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1、第三单元测试卷满分：120分 时间：90分钟 一、积累与运用( 26分) 1下列加点字读音有误的一项是：( )（3分）A沿溯（s） 曦（x）月 素湍（tun） 鸢飞戾（l）天B缥（pio）碧 飞漱（sh） 横柯（k） 互相轩邈（mio）C未寝（qn） 采薇 (wi） 征蓬（png） 藻、荇（xng）交横D徙（x）倚 牛犊（d） 落晖（hu） 经纶（ln）世物2下列诗句中不含错别字的一项是：( ) （3分）A老骥伏枥，志在千里。 B岂不罹凝寒，松柏有本性。C萧关逢候骑，都护在燕然。 D晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。3下列句子朗读节奏停顿正确的一项是( )（3分） A水面初平云脚低B自非亭午夜分
2、不见曦月 C怀民亦未寝，相与步于中庭D念无与为乐者/遂至承天寺寻张怀民。4下列句中不含通假字的一项是( )（3分）A自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 B窥谷忘反 C蝉则千转不穷。 D横柯上蔽，在昼犹昏。5下列加点字解释有误的一项是( )（3分）A素湍绿潭，回清倒影 (回：回旋)B夕日欲颓。（颓：坠落）C未复有能与其奇者(与：欣赏)D猛浪若奔 (奔：奔跑)6下列相关的文学常识连线有误的一项是( )（3分）A三峡水经注郦道元北朝魏B与朱元思书艺文类聚陶弘景南朝齐梁C记承天寺夜游苏轼文集苏轼宋代D使至塞上五言律诗王维唐代7.古诗词默写 （8分）相顾无相识， 。 ，行止依林阻。柴门何萧条， 。 ，
3、松枝一何劲。崔颢黄鹤楼中表现游子的悲苦心情的诗句是： ， 。王维使至塞上一诗中描写塞外奇特美丽风光的千古名句是： ， 。 二、阅读理解 （44分）（一）阅读下面诗歌，完成问题。（9分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。8.全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“”终。以“ ”说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。（请用诗中的原句作答）（2分）9.本诗抒发了作者怎样的思想感情？（2分） 10.颔联中有两个动词用得极妙，请找出来作简要赏析。（5分）颔联中两个用得
4、极妙的动词： 、 。赏析： （二）阅读三峡，完成问题。（12分）三 峡 郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”11解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1） 沿溯阻绝溯：_ （2）属引凄异属：_12用现代汉语翻译下列句子。（6分）（1） 自非亭午夜分，
5、不见曦月。译文：_ （2） 虽乘奔御风，不以疾也。译文：_ 13.（1）上文描绘了三峡的景色。说到三峡，你会想到的古诗句是_，_。 （2）当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时，想到的古诗句是_ ，_ 。（4分）（三）阅读下面文言文，完成问题。（14分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝 ，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁
6、与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。（节选自宋史苏轼传）【注】涂潦，泥沼雨水。畚锸，箕畚铁锹。堵，古墙体单位，长与高各一丈为一堵。14.解释加点词的意思。（4分）（1）相与步于中庭 （2）但少闲人如吾两人者耳 （3）轼诣武卫营 （4）卒全其城 15.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。（2分）河 将 害 城 事 急 矣 虽
7、禁 军 且 为 我 尽 力16.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。译文： （2）富民出，民皆动摇，吾谁与守？译文： 17【甲】文表现了苏轼安闲自适的心境，还流露出作者怎样的情绪？【乙】文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？（4分）答： （四）课外文言文阅读（9分）滇游日记忽见层崖之上，有洞东向，余竟仰攀而上。上甚削，半里之后，土削不能受足，指攀草根而登。已而草根亦不能受指，幸而及石；然石亦不坚，践之辄陨，攀之亦陨，间得一稍粘者，绷足挂指，如平贴于壁，不容移一步，欲上既无援欲下亦无地生平所历危境无逾此者。久之
8、，先试得其两手两足四处不摧石，然后悬空移一手，随悬空移一足，一手足牢，然后悬空又移一手足，幸石不坠；又手足无力欲自坠，久之，幸攀而上。选自徐霞客游记）【注释】削陡峭陨坠落摧崩18.解释下列句子中加点词的意思。（2分）（1）有洞东向（ ） （2）无逾此者（ ）19.把下列句子翻译成现代汉语。（3分）已而草根亦不能受指，幸而及石。 20.阅读选文和三峡两篇文章，指出它们在描写山势的手法上有什么不同。（4分） 三、写作50分21.题目：这边风景独好要求：（1）写一篇写景散文。 （2）不少于500字。参考答案一、1.C解析：水中藻、荇（xng）交横 应读水中藻、荇（xng）交横 2.D 解析：应为“芳
9、草萋萋鹦鹉洲。”3.B 解析：应为：自非亭午夜分不见曦月4.D 解析：A.阙：通“缺”，中断，缺口。 B.反：通“返”，返回。C.转：通“啭”，鸟鸣声。5.D 解析：奔：动词用作名词，飞奔的马。6.B 应为：与朱元思书艺文类聚吴均南朝梁7. 长歌怀采薇 妻子象禽兽 狐兔翔我宇 风声一何盛日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。大漠孤烟直，长河落日圆。二、（一）8.绿杨阴里白沙堤最爱湖东行不足9.抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情（答“对西湖早春美景的热爱或赞美之情”也可）10.争、啄赏析：一个“争”字，运用了拟人的修辞手法，让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字生动地描绘出燕子那忙碌而兴奋的神情，似
10、乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。（二）11.（1）溯：逆流而上（2）属：动词，连接。12.（1）如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不见月亮。（如果不是正午和半夜就看不见太阳和月亮。）（2）即使乘着快马驾着轻风，也不如船行的快。13.示例：（1）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。大江东去浪淘尽，千古风流人物。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（2）潮平两岸阔，风正一帆悬。（三）14.散步，漫步 只，只是 到去 最终，终于15河将害城 / 事急矣 / 虽禁军且为我尽力16（月光下）庭院的地面像积满了水一样清澈透明，水里（好像）还有水藻荇菜交相错杂，原来是竹子和柏树的影子（而已）。译句：富人出城了，百姓都人心躁动不安，我和谁守城呢？17答：宦途失意的苦闷。勤于政事，爱护百姓。（四）18.东：向东逾：超过19.过了一会儿，草根也不能承受手指的力量，幸好脚碰到了石头。20.选文：侧面描写
