《职业规划样式》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业规划样式（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学学 院：湖北工业职业技术学院院：湖北工业职业技术学院 专专 业：业： 指导教师：指导教师： 姓姓 名：名： 学学 号：号： 规划，创造全新起点规划，创造全新起点职业，打造精彩人生职业，打造精彩人生 目目录录 卷首语卷首语1 第一篇第一篇 知己篇知己篇2 第一章 我的职业兴趣2 第二章 我的职业性格11 第三章 我的性格测试11 第 4 章 360 度评估11 第五章 我的职业定位11 第二篇第二篇 知彼篇知彼篇15 第一章 家庭环境分析15 第二章 学校环境分析19 第三章 社会环境分析22 （行业分析、职业分析、企业分析、市场分析、地域分析） 第四章 职业环境分析15 环境分析小结22 第
2、三篇第三篇 定位篇定位篇25 第 1 章 我的 SWOT 战略分 析15 第二章“1G -4W”追问法15 第二章 我的 SWOT 战略分析15 第三章 我的战略选择15 第四章 我的职业路径15 第四篇第四篇 计划实施篇计划实施篇30 第一章 三期目标与个人平衡积分卡四维度评估 15 第二章 我的职业道路立体开发15 第三章 短期目标规划与分析15 第四章 中期目标规划与分析15 第五章 长远规划15 第五篇第五篇 反馈篇反馈篇39 第一章 职业评估15 第二章 评估时间15 第三章 规划调整的原则15 结束语结束语50 卷首语 一艘没有航向的船只，任何方向的风对它来说都是逆风， 它随时都可
3、能因为一场狂风骤雨的袭来而在茫茫的大海中迷航。 人生如果没有目标和规划，那么就等于没有航向的船只，随时 会在时代的浪潮中淹没。正如一句东方谚语说的那样：“许多 人埋头苦干，却不知所为何来，到头来发现追求成功的阶梯搭 错了边。 ” 成功的人生，需要自己去经营，悉心打点。只有现在为自 己做好人生的规划，点亮一盏明灯，赢在人生的起跑点上，最 终才能看见一个满意的结果。职业规划只是人生规划的一部分， 每个人只有从点滴做起，将每一步都做好周密的计划，才能实 现自己的人生目标。 一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人， 是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的 手中，反而成为了命
4、运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春 秋，有多少事是值得回忆和纪念的。在这个充满挑战的时代， 我们不要依赖过去，不要空想未来，而应该切实的把握现在， 为你的人生做好规划，迎接有准备的未来！ 梦想需要启航，人生需要规划。为了让我们的大学生活更 加精彩，为了让我们的人生更加辉煌，让我们重新认识自我， 确立明确的职业目标，规划我们的职业生涯。一同为梦想插上 翅膀，规划精彩人生，打造锦绣前程。 第第一一篇篇 知知己己篇篇 第一章 我的职业兴趣 职业兴趣探索职业兴趣探索 我的霍兰德类型是：SEA 类型表现是： 我的突出的特点是对人非常的和善、心思细腻、感情丰富，喜 欢处理人的事务，特别是对人有帮助的事情
5、。你对教育工作比较感 兴趣，在意别人的想法注重人际关系的和谐，与儿童或青少年相处 很有耐心。同时你也会设计相关活动的课程。所以你对人和创造性 的活动都十分感兴趣，乐于从事社会交往，并富有幻想和创作欲望， 富有情感，有很强人际归属感，热情，大方。你看重提升自己和帮 助弱势群体，擅长倾听别人的心声，为人分忧解劳，照顾别人。你 对新鲜的事物很感兴趣，关心的话题比较广泛，重视个人和组织的 关系，喜欢直觉思考与分析，对具体的操作性的实务没有兴趣。 在班级或社团的管理活动中，喜欢从事要求想象力丰富的工作，乐 于和人相处，对错综复杂和不规则的事物非常感兴趣；有强烈的影 响他人的欲望；乐于组织合作和协作，友好
6、对待周围的人，宽宏大 量，对情绪情感有极为丰富的内心体验，富于表情，表演才能高。 在工作中，有相当强的热忱，有时喜欢夸张的表现，也喜欢有所创 造。 结论：我将成为一名优秀的 IT 企业区域总裁。 第二章 我的职业性格 我的职业性格：我的职业性格：ESFJ 主人型 测试结果吻合度 职业性格比率职业性格比率 行为风格行为风格 喜欢通过直接合作以切实帮助别人，主要的兴趣在于那些对人们的生活有 直接和明显的影响的事情。尤其注重人际关系，善于营造和谐的人际氛围，因 而通常很受人欢迎，也喜欢迎合别人。喜欢组织众人和控制形势，然后与他人 合力圆满又按时地完成任务。态度认真、遇事果断、通常表达意见坚决，即使
7、在小事上也有始有终，且希望别人也如此。 售后售后 支持支持 适合职业：TOP5 第三章 我的性格测试 DISC 性格测试，结果是 IC 主导 DISC 图形 这种典型行为风格,可被大致描述为是“评估者“的类型.这种类型的人通常善于观察细节,包 括人的独特价值.他们会利用特定的关注去观察和鉴赏他人的工作,以促使公开交流渠道的形 项目 经理 活动活动 策划策划 大客户大客户 总监总监 公关公关 总监总监 D：7 I：14 S：8 C：11 成.他们对所要完成的任务总是表现出极大的热爱与乐观,而且也影响了周围的人.他们对于 事物的热爱总是基于对目标达成的因素评价上的,他们的鼓励直接指向任务的完成.他
8、们喜欢 评价,也关注细节. 行为特征评估者的这种行为模式,看上去好像有点冲突:一方面,“服从“的因素代表了 精确,细致与循规蹈矩;另一方面,“影响“的因素却代表着活跃,兴奋与外向冲动.对于这种行为 类型的个体来说,“影响“的因素通常在轻松的,自然的或自己所熟悉的情境下被予以表现;而“ 服从“的因素,通常在一种更加正式与结构化要求较高的情境下被予以表现. 交流沟通评估者在人际的交流沟通方面,其行为模式通常依赖于不同的情境.在朋友 的圈子内,或非正式的场合,其行为模式通常显示出自信与外向的表现;在正式的工作,商业场 合,或者在压力的气氛下,其自信外向的一面可能会被一种更加内敛谨慎的态度所取代. 能
9、力特征评估者的能力特征综合了“影响“与“服从“的特点,但是这两种能力特征通常 不会在同一时间被显示.不同的情境会产生不同的行为反映,因此,对于管理者来说,如果需要 有效地管理该个体或预测其绩效,需要仔细考虑其所处环境对其的影响.通常情况下,这种行 为类型的个体将更多地显示出其“影响“的一面,因此,自信与善于交流的能力特征一般也较为 明显. 行为优势评估者可能是自信的,感性的;这种行为类型的个体愿意去为他人或自己去 做推广;他们富有创意,也是优秀的演说者. 行为弱势评估者有可能是一个梦想主义者,一旦无法达成理想,反而会自我否定;有时 候会被轻易激怒而显得过于尖酸刻薄. 第 4 章 我的 360
10、度评估 家人家人 朋友、同学朋友、同学 自己自己 老师老师 实习单位实习单位 定性评估表：定性评估表： 自己认为一旦认定了方向，就相当有毅力，无论路途多么坎 坷，都有决心可以完成，为人处世真诚、坦荡，很注重别人 眼里的我， 自自 己己 评价内容评价内容评价人评价人 家家 人人 老老 师师 家里人都说我很孝顺，关心家人，做事肯坚持，常常给人意 想不到的惊喜，比较细致，平时大大咧咧，不像个男孩子 老师夸我是个很不错的学生干部，对于与同学相处融洽有自 己独到的方法，而且学习上也有上进心，肯努力并且有奉献 精神。 第第 5 章章 我的职业定位我的职业定位 职业目标ITIT 公司高级管理人员（区域总裁）
11、公司高级管理人员（区域总裁） 规划层次职 位职 业 必 备 短期规划短期规划 技术员技术员 相关专业本科以上学历，扎实的专 业基础； 热忱、富有团队协作精神和客户服 务至上的理念； 良好的英语水平和英语沟通能力； 出色的沟通能力，自信、追求卓越、 自我激励、勇于变革、诚信； 中期规划中期规划项目经理项目经理 相关专业本科以上学历，专业技术 纯熟； 热忱、富有团队协作精神和客户服 务至上的理念，服务除了有热情， 还要有专业性； 熟悉行业现状及发展趋势； 一定的抗压能力； 有想法时具有良好的执行力； 长期规划长期规划部门主管部门主管 客户服务至上的热情、专业的服务 理念； 同同 学学 其他人其他人
12、 同学们评价我：很有才，思想活跃，讲话很有说服力，有胆 量，做事认真负责，就是有的时候说话太直，噎人。 其他的人说：在创造性工作中表现突出，单兵作战能力强。团 队合作中，是团队的开心果和智谋囊。 自我认知小结：自我认知小结： 本身较符合中高级职位的要求，工作态度认真，追求完美，并能取得较 好的成绩。自身思维敏捷，心思缜密，有较强的调查研究能力。高度的大局 意识和责任感，为人正直，待人热情，关爱他人，有一定的管理能力和语言 表达能力，有耐心，做事不骄不躁，对于研究事物可以静下心来。在团体工 作中，有较好的决策、组织能力。活跃的思维，带来很多工作学习上的新突 破。符合一个管理者的基本素养。 第第二二篇篇 知知彼彼篇篇 第一章 家庭环境分析 良好的体力和自律性及高度抗压能 力； 善于创新，主动寻求解决方案，并 进行持续改善； 终极目标终极目标区域总裁区域总裁 杰出的领导能力； 前瞻性，要有系统思维和战略眼光； 出色的沟通能力自信、追求卓越、 自我激励、勇于变革、诚信； 良好的体力和自律性及高度抗压能 力、高度的执行力； 我自小就很懂事，自立， 在那样一个普通农村家庭中， 我深知，要坚强的像小草一 样坚韧，让父母为之骄傲。 我有自己的人生方向，命运 要自己掌握。 爸爸是这个世界上最 普通、最平凡的人
