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1、第一单元 成长快乐 1 花脸 1、有感情地朗读课文,用自己的话说说“我”买的花脸是什么样子的。 答:满面红色,一双墨眉,眼角吊起,头上边突起一块绿包头,长巾贴脸垂下,脸下边是用马尾做的很长的胡须。一股凛然不可侵犯的庄重之气,咄咄逼人。 2、“我”为什么喜欢“关公”花脸?找出有关语句谈谈自己的理解。 答:关公的花脸在众多花脸中好大,好特别,色彩鲜艳有股子凛然不可侵犯的庄重之气。这花脸给“我”带来了荣耀和快活,让别的男孩子投来羡慕的目光,让“我”成了全家过年的主角。所以“我”喜欢关公花脸。 3、 “对孩子来说,过年的魅力还有更深一层的缘故”,是什么缘故呢?联系课文内容和同学交流交流。 答:“更深一
2、层的缘故”是指可以买个花脸戴,从中得到乐趣和自豪。从而体会到民族文化艺术的魅力。 4、读下面的句子,注破折号前后内容的联系,学习它的用法。 舅舅给我讲了关公的许多故事过五关、斩六将、温酒斩华雄。 。“我姓关,名羽,字云长。” 答:第一句中的破折号表示解释说明,第二句中破折号表示声音的延长。2 我爱篮球 1、反复朗读课文,描述自己印象最深的场景。 答:我印象最深的场景是:作者在上海戏剧学院读书时,又一次文学系与表演系进行篮球比赛,她正好走过,看到两队的球技很一般,一时兴起,忍不住冲上场去,抢过表演系的球,一路运球到对方的篮板下,一跃而起,“刷”,一个漂亮的投篮,然后扭头就跑。 2、课文表达的仅仅
3、只是“我对篮球的喜爱之情吗? 答:课文表达的不仅仅是“我”对篮球的喜爱之情,更表达了对美好理想的追求,对生活的热爱。 3、读下面的这段话,注意带点的词,体会句子的表达方式,并照样子写一段话。爱是什么?是全心的投入,是忘我的倾注,是纯正的洗礼,是勇敢的付出,是奋不顾身的追求,是不可阻挡的奔突。 答:这段话运用了设问和排比的表达方式,写出了对“爱是什么”的回答。运用这样的句子既能引起读者的兴趣,又能起到加强语气、增强表达效果的作用。例:父爱是什么?是深潭的平静,是大树的伟岸,是高山的威严,是大海的辽阔,是天空的深邃,是不求回报的奉献。 4、说说我们在成长中应该有怎样地追求。 提示:我们在成长的旅途
4、中应该追求自己心中的理想。人生有了目标,才不至于走入迷途。人生目标必须明确、具体,必须懂得珍惜时间和机会,时刻认识到人生的目的地在哪里,这样才能在理想和人生目标的指引下取得成功。 3自行车 1、有感情地朗读课文。改变人称复述课文。 答:主人公在9岁的时候,为减轻家庭负担,找了一份送报纸的工作并得到客户信任的缘故,体现了主人公对家庭和工作的责任感。 2、和同学一起讨论:“我”感到幸福的原因究竟是什么? 答:因为“我”凭着自己辛勤的劳动,不但为家庭作出了贡献,而且赢得了所有客户的信任,得到意外的奖赏和真诚的鼓励。这些都是劳动换来的,劳动虽然辛苦,却给“我”带来了意想不到的快乐、满足和感动。 3、联
5、系课文内容,体会下面句子中划线词语的意思,并用他们写句子。我们一家都非常珍惜来之不易的每一分钱。 答:来之不易:得来的不容易。 例句:粮食是来之不易的,我们要时刻提醒自己注意节约。我就兢兢业业地努力干好送报纸的工作。 兢兢业业:形容小心谨慎,做事谨慎、诚恳。 例句:王师傅几十年如一日,在平凡的岗位上兢兢业业。4、这篇课文引发你哪些思考?请将这些思考写下来。 提示:读了这篇课文,我深有感触。从今天起,我也要做一个对家庭有责任感的懂事的好孩子,帮父母做力所能及的家务,自己能做的事自己做,不再事事依赖父母。第二单元 革命情怀4 延安,我把你追寻2、读下面的句子,理解划线词语的含义。 我们永远告别了破
6、旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。 答:“破旧的茅屋”指贫穷的生活条件,“温热的土炕”指革命战争年代的那种亲密的军民关系、党群关系和那种火热的斗争生活,“老牛破车”指落后的生产条件,“顶天立地的脊梁”指不屈不挠的战斗精神。 3、读一读,想一想,试着写一句。 (延安,我把你追寻,) 像偏偏归来的燕子,在追寻昔日的春光: 像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。 像_,在追寻_. 例句:像活蹦乱跳的鱼儿,在追寻清澈的溪水。4、联系自己搜集的相关资料,说一说,诗人为什么要追寻延安,追寻延安的什么? 答:诗人追寻延安,追寻的是延安的精神。延
7、安精神是全心全意为人民服务的精神,是为崇高理想献身的精神,是革命队伍中互相关心、互相爱护的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。延安精神集中体现了中国人民的革命精神。即使现在我们经济发达了,生活富裕了,也还要提倡这种精神。为了把社会推向前进,总要开辟新领域,探索新事物,这就必须发扬延安精神。5 井冈翠竹 2、默读课文,说一说,井冈翠竹为什么使人难忘,作者歌颂的只是翠竹吗? 答:因为在革命战争年代,井冈翠竹作为生活用具,作为战斗武器,为中国革命的胜利立下了赫赫战功,这是井冈山人民的骄傲,作者歌颂的不只是翠竹,同时它也承载着军民坚强不屈,英勇抗敌的革命岁月情怀,所以也是全国人民的骄傲,我们确实不能忘记
8、它们。 3、为什么说“那翠竹做的扁担,那么坚韧,那么结实,再重的担子也挑得起”?答:“再重的担子也挑得起”指挑得起关系全中国人民命运的重担。这句话的含义是,井冈山人民顽强的革命意志和从井冈山孕育的不屈的斗争精神,能把中国革命推向前进。所以说“那翠竹做的扁担,那么坚韧,那么结实,再重的担子也挑得起”。 4、读下面的句子,注意带点词语的感情色彩。 在黄洋界和八面山上,还用它摆过30里竹钉阵,使多少白匪魂飞魄散,鬼哭狼嚎。 你永远那么青翠,永远那么挺拔,风吹雨打,从不改色;刀砍火烧,永不低头。 答:“魂飞魄散,鬼哭狼嚎”这两个词语写出了敌人落荒而逃的情景,更是赞扬了井冈山竹子的重要作用和不朽功绩。
9、“青翠”“挺拔”,“从不改色”“永不低头”这些词语渗透着作者的赞美之情,不仅是赞颂竹子,更是在歌颂革命根据地人民在过去和现在所表现出的崇高品质。6 沿着红军走的路 1、默读课文,说说红小鬼在追赶大部队的路途中,遇到了哪些困难,他们是如何客服的。 答:在追赶大部队的途中,红小鬼们晚上没地方住,就住阴森可怕的古庙;没吃的,就吃上供的干裂馒头。儿童团员们为了能追赶上红军大部队,不仅要餐风露宿、跋山涉水、摆脱人贩子拐骗、躲过野兽袭击、战胜病痛折磨,更要客服心理上的障碍。 2、课文表现了红小鬼怎样的精神?你从中得到了怎样的启示? 答:课文表现了儿童团员们从小就有志气、有毅力,勇于战胜困难,坚强乐观的革命
10、精神。启示略。 3、体会下面句子中带横线词语的感情,并用它们写句子。 谁也没心思多观赏这春天的美景,一个个心急如火,只顾攒足劲儿往前赶路。 他们跋山涉水,餐风宿露,途径剑阁、江油、中坝、北川、茂县等地 答:心急如火是指心里急得像火烧一样,形容极其焦灼的心情,课文指儿童团员们,追赶大部队的心情非常急切。 跋山涉水是指翻山越岭,趟水过河,形容旅途艰苦,课文指儿童团员们,在追赶大部队的过程中,经历了千辛万苦。第三单元 追逐梦想7 在山的那边 2、想象诗中描绘的情景,说说诗中的“山”指的是什么,“海”又指的是什么。 答:“山”指通往理想的路途中的重重困难;“海”指理想。 3、为什么说山那边的海“是用信
11、念凝成的”?这表达了诗人怎样的感情? 答:因为理想的追寻,源于坚定的信念,只有拥有坚定的信念,顽强的毅力,才能越过高山,看到大海,这表达了作者追求理想的热情和坚定执着。 4、联系上下文,回答括号里的问题。 山那边的山啊,铁青着脸。(这是写山的颜色吗?) 我爬上那一座座诱惑着我的山顶。(“山顶”的诱惑力在哪里?) 答:“铁青着脸”是拟人手法,表面上是雪山的颜色,实际是写自己的心情,这样写既形象又生动。 “山顶”的诱惑力在于登上山顶就能看见山那边的海,实现理想的路程固然艰辛,但这是在向着理想迈进。8 我的小桃树 1、默读课文,说说小桃树在成长的过程中经历了哪些艰辛与磨难。课文表达了作者怎样的情感?
12、答:小桃树经历的艰辛与磨难:(1) 小桃树生长的环境不好被“埋在院子角落里”; (2)外表不美丽可爱,“大家都笑话他,奶奶也说,这种桃树是没有出息的,长出来也不会结出桃子”; (3)小桃树长的不是地方又不好看,曾差点被砍掉; (4)风雨中她备受摧残,“千百次地俯下身去,有千百次的挣扎起来”。情感:作者借小桃树述说自己的一些经历,透露自己所受的遭遇,抒发自己的慨叹、理想和情志,表达了作者对过去生活磨难的缕缕辛酸与苦涩之情。 2、为什么说小桃树“是我梦的种子长的”?“我”在小桃树身上寄托了怎样的愿望? 答:早在孩提时代,作者便对美好的未来有了朦胧的向往,因此埋下核桃,希望“让它在那儿存着我的梦”,
13、所以说小桃树“是我的梦的种子长的”。小桃树寄托了作者对人生理想执着追求的坚定信念。 3、体会下面两句话的含义。 (1)人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还没读懂呢。 (2)我的小桃树啊!我该怎么感激你,你到底还有一个花骨朵呢。答:(1)这是作者渐渐成长时,对人生发出的感叹,人生旅途本来就是充满艰辛与磨难的,而当“我”走出大山,来到城里,准备轰轰烈烈干一番事业的时候,“我”并没有懂得这一点,没有做好承受人生的风风雨雨洗礼的准备。 (2)这是作者的真情表白,“我”从小桃树身上又找回了昔日战胜困难的勇气,找回了原来的自我,找回了曾经拥有的理想,我从小桃树身上领悟到人生不是一帆风顺的,应当迎难而上
14、,顽强的抗争,从小桃树身上,我获得了终生拼搏的力量。 4、“它长得很委屈,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰便立即会断。”这样写有什么好处?和同学们一起也来说几个这样的句子。 答:运用了拟人的修辞手法,通过描写小桃树外形的瘦弱来突出它生命力的顽强,并暗示作者从小生活在小山村,条件艰苦视野狭隘。 例:当水鸟站在柳枝上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。9犟龟 1、分角色朗读课文。复述课文。答:课文记叙了一只小乌龟,执意要去参加狮王婚礼,并经历重重困难后实现愿望的故事,这个故事告诉我们:做任何事情要想成功,不仅要认准一个目标,坚持到底,还要有勇气战胜各种艰难险阻。 2、犟龟“犟”在哪些方面?找出相关的语句读一读。 答:犟龟“犟”在它认准一个目标坚持到底,遇到任何困难和阻碍都不改变初衷,勇往直前。(相关语句略) 3、读了课文后,你对犟龟一味坚持的行为有什