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1、 大学生就业指导期末考试（20）姓名： 班级：默认班级成绩：100.0分一、 单选题（题数：60，共60.0分）1如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、分析不喜欢的内容，有针对弥补 B、逃避难题，开始多多参加社团 C、重新思考自己专业学习的目标 D、重新投入学习，坚信长远的回报窗体底端我的答案：B2简历就如同“人”一样，接触者所感受到的一切都在建立对“人”的印象，所以：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、简历纸要有质感，不能太薄 B、要使用标准化的简历模板 C、简历要呈现出“简”的内涵 D、争取通过简历获得工作机会窗体底端我的答案：A3“先就业再择业”
2、的最大问题是：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、没问题 B、路径依赖 C、应该鼓励 D、效率低窗体底端我的答案：B4了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、提前找有利求职的关系 B、知道自己会挣多少钱 C、使人的决策更有确定感 D、了解怎么写简历窗体底端我的答案：C5“机会垂青有准备的头脑”的前提是：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、自己成长环境里是否机会丰富 B、你关于自己的发展是否有头脑 C、清晰自己期望获得什么样的机会 D、你有没有去主动寻找机会窗体底端我的答案：C6杠杆解，就是要站在更长远的立场看问题，然后回到当前提升执行力。所以（1
3、.0分）1.0分窗体顶端 A、杠杆解与症状解很难区分 B、杠杆解并非都好 C、杠杆解应该是组织高层的事情 D、长远考虑是杠杆解的关键窗体底端我的答案：D7生涯基本点就是：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、获得生涯快乐感 B、获得别人支持 C、获得更多财富 D、获得高社会地位窗体底端我的答案：A8STAR原则中哪个部分最能说明我的具体能力？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、S，强调困难有多大 B、T，强调目标有多高多难 C、，强调我具体采取了什么行动来克服困难和解决问题 D、R，强调我得到多少人表扬窗体底端我的答案：C9专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应，所以（1.0分）1.0分窗体顶端 A
4、、专业所学一定会过时，不能固守 B、要坚持努力，把目标期待放长远 C、专业学习是个非常辛苦的事 D、专业如果不能与时俱进就没用处窗体底端我的答案：B10职业决策这一概念最早源自英国经济学家（ ）的理论（1.0分）1.0分窗体顶端 A、凯恩 B、凯恩斯 C、亚当斯密 D、达尔文窗体底端我的答案：A11解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、给学校施加压力要求提升就业率 B、大学多学直接可以上手的技能 C、建立企业与学校的委托培养体系 D、更好地发展经济以提升更多岗位窗体底端我的答案：D12关于简历上使用照片，以下哪一项是错误的？（1.0分）1.0分窗体顶端
5、A、照片可以建立自己的“形象” B、照片更能展现应聘者的个性 C、需要提供展现职业化形象的照片 D、照片向阅读者建立好的第印象窗体底端我的答案：B13根据HR看简历的方式，什么特点的简历更容易胜出？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、形象专业、重点突出、信息与岗位匹配 B、声情并茂，语言生动感人 C、包装精美，彩色打印，制作精良，一看就特别重视 D、手写的，一看就非常真诚窗体底端我的答案：A14与同学发生了矛盾，那么以下处理方法哪个是杠杆解？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、考虑毕业后十年的重逢，再来定位当前的矛盾 B、直接向对方表达自己的不满 C、只要把自己学习搞好就行了，其它不重要 D、道不
6、同不相为谋，找其他同学交往窗体底端我的答案：A15职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、考虑当前的行业分类 B、把握人群的需求趋势 C、能够量己力而行 D、考虑其经济回报窗体底端我的答案：C16一道无领导小组讨论题目是这样的：某单位经费紧张，现只有20万元，要办的事情有下列几项：（略），很明显20万元无法将这四件事情都办圆满，如果你是这个单位的分管领导，将如何使用这笔钱。请问这道题是哪种类型的无领导小组讨论题目？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、两难问题 B、多项选择问题 C、操作性问题 D、资源争夺问题窗体底端我的答案：D17无领导
7、小组讨论面试前的准备不包括：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、事先上网查询面试经验，了解最有可能出现的题型 B、事先熟悉各种题型，做到心中有数 C、调整好状态，保证充分展示自身优势 D、按照面经要求包装自己，把自己扮演成最棒的角色窗体底端我的答案：D18听到别人陈述的事情，应该向别人点头回应。点头应该：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、点头一下表明听到了即可 B、比较缓慢地点头三下 C、快速高频点头以示认可 D、不认可的事情直接摇头表示窗体底端我的答案：C19生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑，与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、前者更倾向于症状解
8、 B、想太远可能更让人痛苦 C、幸福不是可以规划的事 D、行动才是生涯发展的关键窗体底端我的答案：A20面试的时候听到面试官的提问，需要：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、毫无犹豫地回答 B、稍化思考再回答 C、直接指出简历内容 D、请面试官再做更详细解释窗体底端我的答案：B21面试沟通中与面试官目光交流的方式是：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、一刻不离地注视着对方的眼睛 B、注视着对方的额头思考和表达 C、关注两眼与鼻子间的三角区 D、盯着自己的简历，显得有底气窗体底端我的答案：C22大学期间把过多的时间用于兼职，可能导致的损失是？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、入职后可能“上手快”，但
9、“后劲不足” B、没有更好地同学建立良好的关系 C、过早地“社会化”不利于人成长 D、获得短期利益，而失去长期价值窗体底端我的答案：D23引领整个讨论进行，不断进行总结和升华，经常透过现象看本质，不断分析他人的观点，不断将大家的观点整合成新的观点，形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、破冰者 B、领导者 C、组织者 D、总结者窗体底端我的答案：B24在人事部门的“劣汰”流程里，最容易筛选的是：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、K(专业知识) B、S(专业技能) C、T(职业品质) D、(行动力)窗体底端我的答案：A25就业力是求职
10、成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、加强对自己选择的认定性 B、争取上一个好学校，利用学校优势 C、更广泛的实践磨炼 D、主动与人建立积极的合作关系窗体底端我的答案：B26求职中与面试官见面，礼节性的交互需要注意的事项是什么？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、可以准备一些小礼物，作为求职时的见面礼 B、最好和同学一起去，这样更有底气一些 C、开宗名义，表达自己的目标，陈述相关素材 D、要努力套近乎，争取得到面试官好感窗体底端我的答案：B27一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、这里将会有越来越多的机会 B
11、、这里会有越来越强的竞争 C、这个地区经济发展受限 D、这个地区的政策控制力度弱窗体底端我的答案：A28所谓求职中的“差异点”是指：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、与别人不同的地方 B、简历撰写的针对性 C、与目标岗位有更好的吻合度 D、足够多的人的认可窗体底端我的答案：C29什么是“内部招聘”？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、从内部招人 B、由内部提出需求 C、内部推荐的招聘 D、有关系的招聘窗体底端我的答案：C30事物的发展往往需要有时间的酝酿过程，所以“延迟效应”就是让人：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、要有一个较长的结果等待期准备 B、不能过早决策，而要等待结果 C、有时想要的结
12、果无法出现 D、经常去检验结果是否如预期窗体底端我的答案：A31求职时要“像个大学生的样儿”指的是：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、要充分准备，做到无可挑剔 B、要把自己的缺点与做适当地包装 C、以“求教”的角色，寻求包容 D、以诚相待，即使还存在一些不足窗体底端我的答案：D32“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、只要获得职业的价值即为对口 B、专业对口可以忽略不管 C、大学也学不到真正的东西 D、职场才是学习的核心舞台窗体底端我的答案：A33大学生主体就业在第几产业？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、第一产业 B、第二产业 C、第三产业 D、平均分布窗体底端我的答案：C34“你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象，在电梯里面的时间大概有15秒，你如何在这段时间里打动他？”这是一道什么类型的面试题？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、情景面试 B、结构化面试 C、压力面试 D、行为面试窗体底端我的答案：A35“人怕入错行”主要是指：（1.0分）1.0分窗体顶端 A、所追求的东西超越本领域的边界 B、没有规划就凭直觉选择 C、没有挣到如预期的回报 D、所入的行可能有害于社会窗体底端我的答案：A
