《2018届高考历史一轮复习 第十六单元 考纲要求但近几年全国卷考查较少的5个阅读课 课时跟踪检测（三十）新中国的科技、教育与文学艺术 岳麓版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届高考历史一轮复习 第十六单元 考纲要求但近几年全国卷考查较少的5个阅读课 课时跟踪检测（三十）新中国的科技、教育与文学艺术 岳麓版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时跟踪检测（三十） 新中国的科技、教育与文学艺术(时间：45分钟满分：85分)一、选择题(每小题4分，共48分)11965年5月美国新闻与世界报道刊载了文章为什么美国的战略过时了，认为中国在尖端科学上取得的某种突破，势必迫使美国修改它的全球战略。该突破可能是指中国()A成功地试爆了第一颗原子弹B掌握了载人航天技术C发射了第一颗人造地球卫星D研制银河系列计算机解析：选A题中的关键信息是“1965年”。第一颗原子弹成功试爆是1964年，故A项正确；中国掌握载人航天技术是2003年“神舟号”飞船的发射成功，第一颗人造地球卫星发射是1970年；研制银河系列计算机始于1983年。2(2016荆州质检)
2、1964年10月，境外媒体报道：“中国首次核试验成功，要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨，中国进入联合国的理由也会愈加充分。”材料表明中国核试验成功的主要意义是()A加强了中苏联合抑美的力量B成为中国重返联合国的主要条件C对世界政治格局施加了影响D中、美、苏三国之间实现了力量均势解析：选C据材料“中国首次核试验成功，要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨，中国进入联合国的理由也会愈加充分”可知中国核试验成功对世界政治格局施加了影响，故C项正确。3据新华社电：“神舟六号尚在太空遨游，很多搭车企业就已经开始计算收益。航天领域每投入1元钱，将会产生7元至12元的回报。航天，将为国民经济发展带
3、来多大动力”对材料理解正确的是()A航天业将成为主要的经济行业B中国成为第三个掌握载人航天技术的国家C体现了科学技术是第一生产力D中国开始打破大国对空间技术的垄断解析：选C“航天，将为国民经济发展带来多大动力”，表明航天技术推动生产力发展，体现了科学技术是第一生产力，故C项正确。4某班历史小组以“新中国科技世界之最”为课题开展研究性学习，他们收集到以下资料，其中最适合入选的是()A中国第一颗原子弹爆炸成功B成功发射“东方红1号”卫星C“神舟”载人飞船试验成功D选育出“南优2号”杂交水稻解析：选D“新中国科技世界之最”要求新中国科技需要世界领先，原子弹爆炸、“东方红1号”卫星发射和“神舟”载人飞
4、船试验成功都不是世界第一，只有选育出“南优2号”杂交水稻的袁隆平最为符合，D项符合题意。51956年5月26日，中宣部部长陆定一在阐述毛泽东提出的一项方针时指出：“文艺工作，如果一花独放，不论那朵花怎么好，也是不会繁荣的。有了对独立思考的鼓励，有了自由讨论，学术就能迅速发展。春秋旧中国时代同现在的情况是大不相同的。”从中可以看出，当时提出这一方针的主要目的是()A继承和发扬中国古代优秀传统文化B大力发展社会主义科学文化事业C提高广大人民群众的文学艺术水平D指出文艺工作要为工农阶级服务解析：选B材料认为“春秋旧中国时代同现在的情况是大不相同的”，没有涉及继承和发扬中国古代优秀传统文化的内容，故A
5、项错误；由材料“文艺工作也是不会繁荣的”、“学术就能迅速发展”可知这一方针的目的是大力发展社会主义科学文化事业，故B项正确；材料并未提及广大人民群众与工农阶级，故C、D两项错误。61961年，有中央领导人在文艺工作会议上说：“文化部一位副部长到四川说：川剧落后。得罪了四川人。当时一位同志回答：落后不落后要由四川七千万人去回答、去决定。我看这位同志很勇敢，回答得好！人民喜闻乐见，你不喜欢，你算老几？”这表明()A文艺应坚持为人民服务的方针B中国共产党实行科教兴国政策C文学创作受到“大跃进”的干扰D新中国文艺反映了现实生活解析：选A抓住关键信息“落后不落后要由四川七千万人去回答、去决定”“人民喜闻
6、乐见，你不喜欢，你算老几”，可以看出这体现了文艺应坚持为人民服务的方针，故A项正确；1995年才提出科教兴国战略，故B项错误；“大跃进”出现于1958年，1960年八字方针开始纠正“大跃进”的错误，故C项错误；D项与题干信息无关，故D项错误。7创办于1902年的山西大学，响应国家号召，于1952年到1953年间进行了彻底改组，医学院、工学院先后从山西大学分离出去；法学院改称财经学院，分别并入北京大学和中国人民大学；冶金工程系划归北京钢铁学院(今北京科技大学)；纺织和采矿工程系并入西北工学院(今西北工业大学)。这次院系调整反映了()A人文社会科学的地位大大提高B完整的国民教育体系初步形成C建设时
7、期对专业化人才的需要D实施“教育大革命”政策的结果解析：选C冶金工程系划归北京钢铁学院、纺织和采矿工程系并入西北工学院实际上是更加突出了学科的专业性，故C项正确。8(2016商丘模拟)据统计，1952年院系调整前中国大陆有高校211所，到1953年调整完毕，全国高校被肢解、重组为182所。这些高校以专科为主，专科又以工科为主，综合性院校则明显减少。新中国这样做的主要目的是()A为了使我国高等教育办出特色B为了适应国家经济建设的需要C实施国家“科教兴国”战略的必然要求D落实向“工农和工农子女开门的办学方针”解析：选B1952年，我国国民经济恢复工作完成，即将进行一化三改造，故B项正确。91977
8、年10月12日，国务院发出了恢复高考的文件。学生报考资格的政治审查主要看本人表现，破除唯“成分论”。这是我国当时()A提出“三个面向”的需要B教育拨乱反正的需要C开展“教育革命”的需要 D科教兴国提出的需要解析：选B邓小平提出“三个面向”是在1983年，故A项错误；1976年10月，“文革”结束，恢复高考是对教育的拨乱反正，故B项正确；“文革”已经结束，“教育革命”并非真正的革命，已不再适应社会，故C项错误；提出“科教兴国”是在1995年，故D项错误。10“一五”计划关于普通教育方面的指标是：发展重点中学，特别是高中。1957年在校高中学生将比1952年增长180%；在校初中学生将增长78.6
9、%。这一指标的完成()A改变了建设人才紧缺的现状B提供了充足的工业化劳动力C形成了完整的国民教育体系D落实了“科教兴国”战略解析：选A材料“1957年在校高中学生将比1952年增长180%；在校初中学生将增长78.6%”表明，受教育群体数量的大幅度增加改变了社会主义建设人才紧缺的现状，故A项正确。11报载：1958年8月8日，经过北大东语系朝鲜语专业师生一周的奋战，一本2万词条、400万字的汉朝辞典被作为“特大号卫星”放上了天，而这仅仅是3 400多颗“卫星”中的稍微璀璨一点的一颗。这说明()A“一五”计划提前完成 B教育“大跃进”现象严重C“双百”方针全面贯彻 D新中国科技发展迅速解析：选B
10、1957年“一五”计划就已经完成，故A项错误；题干中提到“400万字的汉朝辞典被作为特大号卫星放上了天，而这仅仅是3 400多颗卫星中的稍微璀璨一点的一颗”说明与“大跃进”有关，故B项正确；“双百”方针是正确的方针政策，因而不是造成“放卫星”的因素，故C项错误；题干中并未提到科技的发展，故D项错误。12据教育部的相关资料显示，2000年之后，国家开始批准建立独立学院，中国高校出现了公办、民办、公办民助(如独立学院)等多种方式并存的局面，基本实现了高等教育大众化。这种现象的出现是基于()A市场经济体制对我国高等教育有重要影响B改革开放以来经济快速发展对人才的需求C民众对教育需求和弥补国家教育投入
11、不足D办学方式的多样化和高等教育普及大众化解析：选B多种办学方式使高等教育大众化，其目的是满足经济发展对更多人才的需要，故B项正确。二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13中国高等教育体制是在社会变革中不断演变和逐步形成的。一方面学习外来先进的教育思想和制度；另一方面又受到传统教育思想和制度的影响。阅读材料，回答下列问题。材料一民国元年，教育部公布了新的教育宗旨：“注意道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德教育。”不久又颁布了有关高等教育的大学令。大学令中规定：大学以“教授高深学术，养成硕学闳材，应国家需要”为宗旨。大学分文、理、法、商、医、农、工七科
12、。大学设预科及本科，预科修业三年，本科修业年限按各科性质，三年或四年不等。本科毕业称学士。大学另设大学院，培养研究生。大学设校长一人及各科学长一人；教师分教授、助教授及讲师三种；各科设讲座。大学设评议会，由各科学长及各科教授组成，负责评议大学的一切重大问题。从大学令的整个内容可以看到，这个高等教育体系完全抄袭自邻国日本。而日本的学制又是以欧洲高等教育体系为蓝本。这个学制公布以后没有实行多久，就被美国式的学制所代替，称壬子癸丑学制，整个体系都是抄自美国。材料二中华人民共和国成立以后，中国高等教育进入了一个发展的新阶段。确立了中国共产党对高等学校的领导，建立了政治工作机构，开设了马列主义课程，明确
13、了高等教育为工农开门，为生产服务的方向。从1952年起，教育部规定大学从一年级开始采用苏联教学计划和教学大纲。组织教师翻译苏联教材，成立教研室。另外，批判了“通才”教育和理论脱离实际的思想，明确高等教育的任务是培养高级专门人才。1952年下半年开始在全国范围内进行了院系调整。经过调整，综合大学由49所调整为14所，工业院校由28所增加到38所，农业院校由18所增加到29所，医药院校由22所增加到29所1958年又建立了一批新的工科院校。到1966年以前，我国初步形成了一个包括基础学科、技术学科、社会学科、艺术、体育、外语、师范教育的高等教育体系。1953年10月中央人民政府政务院关于高等学校领
14、导关系的决定中规定，高等教育部颁发的有关全国高等学校的建设计划、财务计划、财务制度、人事制度、教学计划、教学大纲、生产实习规程以及其他重要法规、指示或命令，全国高等学校均应执行。以上材料均摘编自顾明远中国高等教育传统的演变和形成(1)材料一，概括民国初年高等教育的基本特点，结合所学知识分析形成背景。(13分)(2)依据材料二，归纳新中国建立初期高等教育的变化，并分析其原因。(12分)解析：第(1)问，可从教育宗旨、教育管理、教育体制渊源等方面归纳其特点；结合所学知识，从辛亥革命在思想文化领域内的缺陷、西学东渐等方面分析背景所在。第(2)问，从教育领导权、教育方向、学校类别等方面归纳变化；结合所
15、学知识，从新中国的政治、经济、外交等角度分析原因。答案：(1)特点：道德教育和功利性教育并重(传统文化的教育和西方文化教育并举)；强调综合人才培养并适应国家需要；仿效发达资本主义国家；大学具备教育自主权。(回答任意三点即可)背景：辛亥革命时期思想启蒙不足，对封建文化批判不彻底，民国初期国民教育水平低下；西方文化和高等教育制度不断传入并深刻影响中国；19世纪末以来，日本、美国发展迅速，成为中国学习西方高等教育的重要对象。(2)变化：中国共产党确立对高等教育的领导权；高等教育面向工农，为社会服务；借鉴苏联经验，专才教育逐渐取代了通才教育；重理轻文，理工科院校大幅度增加；教育权集中于教育部门。(回答任意四点即可)原因：新中国建立，由中国共产党领导，工农联盟为基础，实行人民民主专政；外交上实行一边倒，强调学习苏联；大规模工业化展开，急需相关建设人才；高度集中的计划经济体制逐步形成。(回答任意两点即可)14阅读下列材料，回答问题。材料一1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议第七次会议上说，现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花
