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写信交流教学目标:1. 知识目标:熟练掌握字、词及标点符号的输入。2. 能力目标:通过写信熟练掌握字、词及标点符号的输入。3. 情感目标:增加学习计算机的兴趣。重点、难点:通过写信熟练掌握字、词及标点符号的输入。教学方法:练习指导。教学过程:一、导入最近一段时间我们学习了字、词还有标点符号的使用,这一节课我们就用电脑给妈妈写一封信,看谁写的又快又好?二、准备写信先想一想自己打算在信中写什么内容,写那些事情?学生动手进行操作。三、写信。根据自己想的内容写信,规定 15 分钟,一个学生完成另一个学生再写,教师指导。教师点评。四、小结对写的内容好的学生和写的快的学生进行表扬,并让其介绍经验做法。