湖南省郴州市2014-2015学年九年级化学上学期期末试题(含解析) 新人教版.doc

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1、2014-2015学年湖南省郴州市九年级(上)期末化学试卷一、选择题(每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)1葡萄酒营养丰富,下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是()A清洗葡萄B把葡萄捣碎C葡萄发酵成酒D用细纱布过滤后装瓶2下列实验现象的描述正确的是()A将光亮的铜丝插入稀盐酸中,有气泡产生B硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体C将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液,试液变成红色D铁丝在空气中点燃,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体3下列有关空气成分的说法错误的是()A空气中氧气主要来自植物的光合作用B空气中二氧化碳含量增多会引起温室效应,属于空气污染物C空气中

2、氮气的体积分数约为78%D空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气4下列属于纯净物的是()A液态氧B加碘盐C酸牛奶D不锈钢5关于如图所示微粒结构示意图的说法,正确的是()A属于金属元素B属于同种元素C是阴离子D是稳定结构6为了改善河流的水质,防止水被污染,在下面项中,你认为不利于防止水污染的是()随意丢弃废旧电池到河中生活污水排入河中将生活垃圾倒入河中工业废水经处理后循环使用ABCD7下列符号中,表示保持氧气化学性质的最小粒子是()AOBO2CO2D8依据氯元素的化合价的不同,有关物质按照一定的规律可排列为:NaCl、Cl2、HClO、R、Cl2O7,则R可以是下列物质中的()AKClO

3、3BCa(ClO)2CHClO4DKCl9下列事实不能证明甲的金属活动性比乙强的是()A自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有单质形式存在B甲能与盐酸反应而乙不能C甲能从乙的盐溶液中置换出乙D化合物中甲元素显+3价而乙元素显+2价10如图所示的化学实验基本操作中,正确的是()A 倾倒液体B 称量固体C 检查气密性D 加热液体11酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A降低可燃物的着火点B提高可燃物的着火点C增加空气中氧气含量D增大可燃物与空气的接触面积12溶洞中存在的化学反应:CaCO3+CO2+H2OCa(HCO3)2,此反应属于()A化合反应B分解反应C置换

4、反应D氧化反应13生铁与稀盐酸反应后,总会有一些残渣,其成分是()A铁B氯化亚铁C水D碳及其它不溶性杂质14下表中对一些事实的解释不正确的是()事实解释A活性炭净水活性炭疏松多孔,有很强的吸附能力B在密闭容器中,蜡烛燃烧一段时间后熄灭说明物质燃烧需要氧气C将铝丝浸入硫酸铜的溶液中,铝丝表面无明显现象铜比铝活泼D25m3的氧气可以转入0.024m3的钢瓶中氧气分子间的间隔变小AABBCCDD15下列说法中,正确的是()A煤炉上放一壶水可以防止CO中毒B金刚石、石墨都是由碳原子构成的,所以都很坚硬C用活性碳可以除去水中的色素和臭味DCO、CO2都能使澄清石灰的石灰水变浑浊16下列说法不符合“节能减

5、排、低碳生活”理念的是()A大量植树造林,禁止乱砍滥伐B大量使用一次性塑料餐具C开发回收利用二氧化碳的新技术D开发和利用风能、太阳能等新能源17油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变为黑色的硫化铅(PbS)使其恢复为白色的方法是蘸涂双氧水(H2O2),发生如下反应:PbS+4H2O2X+4H2O,其中X的化学式是()APbSO4BPbSO2CPbSO3DPbHSO318下列广告用语从化学角度来看,没有科学性错误的是()A“K”牌咖啡,滴滴浓香,绝不含任何化学物质B“雪山牌”矿泉水,真正的纯净水C为预防甲状腺疾病,请食用合格“碘盐”D“大自然”牌蔬菜,天然种植,真正的“绿色”食品,不含任何元素19

6、下列图象与对应选项关系不合理的是()A用相等质量的双氧水来制取氧气B加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气C等质量的镁和铁分别与足量的同一浓度稀硫酸反应D电解水生成氧气和氢气20质量为Xg的碳与Yg的氧气在一密闭容器内充分反应得到(X+Y)g的气体,则碳与氧气的质量不可能为()A6g、16gB6g、6gC6g、10gD6g、8g二、填空题(共4个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共20分)21元素符号、化学式等是化学用语,下列各项请你用最合适的化学用语填空:(1)地壳中含量最多的金属元素;(2)能保持水化学性质的微粒;(3)调味品食盐的阳离子;(4)2个氮原子;(5)+2价的铁元素22在“金

7、刚石、氖气、二氧化硫、活性炭、天然气”中,选择适当的物质填空:电工用的测电笔中常充入;玻璃刀上镶的是;形成酸雨的主要物质是;防毒面具的滤毒罐中加入的物质是;可做燃料的是23下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图请回答下列问题:(1)表中磷原子的核电荷数x=(2)表中具有相对稳定结构的元素是(3)在化学反应中,每个铝原子失去个电子形成铝离子(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是24随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的性(2)车体多用钢材制

8、造,其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与接触而生锈(3)工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为(4)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是(填一种即可)三、简答题(共3小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)25如图是几种常见物质的转化关系,其中A是单质,甲覆盖了地球表面的约71%,B是最清洁的能源,试分析回答下列问题:(1)写出两种物质的化学式:C,E;(2)A和甲反应的化学方程式:26“归纳与比较”是化学学习的主要方法(1)请从下列三个方面比较H2O与H2O2的不同点:(每项只要求写一点)A构成:B性质:C用途:(2)A填写一种鉴别这两种液体

9、的化学方法:B:写出H2O2转化成H2O的化学方程式27我国农村的一些地区,已利用沼气解决生活燃料,请回答下列问题:(1)把秸秆杂草,人畜粪便等等废弃物放在密闭沼气池中发酵,就可产生沼气产生的沼气属于(选填“纯净物”或“混合物”)沼气的主要成分是(填名称)(2)沼气燃烧产生高温写出燃烧的化学方程式;(3)从安全方面考虑,使用沼气时一定要防止沼气中混入以免发生爆炸四、实验题(共2小题,共15分)28(10分)(2014秋郴州期末)老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体我们对此气体展开了一系列探究:(1)猜想:我认为产

10、生的气体能使燃着的木条熄灭,我能写出制取该气体的反应的化学方程式:;(2)我想利用老师提供的试剂制取该气体,发生装置将选取下图中的(填序号,以下同),收集装置选取(3)如果用下图中的F装置收集该气体,我认为气体应从 端(填“a”或“b”)导入用向F收集一瓶该气体,能说明集气瓶中已充满该气体的方法及现象是(4)我猜想无色气体还可能是氢气,实验室制取氢气的化学方程式为,收集装置可选取上图中的填序号29使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量:(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式(2)在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如图装置所示待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集

11、气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处由此可知氧气约占空气总体积的(3)实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是:(填一种即可)(4)已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似,反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液变色五、计算题(共2小题,共10分)302011年5月1日开始,刑法修正案和修改后的道路交通安全法开始实施,对醉酒驾车者一律刑事拘留,下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准:饮酒驾车20毫克/100毫升血液中的酒精含量80毫克/100毫升醉酒驾车血液中的酒精含量80毫克/100毫升(1)某司机驾车时经交警检查每100毫升血液中酒精含量为126毫克,他

12、属于驾车;(2)乙醇(C2H5OH)俗名酒精,由种元素组成,其中碳元素的质量分数为:31测定大理石含CaCO3的质量分数,取大理石样品12.5g,加入盛有100g稀盐酸的烧杯中,两者恰好完全反应(假设其他杂质不与盐酸反应,也不溶解)烧杯内物质的质量变为108.1g试计算大理石样品中CaCO3的质量分数六、综合题(共1小题,共10分)32(10分)(2014秋郴州期末)某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验,对固体产物成分等进行究【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如图1【进行实验】该小组按上述实验设计,在一定温度下进行了实验,测得下列数据:反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质

13、量66.0g(玻璃管的质量为60.0g)反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g(冷却到室温称量)【分析与讨论】本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料【查阅资料】CO还原Fe2O3的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关;CO还原Fe2O3的实验过程中固体产物可能有Fe3O4、FeO、Fe;NaOH溶液与石灰水相似,能吸收CO2,但不变浑物质性质四氧化三铁氧化亚铁氧化铁铁粉颜色黑色黑色红色黑色能否被磁铁吸引能不能不能能【实验与猜想】(1)该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和(2)进行猜想:黑色固体粉末可能a全

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