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1、23蜗牛学艺 作业一看拼音写词语1.tn shu 2.yo tu 3.qun ci 4.p shn 5.shn bin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）6.zho shu 7.yun li 8.zi jin 9.no di 10. kui huo（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）二选字组词1写拼音： 教（ ）书 、 教（ ）你跑步、 教（ ）师、在教（ ）室里2遥 摇 谣 （ ）远、（ ）摆 、（ ）言3里、 理 、狸、 、厘、 鲤、我家离学校有 三公( )远、 （ ）睬、道（ ）狐（ ）、 我的书有三（ ）米厚。 水里游着一只红色的大（ ）鱼。4爬 、趴 、 抓、爪 小猫的（ ）子、（ ）
2、住老鼠、我（ ）在桌子上、蛇在（ ）5 跟、根、艮、退、腿 我（ ）在妈妈身后、一（ ）树枝、后（ ）、 我的大（ ）6招 、召 打（ ）呼、 （ ）手、7鼓 = 十 、豆、 支8 似 ： 写拼音 好似（ ）、 似（ ）乎、似（ ）的 春天的池塘像一块 碧玉我把头摇得像9 源、愿、 原 （ ）来、（ ）谅 、源（ ）、 心（ ）三照样子，加部首，再组词。原（愿）（ 心 愿） 里（ ）（ ）艮（ ）（ ） 原（源）（ 源 泉） 里（ ）（ ）艮（ ）（ ）里（ ）（ ）艮（ ）（ ）里（ ）（ ）艮（ ）（ ）以（ ）（ ） 八 （ ）（ ） 孝（ ） （ ） 召（ ）（ ） 爪（ ）（ ）四照
3、样子写词语。摇摇头爬过坡，越过岭。五根据课文内容填空。写好标点。蜗牛要找（ ）的动物，但是兔子只会（ ）不会（ ），蝴蝶只会（ ）不会（ ）鸭子只会（ ）不会（ ）。最后蜗牛没有找到（ ），所以它 （ ）六写合适的词语。（ ）的蜗牛 、 （ ）的兔子（ ）的蝴蝶、 （ ）的鸭子主动（ ） 找到（ ） 学习（ 小兔子（ 蹦蹦跳跳地）说 、蝴蝶（ ）说、鸭子（ ）说七写上标点。思考：提示语在前面，用什么标点？你并不是全才呀（ ） 我得找个全才师傅（ ）（ ） 说完（ ） 再也不理睬兔子了 （ ） 自己向前爬去（ ）思考：提示语在中间，用什么标点？（ ）你并不是全才呀（ ） 我得找个全才师傅（ ）（ ） 说完（ ） 再也不理睬兔子了 （ ）自己向前爬去（ ）九照样子写句子。蜗牛把头摇得 “原来你也不是全才呀，再见！”妈妈问我想不想去外婆家，我把头摇得像 说
