九年级语文上册第四单元14故乡课件 新人教版

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1、第四单元,14 故 乡,一、字音字形 1.识记生难字,2.读准多音字,二、重要词语 1.萧索:缺乏生机,不热闹。 2.家景:家庭的经济状况。也叫家境。 3.如许:这么些。 4.鄙夷:轻视,看不起。 5.展转:原指身体翻来覆去,文中形容生活不安定,到处奔波。现在写作“辗转”。 6.恣睢:任意胡为。 7.景况:情况,境况。文中指生活状况。 8.隔膜:情意不相通,彼此不了解。 9.愕然:吃惊的样子。 10.松松爽爽:形容轻松畅快。,三、作者简介 鲁迅(18811936),我国现代文学家、思想家、革命家,浙江绍兴人。原名周树人,字豫才,鲁迅是其笔名。,四、写作背景 故乡作于1921年1月,最初发表于同

2、年5月 1日出版的新青年杂志第九卷第一号,后由作者编入小说集呐喊。 鲁迅于1898年第一次离开老家绍兴,“想走异路,逃异地,去寻求别样的人们”(自序)。1919年12月最后一次回故乡绍兴接他的母亲等人来北京居住。从鲁迅日记中可以大致了解这次回乡的经过:1919年9月,鲁迅卖掉了绍兴的老屋,添了些钱买妥了北京西城新街口附近八道弯宅第。修葺完毕后,11月21日“上午与二弟眷属俱移入八道弯宅”。同月26日鲁迅“上书请归省”。12月1日由北京动身回乡,4日晚“抵绍兴城,即乘轿回家”,在家乡处理搬迁事务,住了约20天。12月24日“下午以舟二艘奉母偕三弟及眷属携行李发绍兴”。29日中午抵北京,“下午俱到

3、家”。往返共计约29天。故乡的故事情节便是根据这段生活经历写的,不过,这只是触发故事的一个点,而作品真正反映的却是更为广阔的社会现实。,1.对于小说中写到的两处“高墙”,你是如何理解的? 他们(指“我”往常的朋友)不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。 点拨:第处的“高墙”是实写,句子的意思是说“我”和“我”的朋友们孤陋寡闻,单纯无知,很少与外界联系。 第处的“高墙”是虚写,是比喻的说法,指“我”与闰土之间隔着的“厚障壁”,即封建意识、封建等级观念造成的隔膜。,2.本文中闰土、杨二嫂、“我”三个人物形象各具有什么意义? 点拨:闰土是广大贫苦农民的代表,小说浓墨重彩地对他进行刻画,反映了辛亥革命前后农民的困苦生活、精神上的麻木。杨二嫂是小市民的代表,小说通过对她的描述,反映了小市民破产后的困苦生活和心灵的扭曲。“我”则是知识分子的代表,同情下层民众,一心向往新生活,但对新生活的蓝图却始终勾画不出来,不过,“我”并不因此而颓废,坚信只要大家共同为创造新生活而努力,新生活就一定会有到来的那一天。,3.核心图解,

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