高中议论文结构 写作指导资料

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1、 - 1 - 高中议论文写作指导 定义： 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、 态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。 1.1.议论文议论文 论点的基本要求是：作者的主张看法和观点；论据基本要求是：事实论 据（名人事例）和道理论据（有权威性的名言，格言，诗句和俗句） ；论证 的基本要求是：对比说理、比喻说理和引正法。 写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后 得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论 点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面， 再一层一层地从事实分析出道

2、理，归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总 分式，是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人 们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。还要以是作 者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、 对照， 然后得出结论， 这是对比式写法。 议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这 类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊 中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主 - 2 - 张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误

3、， 树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合 理、有严密的逻辑性。 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实.讲道理,直接表达作者的 观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作 者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、 功能等。总之，议论文是以理服人，记叙文是以情感人，说明文是以知授人。 议论是作者对客观事物进行分析、评论，以表明见解、主张、态度的表 达方式，通常由论点 、论据、论证三部分构成。 议论文的种类：1 立论文 2 驳论文 1 1、论点论点 论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法、观点、 主张

4、，它要求要正确 、鲜明、有针对性，一般表现在文章题目，或第一句 话，或结尾。如坚持就是胜利一文的论点就是一个人要想取得学业上或 事业上的 成功，坚持是一个重要条件。 坚持就是胜利 人们都想在事业或学业上有所成就，但是，只有一部分人取得了胜利， 而相当一部分人却陷入失败的苦痛之中。这是为什么呢? 俗语说“功到自然成”。按理说那些失败者完全可以尝到胜利的喜悦， 但他们往往缺少一种 胜利的必要条件，那就是坚持。这就是他们失败的原 - 3 - 因。上边的俗语中所提到的“功到”其 中已经隐含了“坚持”的意思。可 见，一个人要想取得学业上或事业上的成功，除了个人的 努力之外，坚持 也是实现这一目标的重要条

5、件。 英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨， 每天都坚持到街头去 观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生 活资料。这样，他才在大卫科波菲尔中写下精彩的人物对话描写，在 双城记中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国 一代文豪，取得了 他文学事业上的巨大成功。 爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池， 其间不 断 遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发 明了蓄电池， 被人们授与“发明大王”的美称。 狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的。坚持，使狄更斯为人 们留下许多优秀著作，也为世界文学宝库增添了许多精品；坚持，使爱迪生 攻克了许许多多的

6、难关，为人类的进步作出不可磨灭的贡献。可见，坚持能 够使人取得事业和学业上的成功。 那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力，与成功失之交 臂。曾记得瑞典一位化 学家在海水中提取碘时，似乎发现一种新元素，但 是面对这繁琐的提炼与实验，他退却了。当另一化学家用了一年时间，经过 无数次实验，终于为元素家族再添新成员溴而名垂千古时，那位瑞典化 - 4 - 学家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦之中。这两位化学家，一位坚持 住了，取得了胜利；另一位却没有坚持住，未能取得成功。可见，能否坚持 是取得胜利的最后一道障碍。 在最黑暗的时刻， 也就是光明就要到来的时刻， 越在这样的时刻，越需要坚持。因为

7、坚持就是胜利。(常天琦) 2 2、论据论据 论据是证明论点正确的证据，要想证明论点的正确，首先，论据必须让 人觉得真实、可信，能够充分证明论点。其次，论据要具有典型性，能收到 “以一当十”的效果。第三，论据要新颖， 尽可能寻找一些新鲜的、能给 人以新的感受和启示的论据。切记那些不清楚作者的不要瞎写上作者的名 字。 如在坚持就是胜利一文中举的狄更斯、爱迪生和瑞典化学家的正反 两个方面的事例，都是用来证明论点的论据，既具有典型性，又让人觉得真 实可信。 3 3、论证过程论证过程 论证过程是指运用证据阐释证明论点是正确的过程。它要求论述要深 刻、周密，讲究说理的艺术，还以习作坚持就是胜利为例，这篇作

8、文中 就是运用了两种典型的事例：狄更斯、 爱迪生和瑞典化学家的故事，从正 文两个方面证明了坚持就是胜利的这一观点，这个过程就 是论证过程。 演绎论证法 演绎论证法是从已知的一般原理，规律出发，推知个别事物本质特征的 - 5 - 论证方法。如果说归纳论证法是从特殊到一般，那么，演绎论证法是从一般 到特殊。运用演绎论证法要求大前提、小前提必须真实、正确、一致，同时 要求推论是合乎逻辑的，否则就会出现纰漏。如习作坚持就是胜利采用 的就是演绎论证法，大前提是坚持就是胜利，小前提是狄更斯、爱迪生坚持 了，所以胜利了，结论自然得出。 此外，论证的方法还有很多，像借古论今法，采用数字法，排比论理法， 描写论

9、理法等。我们掌握的方法越多，说理就越有深度，有说服力，就越具 有令人折服的逻辑力量，可以在学习过程中逐渐掌握。 议论文有三要素：论点、论据、论证。 根据题目写出一个观点，在加以阐述说明，重要的是要有说服能力，三 要素缺一不可，下面的仔细看看，以后就可以多试着写作，这样作文才可以 有长进。此外，还要多记一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的应 用。 议论文包含论点、论据、论证三个要素。 （一）论点 （1）什么是论点：论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表 达的看法和主张。阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。 （2）论点有几个：一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一个。

10、如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。这几个论点可以是并列的，也 - 6 - 可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点。 （3）论点的位置：文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的 中间或结尾。即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头， 段落论点也是如此。 （4）论点的呈现方式：有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达 出来， 我们只要把它们找出来即可； 有的则没有用明确的语句直接表述出来， 需要读者自己去提取、概括。 （5）论点的提出和确立要注意： 正确性。论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于 作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论点本身不正确，甚

11、至是荒 谬的， 再怎么论证也不能说服人。 因此， 论点正确是议论文的最起码的要求。 鲜明性。赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模棱两可，含混 不清。 新颖性。论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复 他人的老生常谈， 也不是无关痛痒、 流于一般的泛泛而谈， 应该尽可能独到、 新颖。 （二）论据 （1）什么是论据：论据就是证明论点的材料、依据。 （2）论据的类型： 事实的材料作为论据的事实材料，可以是 a. 具体的事例，b概括的 - 7 - 事实，c. 统计数字，d. 亲身经历、感受。 理论的材料作为论据的理论材料，可以是 a前人的经典著作、至理 名言，b. 民间的谚语和俗语，C

12、科学上的公理、规律等等。 （3）使用论据的要求：确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的 事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的 精确涵义。典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物 的普遍特点和一般性质。论据与论点的统一。论据是为了证明论点的，因 此，两者应该联系紧密一致。 （三）论证 （1）什么是论证：论证就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点 是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决 “如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻 辑关系。 （2）论证的类型：议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。 立

13、论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式；驳论 是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。立论和驳论都是一种证明， 无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。它们可以使 用基本相同的论证方法。 （3）基本的论证方法：包括三大类五种：归纳法、例证法、演绎法、 类比法、对比法。 - 8 - 归纳法。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别 的事例或分论点，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结 论。归纳法可以先举事例再归纳结论，也可以先提出结论再举例加以证明。 前者即我们通常所说之归纳法，后者我们称为例证法。例证法就是一种用个 别、典型的具体事例实证

14、明论点的论证方法。 演绎法。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理出 发推导出关于个别情况的结论，其前提和结论之间的联系是必须的。演绎法 有三段论、假言推理、选言推理等多种形式，但最重要的是三段论。三段论 由大前提、小前提和结论三部分组成。如大前提“凡金属都可以导电”、小 前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。 比较法。比较论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为二 类，一类是类比法，另一类是对比法。类比法是将性质、特点在某些方面相 同或相近的不同事物加以比较，从而引出结论的方法。对比法是通过性质、 特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。 （4）驳论

15、方法：驳论有三种方法，即反驳论点、反驳论据、反 驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了 论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文 可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。 反驳论点，即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误，这是驳论 中最常用的方法。反驳论据，即揭示对方论据的错误，以达到推倒对方论 - 9 - 点的目的；因为错误的论点论据必定得出错误的论点。反驳论证，即揭露 对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方各论 点之间的矛盾，论点与论据之间矛盾等等。 2.2.议论文三要素议论文三要素 详细说明议

16、论文三要素：论点、论据、论证 论点： 定义：作者对所议论的问题（事件，现象，人物，观念等）所持的见解 和主张 形式：针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句 1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个 分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系， 就可以分出主从。 2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述， 在形式上应该是完整的句子。位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、 文章中间，有的则需要读者概括。 注意：反问句与比喻句不能作为论点 论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据 1.事实论据： 事实在议论文中论据作用十分明显， 分析事实， 看出道理， 检验它与文章点在逻辑上是否一致。 （代表性的事例，确凿的数据，可靠的 - 10 - 史实等）