《2019年九年级物理全册第十五章第一节电阻和变阻器课件新版沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年九年级物理全册第十五章第一节电阻和变阻器课件新版沪科版（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 电阻和变阻器,导学设计,常考归纳,第十五章 探究电路,课堂小结,课堂反馈,导学设计,第一节 电阻和变阻器,学点1 电阻,阅读教材P91“电阻”部分内容，完成下列问题： 问题1：为了比较不同导体的导电能力的强弱，在物理学中用_表示导体对_阻碍作用的大小，用符号_表示。 问题2：在国际单位制中，电阻的单位是_，简称_，符号是_。比欧姆大的单位有_和_。它们之间的换算关系是：1 k_，1 M_。,电阻,电流,R,欧姆,欧,千欧(k),兆欧(M),1000,106,第一节 电阻和变阻器,问题3：具有一定阻值的元件叫_，用来调节电路中的电流和电压，其在电路中的符号是_。,电阻器,第一节 电阻和变
2、阻器,学点2 探究电阻的大小跟哪些因素有关,第一节 电阻和变阻器,实 验：(1)如图1511所示，连接电路，闭合开关，将导体AB接入电路中，让鳄鱼夹从A向B端移动，观察到小灯泡逐渐_，电流表的示数逐渐_，这说明在导体的_和_一定时，导体的电阻跟导体的_有关，导体越长，电阻_。,越大,变暗,变小,横截面积,材料,长度,第一节 电阻和变阻器,(2)如图所示，连接电路，闭合开关，分别将导体CD、EF接入电路中，观察到接入镍铬合金丝EF时小灯泡_，电流表的示数_，这说明在导体的_和_一定时，导体的电阻跟导体的_有关，导体的横截面积越大，电阻_。 (3)如图所示，连接电路，闭合开关，选择_和_两根导体探
3、究导体的电阻与材料的关系。观察到在导体的_和_一定时，小灯泡的亮度不同，电流表的示数不同，表明导体的电阻跟导体的_有关，不同材料的导体，其电阻_(选填“相同”或“不相同”)。,较亮,较大,长度,材料,横截面积,越小,AB(CD),MN,长度,横截面积,材料,不同,第一节 电阻和变阻器,问题1：由上面的探究实验，小组之间交流、讨论，可以概括出：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小跟导体的_、_、_有关。 问题2：影响导体电阻大小的因素有多个，所以在探究电阻的影响因素时，应用_进行探究。在探究的过程中，电阻的大小无法直接观察到，实验中是通过电流表的示数大小或小灯泡的亮暗程度来反映的，这种研究问
4、题的方法称为_。,转换法,长度,横截面积,材料,控制变量法,第一节 电阻和变阻器,学点3 认识变阻器,第一节 电阻和变阻器,问 题：分别将图(a)、(b)、(c)所示三种器件连接在串联有小灯泡的电路中，组成一个最基本的电路，观察到将(a)中的任意一个接入电路时，小灯泡的亮暗程度不发生变化，说明(a)属于阻值_的电阻器，称为_，其图形符号是_；观察到将(b)、(c)中的两种器件分别接入电路中时，小灯泡的亮度会发生改变，说明它们是阻值可以_的电阻器，图形符号是_。,定值电阻,固定不变,调节变化,第一节 电阻和变阻器,第一节 电阻和变阻器,表面涂有绝缘层的电阻丝,电阻丝左端的接线柱,滑片P,金属杆,
5、绝缘支架,第一节 电阻和变阻器,问题2：从实物图1513中可以看出，该滑动变阻器的标示值是_、_A，表示_。 问题3：将如图1515所示的滑动变阻器接入电路中，当滑片向右移动时，接入电路中的_部分电阻丝的_变长，所以接入电路中的电阻变大。也就是说滑动变阻器是通过改变_来改变电阻大小的。,接入电路中电阻丝的长度,50,1.5,该滑动变阻器的最大阻值是50 (或该滑动变阻器的变阻范围是050)，允许通过的最大电流是1.5A,AP,长度,第一节 电阻和变阻器,图1515,第一节 电阻和变阻器,问题4：小组之间交流、讨论，把滑动变阻器接入电路中，有几种接法？展示出你的接法。 问题5：在如图1516所展
6、示的滑动变阻器的接法中，滑片向右移动电阻变大的图是_；变小的图是_；电阻不变的图是_。 问题6：由问题5可知，滑动变阻器接入电路时应采用“_”的接法，不能同时使用_的两个接线柱，也不能同时使用_的两个接线柱，否则起不到改变电路中电阻的目的。,下面,甲、戊,乙、丁,丙、戌,一上一下,上面,第一节 电阻和变阻器,图1516,第一节 电阻和变阻器,学点4 用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流,第一节 电阻和变阻器,第一节 电阻和变阻器,问题3：在图(a)中，当滑片向右移动时，滑动变阻器接入的电阻_，电路中的电流_，小灯泡_；在图(b)中，当滑片向右移动时，滑动变阻器接入的电阻_，电路中的电流_，小灯泡_
7、。 问题4：由以上探究，我们可以总结出滑动变阻器要与被控制的电路_联；为了保护电路，在闭合开关前应将滑片置于_处。,变小,变大,变亮,变大,变小,变暗,串,阻值最大,第一节 电阻和变阻器,问题5：滑动变阻器可以通过改变接入电路中_的大小，达到改变电路中的_和部分电路两端的_的目的，进而起到保护电路和用电器的作用。,电压,电阻,电流,第一节 电阻和变阻器,常考归纳,常考类型一 对导体电阻的理解,典例1 柳州中考 电阻是导体本身的一种性质，它的大小（ ） A . 只决定于导体的材料 B . 只决定于导体的长度 C . 只决定于导体的横截面积 D . 决定于导体的材料、长度和横截面积,D,第一节 电
8、阻和变阻器,名师讲评电阻是导体自身的一种性质，导体的电阻大小与其两端的电压以及通过它的电流大小无关。,第一节 电阻和变阻器,常考类型二 实验探究影响电阻大小的因素,典例2 盘锦中考 电阻是导体本身的一种性质。当加在某电阻两端的电压为 6 V 时，它的电阻是20 ，当电阻两端的电压变为 0 时，它的电阻为_。 （1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用下表所示的_两根导体。 （2）选用 A 、 C 两根导体，探究的是导体电阻大小与导体的_是否有关。,20,A 、 D,横截面积,第一节 电阻和变阻器,第一节 电阻和变阻器,名师讲评此题探究影响导体电阻大小的因素，在实验探究时，需用控制变量法。,
9、第一节 电阻和变阻器,常考类型三 滑动变阻器的连接,典例3 如图 15 - 1 - 11所示的电路中，如果滑动变阻器的滑片 P 由 A 向 B 滑动时，灯泡变亮，导线的 E 端应接在滑动变阻器的_（选填“ C ”“ A ”或“ B ”）接线柱上。,B,第一节 电阻和变阻器,课堂小结,电阻和变阻器,电阻,定义,单位,影响因素,变阻器,滑动变阻器,作用,原理,电阻箱,使用方法,读数方法,第一节 电阻和变阻器,课堂反馈A,1导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的_、_和_等因素有关。 2单位换算：180 _k；3105 _M_k。,材料,长度,横截面积,0.18,0.3,300,第一节 电
10、阻和变阻器,3下列有关电阻的说法正确的是( ) A导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强 B导体两端的电压越大，导体的电阻也越大 C导体中的电流为零时电阻也为零 D导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关,D,第一节 电阻和变阻器,第一节 电阻和变阻器,第一节 电阻和变阻器,(1)请将猜想一的实验设计思路补充完整，选取_和_相同、_不同的导体，分别将其接入如图所示的电路中，通过比较电路中_的大小，判断导体电阻的大小。 (2)验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体_(填写导体代号来进行实验)。,材料,横截面积,长度,电流,C、F、G,第一节 电阻和变阻器,课堂反馈B,导体,导体长度,滑动变阻器,第一节 电阻和变阻器,2滑动变阻器能改变其接入电路中电阻的大小，主要是改变了变阻器接入电路中电阻丝的_。某滑动变阻器的铭牌上标有“20 1 A”的字样，其中“20 ”表示_，“1 A”表示_。,长度,滑动变阻器的最大阻值是20 (或变阻范围为020 ),允许通过的最大电流是1 A,第一节 电阻和变阻器,D,C,B,A,第一节 电阻和变阻器,3658,第一节 电阻和变阻器,B(或右),变暗,
