《人教初中历史七下《19 统一多民族国家的巩固》word教案 (21)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教初中历史七下《19 统一多民族国家的巩固》word教案 (21)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 教学目的1、分析学生掌握知识的情况，矫正错误，查缺补漏，巩固提高；2、抓住共性问题进行点评，从实际出发，培养能力。教学方法讲授法教学课时1课时教学类型讲评课教学重点中国古代人类主要生产生活、情况 教学过程1、组织教学。2、总评：本次测验存在的主要问题有：1）在作选择题时，个别学生审题不清；2）在作填空题时，有少数学生写错别字。3）有些学生在回答问答题时，答案不全。采取补救措施：1）培养学生仔细审题的习惯；2）加强对学生“写”的训练；3）培养学生分析问题、解决问题的能力。 3、点评：分析试卷，按选择、填空、问答的顺序有重点的讲解。在选择题中，重点讲解第
2、1、3、8 、11、15题在填空题中重点讲解第1、4、5题。（其他详见附页-单元测试题）4、留出时间让学生改错、巩固5、练习（使用微机）1朱棣登上皇位的过程，与下列哪个封建帝王相似？、东汉光武帝刘秀 、东晋开国皇帝司马睿、唐太宗李世民 、宋太祖赵匡胤2从斗争的对象看，东林党人与下列哪类人有更多的相同之处?东汉的太学生和正直士大夫力图克服统治危机的改革家北宋末年的太学生南宋的抗金将领3.下列陈述中，哪一项是错误的？明朝中期，倭寇开始骚扰我国沿海地区早在唐朝时候，我国就有人到南洋一带谋生历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者.利玛窦是明朝时来华传教士中最有影响的一个4努尔哈赤与下列哪个历史人物的共同之处最多？冒顿单于 元昊完颜阿骨打 忽必烈5下列我国古代的科技著作，哪一组的两项不属同一领域？千金方和本草纲目 水经注和徐霞客游记齐民要术和农政全书 周髀算经和天工开物6下列说法中，哪一项是错误的？三国演义是一部长篇历史小说西游记是一部长篇神话小说C牡丹亭是明朝戏剧家汤显祖的作品D、吴门三家是明朝中期以后的一个绘画派别10下列著名历史人物中，属于反抗外来侵略的民族英雄是岳飞 B、文天祥 C、郑成功 D、于谦6、作业：整理试卷，巩固所学内容。
