《2019年八年级物理上册 3.6 探究凸透镜成像的规律教学课件（新版）粤教沪版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年八年级物理上册 3.6 探究凸透镜成像的规律教学课件（新版）粤教沪版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题：探究凸透镜成像规律,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,凸透镜的应用,镜头(凸透镜),(像),照相机能成倒立的、缩小的实像。,投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像.,放大镜就是凸透镜,能成放大的、正立的虚像。,投影仪,现象：,同一个凸透镜能成不同的像。,问题：,猜想：,实验,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,凸透镜成的像的虚实、大小、正倒跟物距 有什么关系？,课题：探究凸透镜成像的规律,实验目的：,探究凸透镜成像规律,蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等,实验器材:,设计,课题,预备,实验
2、,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,40,预备知识：,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,40,25,68,u=?,V =?,15cm,28cm,注意：1、调节烛焰、凸透镜、光屏使它们的中心在同一高度，为了使烛焰的像成在光屏的中央。,2、虚像：不是实际光线会聚而成，光屏上得不到的像。 实像：由实际光线会聚而成的,能显示在光屏上。,实验探究、收集数据,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,分析与论证：,1、凸透镜在什么条件下成实像？在什么会成虚像？,2、凸透镜在什么条件下成缩小的实像
3、？在什么条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？,3、凸透镜所成的像有没有正立的实像？有没有倒立的虚像？,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,凸透镜成像规律记忆口诀,分界点：一倍焦距 分虚实，二倍焦距 分大小；,实像的位置：物在外（二倍焦距以外）、像在间（焦距与二 倍焦距之间）；物在间、像在外。,实像的变化：物近像远像变大。,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,1、用凸透镜正对着太阳，发现在凸透镜的另一侧10cm处的光屏上得到一个亮点，寻那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前15cm处时，光屏上得到的像是（ ）
4、 A、正立放大的像 B、正立缩小的像 C、倒立缩小的像 D、倒立放大的像,D,请你选一选！,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,2、某物体放在离凸透镜20cm处，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像，则该凸透镜的焦距可能是（ ） A、30 cm B、15 cm C、10 cm D、5 cm,A,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,交流与拓展：,从实验得知凸透镜可以成倒立放大、倒立缩小的实像那么它能否成倒立等大的实像呢？如果能，你预测可能在哪里？你能用实验验证你的想法吗？,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,运用与挑战 ：,小明同学在一次实验中，不小心用书本挡住了部分凸透镜，你认为此时在光屏上所成的像是一半呢还是完整的？你准备如何验证你的想法呢？,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,
