《江西省八年级语文下册 第二单元 7大雁归来课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省八年级语文下册 第二单元 7大雁归来课件 新人教版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、定向导学,一、定向导学,一、定向导学,大雁归来,利奥波德,一、定向导学,作者作品,利奥波德（1887-1948），美国生态学家、环境保护主义者、作家，被称为“美国新活动保护的先知”。著有沙乡年鉴。这是一本自然随笔和哲学论文集，对美国的环境保护运动影响很大。 本文节选自沙乡年鉴。,一、定向导学,背景资料,为了更好地体验和研究生态平衡，1935年4月，利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的十几年里，这个被称作“沙乡”的地方，就成了他及家人亲近自然的世外桃源。沙乡年鉴就是他在这里对生态和环境问题研究和探索、观察和思考的结晶。,一、定向导学,1.掌握文中生字词，了解作者。 2.了解大
2、雁的生活性。 3.整体把握文意，理解文章主旨。 4.感受作者的爱鸟情怀，激发珍爱野生动物、热爱大自然、保护大自然的情怀。,学目标,一、定向导学,雾霭 缄默 沼泽 狩猎 窥探 迁徙 瞄准 凋零 弥漫 喧嚷 盘旋 枯燥,zo,检查预：,jin,zho,shu,ku,x,mio,dio,m,rng,xun,一、定向导学,解释下列词语 凋零： 迁徙： 缄默： 窥探： 雾霭： 狩猎： 顾忌： 目空一切：,检查预：,凋谢零落。,迁移。,闭口不说话。,暗中察看。,雾气。,打猎。,恐怕对人或对事情不利而有顾虑。,形容骄傲自大，什么都看不起。 （贬义词，文中是贬词褒用）,一、定向导学,2.作者在大雁身上找到了哪
3、些“失去的东西”？,1.作者笔下的大雁有哪些特点？,二、合作探究,3.怎样理解文中最后一句话的含义？,4.课文题目为什么叫大雁归来？作者呼唤的仅仅是大雁的归来吗？,(1)大雁归来的季节是_. (2)大雁飞行的路线是_. (3)三月的大雁一触到水就_. (4)十一月份的大雁_. (5)大雁特喜欢寻食_. (6)大雁常_只列队飞. (7)四月的夜间,大雁会在沼泽_.,三月春天,笔直的,叫,喧嚷,一声不响,玉米粒,六,集会、鸣叫,二、合作探究,1.作者笔下的大雁有哪些特点？,二、合作探究,2、作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？,作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自
4、然的诗意。,三、精讲点拨,2.课文题目为什么叫大雁归来？作者呼唤的仅仅是大雁的归来吗？,1.怎样理解文中最后一句话的含义？,三、精讲点拨,1.怎样理解文中最后一句话的含义？,三、精讲点拨,文中最后一句将大雁的鸣叫比作是“带着野性的诗歌”，每年三月份，大雁迁徙给整个大陆带来了欢乐和诗意，表达了作者对大雁的喜爱之情。,2.课文题目为什么叫大雁归来？作者呼唤的仅仅是大雁的归来吗？,三、精讲点拨,利奥波德曾经说过；“人不仅要处理好跟人的关系，跟社会的关系，还要用道德的观念，对待山、水、草和一切生物，这就是大地伦理学。人和山川、河流、森林、草地等万物和谐共处的时候，我们的大地才是完整的，这样的完整的大地
5、才是产生梦想的大地。”,作者呼唤的不仅是大雁的归来，还有人类正在失去的美好人性的归来，还有人与自然和谐相处，自然万物之间和谐相处的理想境界的归来。,2.课文题目为什么叫大雁归来？作者呼唤的仅仅是大雁的归来吗？,三、精讲点拨,四、总结提升,大雁归来为我们唱响了一曲田园牧歌，引人向往，发人深思。感谢利奥波德，他让我们明白了：热爱自然，是人类的共同情感；回归自然，是人类的终极追求。,五、达标检测,1.下列划线字的字音和字形无误的一项是（ ）,A.雾霭（ i ）迁徒（ x ） 缄默（jin ） B.曲线（q） 暄嚷（xun）狩猎（shu） C.香蒲（p） 窥探（ku） 沼泽（zho） D.枯躁（zo）
6、瞄准（mio）弥漫（m）,五、达标检测,2.下列句中划线词语使用不恰当的一项是（ ）,A.看到西宁市海湖新区鳞次栉比的高楼大厦，人们不禁赞叹道：“西宁的变化太大了！” B.在改革开放的新时代，我们年轻人要怀着目空一切的豪情壮志，敢于迎接任何前所未有的挑战。 C.据调查，在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛绝。 D.诵读经典对传承 中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是不容置疑的。,五、达标检测,3.下列句子没有语病的一项是（ ） A.唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。 B.中国不仅有发起“一带一路”这
7、一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。 C.据业内专家估算，仅在我国，未来五年内大数据人才缺口将超过130万人以上。 D.由于电影摔跤吧！爸爸以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。,五、达标检测,1.下列划线字的字音和字形无误的一项是（ ）,A.雾霭（ i ）迁徒（ x ） 缄默（jin ） B.曲线（q） 暄嚷（xun）狩猎（shu） C.香蒲（p） 窥探（ku） 沼泽（zho） D.枯躁（zo）瞄准（mio）弥漫（m）,C,五、达标检测,2.下列句中划线词语使用不恰当的一项是（ ）,A.看到西宁市海湖新区鳞次栉比的高楼大厦，人们不禁赞叹道：“西宁的变化太大了！”
8、B.在改革开放的新时代，我们年轻人要怀着目空一切的豪情壮志，敢于迎接任何前所未有的挑战。 C.据调查，在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛绝。 D.诵读经典对传承 中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是不容置疑的。,B,五、达标检测,3.下列句子没有语病的一项是（ ） A.唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。 B.中国不仅有发起“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。 C.据业内专家估算，仅在我国，未来五年内大数据人才缺口将超过130万人以上。 D.由于电影摔跤吧！爸爸以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。,B,
