《人教版五年级上册语文第三单元复习ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级上册语文第三单元复习ppt.ppt（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元复习重点,识记一批雅词,目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断 胎生 特征 寿命 珍贵 急促 报警 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 废水 集中 处理 对付 研制 奇迹 博物馆 安然无恙 藕断丝连,认识一批美字,乖巧 驯良 清秀 矫健 机警 躲藏 追逐 强烈 溪流 警觉 触动 锐利 错杂 苔藓 狭窄 勉强 遮蔽 然而 面临 颗粒 来源 分裂 飘浮 削弱 柔和 性能 依附 稳定 朝晖 单调 古往今来 庞然大物 气象万千,课文回顾,一、重点课文内容： 1鲸是一篇常识性的说明文。介绍了鲸的形体特点，进化过程，种类和生活习性等方面的知识。这篇文章层次分明，条理
2、清晰。第一段讲鲸的体形特别大。第二段鲸是哺乳动物。第三段讲鲸的种类。第四段讲鲸怎样进食。第五段讲鲸用肺呼吸。第六段讲鲸如何睡觉。第七段讲鲸的生长特点。概括起来，4-7段分别从四方面讲了鲸的生活习性。 2鲸作者用列数字，举例子，作比较，打比方等多种说明方法，通俗，生动，准确地对鲸的特点加以说明。 3新型玻璃这篇课文条理清楚，层次分明。课文前五个自然段在结构上有两个明显的特点：一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点，再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡，且富于变化。,4新型玻璃这篇课文重点应该了解新型玻璃的特点及作用，学习作者说明事物的方法。,5松鼠是文艺性说明文。小松鼠：漂亮、乖巧、驯良、可爱
3、,交流平台,说明方法： 列数字、作比较、举例子、打比方、下定义、 作假设、分类别 ,上腭：口腔的上壁，通称为上牙膛。 哺乳动物：指最高等的脊椎动物，基本特点是靠母体的乳汁哺育初生幼体。哺乳动物大都是胎生的。 胎生：人或某些动物的幼体在母体内发育到一定阶段以后才脱离母体，叫作胎生。,乖巧：合人心意，讨人喜欢；机灵，巧妙。 驯良：和顺善良。 橡栗：橡树的果实。 矫健：强壮有力。 玲珑：精巧细致。 蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。 警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。 苔藓：苔藓植物的一纲，绿色，生长在阴湿的地方。,安然无恙：是形容很平安，没有受到一点儿伤害。 藕断丝连：原是比喻表面上好像已经断了，
4、实际上仍有牵连。 报警：向治安机关报告危急情况或向有关方面发出紧急信号。 警报：用电台、汽笛、喇叭等发出的将有危险到来的通知或信号。 企图：图谋，打算。,嫌疑：被怀疑有某种行为的可能性。 问世：指作品、产品等与世人见面，本课是指吸热玻璃早就生产出来和用户见面了。 噪音：嘈杂、刺耳的声音。 吃音：本课指阻挡、消除噪音。 分贝：计量声音强度大小的单位。,生息：生活；生存。 湿漉漉：形容物体潮湿的样子。 干涸：没有水了。 日晕：日光通过云层中的冰晶时，经折射而形成的光现象。在太阳周围形成彩色光环，内红外紫。日晕常被看做天气变化的预兆。,二、生字词 1易错音 即使 哺乳 处理 尽管 调节 驯良 勉强
5、削弱 2易错字 特殊 仍然 上腭 肺 矮 嫌 藕断丝连 噪音 3多音字 夹 强 三、重点词句 1重点词： 安然无恙恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。 藕断丝连藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。,四、课后习题 1课文首先拿鲸和人们熟悉的象作比较，使我们形象的了解到，鲸比象大得多。接着，用列数字的方法说明鲸的体重，以此来说明鲸的“大”。然后，有一我国捕获一头鲸为例（举例子），再次列举具体数字，生动的说明鲸的确很大。作者在介绍鲸吃食物以及鲸的生长时，用“花园里的喷泉”（打比方）来比喻鲸呼吸时喷出来的气形成的水柱，这种打比方的方法，使说明更清楚，也更形象，便于
6、读者理解。 2松鼠在说明角度、表达方法、语言风格等方面与鲸有很大不同。从说明的角度来看，鲸侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；从表达的方法来看，鲸运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；从语言风格上来看，鲸的语言精练平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。,3假如没有灰尘：事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。作者运用了假设、列数字、对比等说明方法，清楚明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的密不可分的关系。,不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就
7、是鲸。 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。,作比较,作比较、列数字、举例子,举例子、列数字、作比较,说出下列句子用了哪些说明方法,鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。 须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和
8、海兽。,分类别,举例子、列数字,有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。,举例子、列数字,打比方,长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。 须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。,举例子、列数字,作比较,变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来
9、处理。,打比方,打比方,临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，它把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。,举例子、列数字,作比较,假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。,作假设,作比较,说说有无加点的词语，句子的意思有什么不同？,须鲸主要吃虾和小鱼。 鲸隔一定的时间必须呼吸一次。 鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头聚在一起。,文学常识填空,鲸类中体形最大的是（蓝鲸），在20世纪有近（36万头）头被
10、杀戮，目前仅存不到（50）头。在地球上生存了（5000）多万年的鲸，许多种类已濒临灭绝。 松鼠这篇课文的作者是（法）国作家（布封）。他是18世纪著名的（博物学）家、（作）家。他用（40）年的时间写出了（36）册巨著（自然史）。,森林报不是（报纸），而是一本（书）。他是（苏联）著名科普作家（维比安基）的代表作。这本书，分（12 ）个月报道了（森林）中各种有趣的事。 中外还有许多著名的科普名著，如（高士其）的细菌世界历险记，李四光的（穿过地平线），贾兰坡的（爷爷的爷爷从哪里来），法布尔的（昆虫记），（房龙）的地球的故事，伊林的（十万个为什么）。,五、补充练习 1夹丝网防盗玻璃 消除噪音 夹丝玻璃
11、阻挡强光 变色玻璃 自动窗帘 吃音玻璃 自动报警 吸热玻璃 藕断丝连 2组词： 哺（ ） 判（ ） 废（ ） 脑（ ） 型（ ） 捕（ ） 叛（ ） 费（ ） 恼（ ） 形（ ） 博（ ） 燥（ ） 噪（ ） 滤（ ） 嫌（ ） 搏（ ） 躁（ ） 澡（ ） 虑（ ） 歉（ ）,3搭配词语： （ ）的牙齿（ ）的地方（ ）地扑 适应（ ）调节（ ）保持（ ）消除（ ） 4照样子，写词语。 强弱： 冬暖夏凉： 劈头盖脸： 5根据课文内容填空： （1）五种新型玻璃的名称：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 （2）说明方法有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。,6给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。 A举例子 B列数字 C作比较 D打比方 E假设 （1）有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。（ ） （2）螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（ ） （3）假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（ ） （4）有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。（ ） （5）蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（ ）,谢谢！,
