的色彩让你感受到了怎样的气氛,联想到了什么样的风景?,从具象到抽象,吴冠中(19192010);终生致力于油画民族化及中国画现代化之探索,坚韧不拔地实践着“油画民族化”、“中国画现代化”的创作理念;他执著地守望着“在祖国、在故乡、在家园、在自己心底”的真切情感,表达了民族和大众的审美需求,他的作品具有很高的文化品格。,“点、线、面自家原料,自家色相黑、白、灰间红、绿、黄,自斟自酌自得意,今

6、日且醉自家作坊里。” 吴冠中,克里福特-斯蒂尔,美国画家,抽象表现主义运动早期领导人物之一,玛瑟韦尔 西班牙共和国的哀歌,格尔尼卡毕加索立体主义追求碎裂、解析、重新组合的形式,马蒂斯 法国野兽派,梵高的作品,向日葵,吃土豆的人,看看其他大师的作品,观察其中的色彩运用,体验和表述其间的情感。,马蒂斯的作品,红色的和谐,剪纸,蒙克的作品,绝望,呐喊,学生作品展示,学生作品展示,请以家乡的 为题创作一幅绘画作品。 要求:运用水彩、水粉等材料进行创作。可以不表现出具体物象,而是用色彩大胆的表达情感。,三、课堂实践,服装配色,广告,(二)奇妙的玻璃版画,1.所需工具 (1)玻璃 (2)水性色彩 (3)生

7、宣纸 (4)大号水粉笔 (5)喷壶 (6)调色盘,2.创作方法,(1)将颜料分别挤在调色盘中,并加入适当的清水稀释。 注意:水不要加的太多,要保证色彩的饱和度。,2.创作方法,(2)在玻璃板下放上一张白色的素描纸。 (3)以白色素描纸为画面范围,在玻璃板上进行创作。,2.创作方法,(4)将大于素描纸的生宣纸覆盖在玻璃板上。 注意:可用手轻轻按压。,2.创作方法,(5)用盛满清水的喷壶向宣纸上喷水。 注意:喷水前将喷壶喷头调成雾状。,2.创作方法,(6)当色彩、纸张在水的作用下,浸洇到满意效果时,马上揭起纸张。放在一张毛毡上,避免凉干过程中色彩的损失。,3.特殊效果,涂好颜色后,可以再颜色上撒上少量的洗衣粉。画面会呈现出特殊的肌理效果。,3.留白效果,可以试着模仿中国水墨画的效果,在画面中留一些空白。颜料会在水的作用下在宣纸上出现晕染的效果。,(二)习作欣赏,材料:丙烯颜料 油画布,材料:油画棒 素描纸,材料:水彩笔 素描纸,撕纸画材料:彩色纸 胶水,对印画 材料:水性颜料 纸张(水粉纸、铜版纸等),色彩 生命是张没有价值的白纸, 自从绿给了我发展, 红给了我热情, 黄教我以忠义, 蓝教我以高洁, 粉红赐我以希望, 灰白赠我以悲哀, 再完成这帧彩图, 黑还要加我以死。 从此以后, 我便溺爱于我的生命, 因为我爱他的色彩。 闻一多,

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