《甘肃省平凉市静宁县城关初级中学2015-2016学年九年级化学上学期第二次月考试题（含解析） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省平凉市静宁县城关初级中学2015-2016学年九年级化学上学期第二次月考试题（含解析） 新人教版.doc（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016学年甘肃省平凉市静宁县城关初级中学九年级（上）第二次月考化学试卷一、选择题（共10小题，每题2分，共20分）1千姿百态的物质世界在不断发生变化下列变化属于化学变化的是（）A食物腐烂B玻璃破碎C车胎爆炸D冰雪融化2正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要下列实验操作正确的是（）A点燃酒精灯B滴加液体C液体加热D量9.5ml液体3下列变化既属于氧化反应，又属于化合反应的是（）A丙烷+氧气二氧化碳+水B高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C一氧化碳+氧气二氧化碳D酒精+氧气二氧化碳+水4我国南海底蕴藏着丰富的锰结核含有锰，铁，铜等金属的矿物已知锰原子的核内质子数为25，相对原子质量为
2、55，则锰原子的核外电子数为（）A25B30C55D805建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式下列对宏观事实的微观解释错误的是（）A水的三态变化分子的间隔和排列方式发生了改变B闻到远处饭菜的香味分子在不断的运动C水通电分解分子在化学变化中可以再分D夏天钢轨之间的缝隙变小原子受热时体积变大6依据国家相关法律规定，机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚检测驾驶员是否酒后驾车，可用一种装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器在K2Cr2O7中Cr元素的化合价是（）A+2B+3C+6D+77生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（）A单质B分子C元素D原子8如图是某化学
3、反应的微观示意图，“”和“”表示两种不同元素的原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（）A该反应遵守质量守恒定律B该反应是分解反应C该反应的生成物分子个数比为1：4D该反应前后原子的种类、数目不变9煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏，乙硫醇（用X表示）燃烧时发生的反应为：2X+9O24CO2+2SO2+6H2O，则X是（）AC4H12S2BC2H6SCC2H6O2SDC2H610在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如表所示，下列说法不正确的是（） 物质XYZW反应前的质量/g103900反应后的质量/g3.23待测3.2AW可能是
4、单质BY可能是催化剂C该反应是分解反应D反应后Z物质的质量为86.4g二、填空与简答题（每空1分，共25分）11（2015秋静宁县校级月考）写出相应的化学符号（1）2个二氧化碳分子； （2）4个铁原子；（3）5个硫酸根离子；（4）五氧化二磷中磷元素的化合价；（5）地壳中含量最多的金属元素是12（2015秋静宁县校级月考）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水（1）目前部分农村的饮用水，主要是取地下水，可用检验地下水是硬水还是软水，日常生活中常用法降低水的硬度（2）净化地下水的过程中活性炭起作用（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两电极上都有气泡产生，正极产生的是，负极
5、产生的是，气体体积之比为，得出的结论是，写出电解水的化学方程式13小蕾同学发现家里药箱中有一瓶无色液体，为了探究它是何种物质，她做了如下实验：将此液体编号为A，加热液体A，发现有气体B产生；在液体A中加入黑色粉末C（催化剂），稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D；将气体B收集起来，将带火星的小木条伸入盛有气体B的集气瓶中，小木条复燃并剧烈燃烧；把淡黄色粉末E点燃后放入盛有气体B的集气瓶中，E能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F请根据小蕾的实验，回答下列问题（1）写出各物质的化学式：A，B，C，D，E，F（2）写出中发生反应的化学式表达式：14（2015秋
6、静宁县校级月考）已知锶元素的符号为Sr，锶的原子结构示意图如图1所示，问：（1）锶原子核电荷数为，锶元素原子核外共有个电子层（2）锶元素的化学性质与图2中（填序号）元素的化学性质最相似，它们在化学反应过程中，易（填“失去”或“得到”）电子形成离子，形成的锶离子符号为三实验探究题（每空1分，共15分）15结合如图所示实验装置图回答问题：（1）写出标号仪器的名称：（2）实验室用高锰酸钾作为原料制取氧气，发生装置应选用（填序号），发生反应的化学方程式为；装置中有一处需进行改进，所作改进是（3）若用B装置来制取氧气，发生反应的化学方程式为； 装置B与装置A相比，其优点是（写出一点即可）（4）已知氨气极
7、易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，则制取氨气的发生装置应选用装置（填序号），若使用装置H收集氨气，则气体应从（填“e”或“f”）管口通入（5）实验室采用块状石灰石和稀盐酸在常温时制取二氧化碳，则发生装置应选择，若用F装置（装满水）来收集并测定所收集到的二氧化碳的体积，则气体应从（填“b”或“c”）管口通入，将水排入G装置16同学们对蜡烛及其燃烧进行探究后，对酒精燃烧的产物产生了兴趣围绕“酒精燃烧生成了什么？”开展探究请你一起完成探究：【猜想与假设】猜想一：酒精燃烧有水生成；猜想二：酒精燃烧有二氧化碳生成【调查与研究】同学们了解到：学校实验室有95
8、%的酒精和无水酒精以及必备的实验仪器和药品【设计实验】实验方法现象结论第一步：点燃无水酒精，在火焰上方罩一只干而冷的烧杯，观察第二步：酒精燃烧有二氧化碳生成同学们通过实验，验证了猜想一、二都正确【反思与评价】同学们实验中选择无水酒精而不选择含水的酒精的原因是四计算题（共10分）17甲基硅酸钠（化学式为CH5SiO3Na）是一种新型建筑防水材料（直接写出答案）（1）甲基硅酸钠由种元素组成，其相对分子质量是（2）甲基硅酸钠中各元素的质量比是（3）甲基硅酸钠中钠元素的质量分数是18完全分解2.45g氯酸钾，可以制得氧气的质量是多少？2015-2016学年甘肃省平凉市静宁县城关初级中学九年级（上）第二
9、次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每题2分，共20分）1千姿百态的物质世界在不断发生变化下列变化属于化学变化的是（）A食物腐烂B玻璃破碎C车胎爆炸D冰雪融化【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：A、食物腐烂有菌类物质生成，属于化学变化，故A正确；B、玻璃破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、车胎爆炸是由于压强大造成爆炸，没有新物质生成，属于物理
10、变化，故C错；D、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错故选A【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化2正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要下列实验操作正确的是（）A点燃酒精灯B滴加液体C液体加热D量9.5ml液体【考点】加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；液体药品的取用；给试管里的液体加热【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据酒精灯的点燃方法考虑；B、根据胶头滴管的使用方法考虑；C、根据给试管内液体加热的注意事项
11、考虑；D、根据量筒的选取方法考虑【解答】解：A、点燃酒精灯时要用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，否则容易发生火灾，故A错；B、胶头滴管要垂悬在试管上方，不能伸入试管内，故B错；C、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的，试管要倾斜与水平面呈45度角，用外焰加热，故C正确；D、选取量筒时，要选择比量取到的液体量大，且最接近的，所以应该选择10mL量筒量取9.5mL液体，故D错故选C【点评】解答本题关键是要熟记实验基本操作，防止由于错误操作造成实验失败或危险3下列变化既属于氧化反应，又属于化合反应的是（）A丙烷+氧气二氧化碳+水B高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C一氧化碳+氧气二氧化碳D酒精
12、+氧气二氧化碳+水【考点】氧化反应；化合反应及其应用【专题】化学反应的基本类型和能量变化【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”； 物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析判断【解答】解：A、丙烷+氧气二氧化碳+水，该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；但该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误B、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误C、一氧化碳+氧气二氧化碳，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；又是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；故选项正
13、确D、酒精+氧气二氧化碳+水，该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；但该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误故选：C【点评】本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征是正确解答本题的关键4我国南海底蕴藏着丰富的锰结核含有锰，铁，铜等金属的矿物已知锰原子的核内质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的核外电子数为（）A25B30C55D80【考点】原子的有关数量计算【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据原子中：核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数，结合题意进行分析解答【解答】解：因为原子中，核电荷数=质子数=电子数，由题意锰原子的核内质子数为25，故锰原子的核外电子数为25故选A【点评】本题难度不是很大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数5建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式下列对宏观事实的微观解释错误的是（）A水的三态变化分子的间隔和排列方式发生了改变B闻到远处饭菜的香味分子在不断的运动C水通电分解分子在化学变化中可以再分D夏天钢轨之间的
