《2016-2017学年高中语文 10 谈中国诗课件 新人教版必修5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016-2017学年高中语文 10 谈中国诗课件 新人教版必修5（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、10 谈中国诗,目标导航,文本助读,基础导练,预习导读,1.了解有关钱钟书的文学常识,识记文中重点字词及名言名句。 2.理清文章的思路和行文脉络,分析重要句子的含义。 3.学会运用举例、比喻、对比等多种论证方法,领会作者幽默诙谐的语言风格。 4.体会作者特有的幽默和睿智,培养热爱中国文化的思想意识。,目标导航,文本助读,基础导练,预习导读,1.连线作者 青年钱钟书 钱钟书(19101998),字默存,号槐聚,曾用笔名中书君。江苏无锡人。我国现代文学研究家、作家、文学史家和古典文学研究家。1933年于清华大学外文系毕业后,在上海光华大学任教。1937年毕业于英国牛津大学。后又赴法国巴黎大学进修法
2、国文学。1938年秋回国,先后在昆明西南联大外文系、上海暨南大学和清华大学执教。1953年后,在中国科学院文学研究所任研究员。曾任中国社会科学院副院长。,目标导航,文本助读,基础导练,预习导读,钱钟书博学多能,兼通数国语言,学贯中西,在文学创作和学术研究两方面均有卓越成就。著作有:散文集写在人生边上,短篇小说集人兽鬼,长篇小说围城,学术著作宋诗选注谈艺录管锥编(五卷)七缀集等。其中,围城已有英、法、德、俄、日、西班牙语译本。,目标导航,文本助读,基础导练,预习导读,2.探寻背景 钱钟书先生在观察中西文化事物时,总是具有清醒的头脑和深刻的洞察力。他不拒绝任何一种理论学说,也不盲从任何一个权威。他
3、毕生致力于确定中国文学艺术在世界文学艺术殿堂中的适当位置,从而促使中国文学艺术走向世界,加入到世界文学艺术的总的格局中去。为此,他既深刻地阐发了中国文化精神的深厚意蕴和独特价值,也恰当地指出了其历史局限性和地域局限性。他既批评中国人由于某些幻觉而对本土文化妄自尊大,又毫不留情地横扫了西方人由于无知而以欧美文化为中心的偏见。钱钟书的著作对于推进中外文化的交流,对于中国人了解西方的学术及西方人了解中国的文化,起到了很大的作用。本文是钱钟书先生1945年12月6日在上海用英文对美国朋友做的一次演讲,主要谈了中国诗与西方诗在形式方面的不同,以及对待中国诗歌和中国诗歌研究的正确态度。,目标导航,文本助读
4、,基础导练,预习导读,目标导航,文本助读,基础导练,预习导读,目标导航,文本助读,基础导练,预习导读,3.词语释义 数见不鲜:经常看见,并不新奇。 空中楼阁:海市蜃楼,多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。 轻鸢剪掠:像轻盈的老鹰掠过天空。文中说中国诗跟西洋诗相比显得简短轻灵。 回肠荡气:形容文章、乐曲等十分动人。也说荡气回肠。 吞言咽理:形容不敢声张和申辩。文中形容受感动而说不出话语和道理的情形。咽,吞咽。 拔木转石:拔出树木,转动石头。形容力量巨大。 惊天动地:既可形容声音特别响亮,也可形容声势浩大或事业伟大。 一傅众咻:一人施教育,众人进行干扰。形容由于环境的干扰,做事难于取得成
5、绩。,目标导航,文本助读,基础导练,预习导读,4.词义辨析 (1)静默 沉默 同:两者都有“安静”的意思。 异:“静默”,指寂静,没有声音;肃立不作声,表示悼念。“沉默”,指人不爱说笑,不说话。 应用 证券公司或者散户厅就像一个舞台,开盘的时候热闹,收盘之后静默,即使在行情低迷时期也一样。 他没有沉默,他选择在论坛上发帖,揭露事实真相,还行使了法律赋予公民的权利,毫不犹豫地把执法犯法者告上了法庭。,目标导航,文本助读,基础导练,预习导读,(2)妨碍 妨害 同:两者都是动词,都有“使事情不能顺利进行或不能保持正常状态”的意思。 异:“妨碍”指给人或事物造成一定障碍,对象常是工作、学习、进步、交通
6、等,语义较轻。“妨害”指使事物受到损害,对象除了工作、学习外,还可以是革命、和平、团结、健康、安全等,语义较重。 应用 由于英国儿童已经对计算器太过依赖,妨碍了他们获得真正的加减乘除算术技能,英国10日宣布一项新措施,未来英国小学生考试时将禁止使用计算器。 故意不挂牌照,遇检查不停车,近日,陕西省宝鸡市某区检察院对犯罪嫌疑人李某以妨害公务罪批准逮捕。,目标导航,文本助读,基础导练,预习导读,(3)一蹴而就 一挥而就 同:两者都有“一下子就成功”的意思。 异:“一蹴而就”,踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。侧重强调容易成功。“一挥而就”,一动笔就写成,形容写字、画画、作文很快就完成
7、。侧重强调成功的速度快。 应用 他说以前自己写文章是思如泉涌,一挥而就,有时甚至是站在排字房的门口,写一页,排字工人排一页。 建设低碳城市是一项艰巨的任务,需要十几年甚至几十年持之以恒的努力才能实现目标,不可能一蹴而就。,目标导航,文本助读,预习导读,基础导练,1.本文的结构层次和主要内容是怎样的? 提示:本文可分为四部分:第一部分(第1段),交代作者论诗的根本立场;第二部分(第2段),从整体上论述了中国诗的一般发展特点及其规律;第三部分(第37段),重点论述中国诗的各个特点;第四部分(第8段),论述中国诗的总体特色,并且启示人们,论诗必须根据本国文化根基,只有这样才全面科学。 2.在作者看来
8、,与西方诗歌相比,中国诗有什么特征? 提示:(1)从诗歌的发展来看,中国诗是早熟的;(2)从诗歌的形式来看,中国诗篇幅短小;(3)从诗歌的技巧来看,中国诗富于暗示;(4)从诗歌的语言来看,中国诗笔力轻淡、词气平和;(5)从诗歌的内容来看,中国诗社交诗多,宗教诗几乎没有。,句段剖析,合作交流,文本图解,1.假如鞋子形成了脚,脚也形成了鞋子;诗体也许正是诗心的产物,适配诗心的需要。 剖析 这句话的意思是指形式与内容应该完美结合。谈诗体、诗心互相制约的关系是“雅”事,鞋和脚却是“俗”物,“雅”事居然凭“俗”物说明白了。如此妙喻,实在让人忍俊不禁。 2.希腊神秘哲学家早说,人生不过是家居,出门,回家。
9、我们一切情感、理智和意志上的追求或企图不过是灵魂的思家病,想找着一个人,一件事物,一处地位,容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个安顿归宿,仿佛病人上了床,浪荡子回到家。出门旅行,目的还是要回家,否则不必牢记着旅途的印象。 剖析 人生是个过程,人在旅途,出门是常态,回家是心之向往;人生真实的存在往往在寻找过程中。寻找是痛苦的,但它是人的终极归宿;我们一切情感、理智和意志上的追求都只不过是在寻找这个归宿。心灵诗意地栖息是我们的目的。,句段剖析,合作交流,文本图解,1.怎样理解文中“早熟的代价是早衰”这句话的含义? 提示:中国诗不符合诗的发展“最后有抒情诗”的一般发展规律,纯粹的抒情诗在中国出现得
10、异常之早,所以,中国诗是早熟的;中国抒情诗在达到很高的境界后就缺乏变化,而且逐渐腐化,所以又是早衰的。 2.作者举梵文的百喻经的例子具体说明什么? 提示:想说明中国最完美的抒情诗在中国诗里出现得非常早;中国绘画里,“印象派”“后印象派”那种“纯粹画”的作风出现得也很早;中国的辩证法的成熟早于中国的逻辑。总之,中国的艺术和思想体构,往往先于西方成熟,往往是飘飘凌空的空中楼阁。,句段剖析,合作交流,文本图解,3.作者为什么说“中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者”? 提示:中国诗歌篇幅短小,诗人们却能在短小的篇幅里传达出悠远的意味,这就好比在很小的樱桃核或象牙方块上雕刻出栩栩如生的各种形象
11、一样。 4.你认为中国诗是否符合美国诗人爱伦坡提倡的诗的篇幅愈短愈妙的主张?中国诗在篇幅上的短是否影响了内容的丰富? 提示:中国诗的篇幅十分短小,十分符合爱伦坡的关于诗的篇幅愈短愈妙的主张,“中国诗是文艺欣赏里的闪电战,平均不过两三分钟”。正如作者所说:“简短的诗可以有悠远的意味,收缩并不妨碍延长,仿佛我们要看得远些,每把眉眼颦蹙。”中国诗在篇幅上的短小,并不影响内容的丰富,中国的诗人能从“易尽”里望见“无垠”。这也是中国诗的一个显著特点。,句段剖析,合作交流,文本图解,5.有人认为课文最后一段是赘笔,多余,你的看法是什么?请简要说明理由。 提示:这一段是不可或缺的。它是在作总结,得出文章的结
12、论“中国诗只是诗,它该是诗,比它是中国的更重要”“中国诗里有所谓西洋的品质,西洋诗里也有所谓中国的成分”。指出中国诗与外国诗虽有具体特征的差别,但没有本质的不同,反对中西本位文化论。建议听众从比较文学的角度研究中国诗,从而深刻理解本国诗歌。,句段剖析,合作交流,文本图解,1.形象精妙的比喻 本文谈的是“中国诗歌”这一笼统抽象的概念,作者不是空洞地去谈理论,而是化抽象为形象,运用巧妙的比喻,把一些抽象的概念、道理阐述得深入浅出。如讲到中国诗歌的篇幅短小时,作者以“闪电战”和“轻鸢剪掠”、“樱桃核”和“二寸象牙方块的雕刻者”喻之,形象生动。说到中国诗轻淡的笔力和安和的词气时,“蛛丝网之于钢丝网”“
13、像吹着芦管”和“像乐队合奏”这样形象的比喻和外国诗雄厚、沉重的笔调相比,明白如话。最后讲到中西诗内容作风暗合时,打了一个比方:“研究我们的诗准使诸位对本国的诗有更深的领会,正像诸位在中国的小住能增加诸位对本国的爱恋,觉得甜蜜的家乡因远征增添了甜蜜。”设喻生动、亲切。,2.生动鲜明的对比 本文题目是“谈中国诗”,作者并不仅就中国诗而谈,而是时时与外国诗比较,通过比较,发现中国诗的特点及风格。如谈中国诗以抒情诗为主时,与外国史诗、戏剧诗比较;谈中国诗篇幅短小时,与外国的长诗作比,“比了西洋的中篇诗,中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠”;谈中国诗笔力轻淡、词气安和时和西洋的雄厚、沉重、豪放作比作者就是
14、通过这些对比,把中国诗的独特风格描写出来的。 3.轻松幽默的语言 大量运用类比和比喻,语言轻松、幽默,似随口而出,而意趣盎然。如谈到中国诗的发展时,以中国绘画的特点进行类比,既使读者清楚地认识到中国诗发展的迅速,又拓深了文章的内容;作者又以“中国人的心地里,没有地心吸力那回事,一跳就高升上去”的幽默诙谐的说法,形象地说明了中国诗发展的高度。,自主练笔 导练目标 幽默风趣是钱钟书作品的一贯特点,我们写作时有意为之,可使作品收到特殊的效果。请写一段话,使语言表达生动幽默,富有情趣。,创意激活 使语言表达生动幽默的方法: 1.运用双关。双关,就是同一个音节,可以表示不同的词,同一个词也可以表示不同的
15、意义,利用这种词的同音或多义的条件,使一句话同时带有字面意思和言外之意。 2.运用反语。正话反说,或反话正说,用与词语本义恰恰相反的话来表达词语本义的一种方法。其特点是说话时表面是一种意思,而所要表达的却是另外一种完全相反的意思。 3.寓庄于谐。用诙谐幽默的语言来说明事理,使人在轻松和愉悦中感受其深刻的意蕴。寓庄于谐的方法很多,可以用修辞学上的对比、比喻、夸张、借代等,也可以用颠倒逻辑的方法叙述某件事情,或者故意用似是而非的曲解形式表达出一种深思熟虑的理性内容。,范例展示 我从小就喜欢读书。开始,我读的是带拼音的童话书。年龄稍长,我的“野心膨胀”,开始了“殖民扩张”:获奖作文和古典名著都成了我
16、涉猎的对象,我省下的钱一次又一次心甘情愿地被书商“骗”去。有时,为了得到一本好书,我竟“辗转反侧,茶饭不思”。家里的人见我爱书如狂,怕我“玩物丧志”,于是宣布了种种禁令:“吃饭不准看书”“上厕所不准看书”我诈降,明修栈道,暗度陈仓,各种花招层出不穷,素材挖掘,佳作片段,1.钱钟书有如此渊博的学识,与其读书认真和良好的做笔记的习惯是分不开的。钱钟书的夫人杨绛先生在钱钟书是怎样做读书笔记的中这样写道:“许多人说,钱钟书记忆力特强,过目不忘。他本人却并不以为自己有那么神。他只是好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记;不仅读一遍两遍,还会读三遍四遍,笔记上不断地添补。所以他读的书虽然很多,也不易遗忘。”正是因为有这样的精神,日积月累,钱钟书积累了大量的中国诗歌和外国诗歌。所以在写本文的时候,信手拈来,很是自然。 这则素材可应用于“成功与积累”“厚积薄发”“力戒浮躁”等话题中。,素材挖
