new_江苏省大丰区金丰路初级中学2018学年中考物理总复习:第二十一讲 测量小灯泡的电功率(附答案).doc

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1、 第二十一讲测量小灯泡的电功率1(2017黄冈)为了测量标有“2.5 V”小灯泡的额定功率,小峰同学设计了如图甲所示的电路图,电源电压为6 V,小灯泡电阻约为10 。(导学号00712310)(1)为了完成实验,在标有“10 1 A”,“20 1 A”的两种滑动变阻器中应选用标有“_20_1 A”的。(2)图乙为小峰同学连接的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表无示数,但电流表有示数,经仔细检查,发现多连接了一根导线,将其拆掉后,电路恢复正常,请在多连接的导线上画“”。(3)移动滑片,将电压表示数调到_2.5_V,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_0.6_W。

2、(4)查阅有关资料后得知,电压表工作时,其实内部有微弱电流通过,据此分析,所测量的额定功率偏_大_(选填“大”或“小”)。2(2017通辽)在伏安法“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6 V,小灯泡额定电压为2.5 V(灯丝电阻约为12 )。(导学号00712311)(1)连接电路时,开关应断开,闭合开关前,应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到_A_(选填“A”或“B”)端。(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是_小灯泡断路_。(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,为了

3、测量小灯泡的额定功率,应将滑片向_B_(选填“A”或“B”)移动。(4)小灯泡的电流随它两端电压变化关系如图丙所示,分析图象可知:小灯泡额定功率是_0.5_W。小灯泡灯丝电阻是变化的灯丝电阻变化的原因是_灯丝的电阻随温度的变化而变化(或灯丝的电阻受温度的影响)_。3(2017徐州)用如图所示电路,测量一个额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率,电阻R的阻值已知。(1)请用笔画线代替导线把电路连接完整。(2)在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到_左_(选填“左”或“右”)端。(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为_2.5_V,此时灯泡正常发光。(4)接下来应进行的实验步骤是_保持

4、滑片的位置不动,断开开关,将电压表改接在定值电阻两端,再闭合开关,记下电压表的示数U_。4(2017黔南州)小宏在做“测定小灯泡功率”的实验中,器材齐全且完好,学生电源有2 V、4 V、6 V、8 V、10 V、12 V六档供选择,滑动变阻器有A、B两个(A标有“10 1 A”字样、B标有“20 2 A”字样),待测小灯泡标有“2.5 V”字样。小宏选用电源的6 V档,并选取一个变阻器进行实验。(导学号00712312)(1)小宏连接实物时未完工,请你用笔画线代替导线将图中滑动变阻器连入电路,要求滑片向右滑动时阻值变大。(2)测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是_额定电压_和_额定电流

5、_,判定该小灯泡正常发光的方法是 _观察到电压表示数为额定电压2.5_V,小灯泡正常发光_。(3)小宏正确连接电路且实验步骤正确,当滑动变阻器阻值调到最大值时,闭合开关,发现小灯泡发光较亮(发光异常),电流表、电压表的示数分别如图甲、乙所示,其中电流表的示数是_0.32_A,出现这种情况的原因是他选用了_A_(选填“A”或“B”)变阻器;此时若要测出该小灯泡的额定功率,你的方法是_更换4_V档电压来实验(或更换成B变阻器来实验)_。5(2017海南)小华在“测量小灯泡的额定功率”实验中,所选用的小灯泡上标有“3.8 V”字样,电源电压恒为6 V。(导学号00712313)(1)根据图甲所示的电

6、路图,请用笔画线代替导线,完成图乙所示实物图的连接。(2)电路安装并调试好后开始实验,小华在调节变阻器滑片的过程中,眼睛应注视_电压表_的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,该电流值为_0.3_A,则灯泡的额定功率为_1.14_W。(3)小华刚准备拆除电路结束实验时,同组的小红提出,在调节变阻器滑片使灯泡正常发光时,电压表的示数很难准确达到3.8 V,由此可能造成一定的测量误差,她认为小华可以在前面(2)操作的基础上,对电路稍作改动,就能提高测量数据的精确度。请你帮小红补全测量步骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点):断开开关,_将电压表并联在滑动变阻器的两端(使用小量程)

7、_;闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为_2.2_V,并读出此时电流表的示数;计算出灯泡的额定功率。6(2017十堰)在“测定小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡标有“3.8 V”字样),电源电压恒定。(导学号00712314)(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮。(2)在检查连接时,变阻器滑片P应移到_A_(选填“A”或“B”)端,目的是为了保护电路。(3)实验时,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为_3.8_V,电流表示数如图乙所示,通过灯泡的电流为_0.3_A,灯泡的额定功率为_1.14_W。(4)做完

8、实验后,小明看到实验台上有一个定值电阻R,上边的数字模糊不清,想测出它的阻值,可是发现电压表损坏,经过小组讨论设计了如图丙和图丁两个电路图,小明认为利用前面的数据和这两个电路图,都能测出R的阻值。你认为能测出R阻值的电路图是_丙_。7(2017漳州)如图甲所示是“测量小灯泡电功率”的实验装置,电源电压为4 V且保持不变,小灯泡额定电压为2.5 V,电阻约为9 ,滑动变阻器标有“20 1 A”字样。(导学号00712315)(1)请用笔画线代替导线把图甲中的实物电路连接完整。(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片应调至_B_(选填“A”或“B”)端。(3)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流

9、表、电压表指针均有偏转,则小灯泡不发光的原因是_滑动变阻器接入电路的阻值过大,灯泡的实际功率过小_。(4)实验中,电压表示数如图乙所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向_左_(选填“左”或“右”)移。(5)一实验小组的数据如表所示:实验序号12345U/V0.31.52.02.52.9I/A0.060.200.240.280.30老师在检查时指出第_1_次实验的数据无法从实验中测得,理由是_滑动变阻器的最大阻值偏小,不能将灯泡两端电压调为0.3_V_。该小灯泡的额定功率是_0.7_W。(6)另一实验小组在原有器材基础上,不使用电流表,增加一个阻值已知、大小合适的定值电阻R0和若干开关、导线也能测出小灯泡的额定功率,请你在图丙的方框内画出该小组的实验电路图(要求:电路只连接一次并考虑灯丝电阻受温度变化的影响)。4

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