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1、学做有道德的小公民主题班会教案【教学目标】、让学生了解和体验亲情,孝敬父母,养成良好习惯,在家做一个懂事的好孩子。2、让学生做到同学友爱,关心集体,做有道德的合格小学生。3、遵守公德,教育学生在社会做一个有同情心和有社会责任感的讲道德的小公民。【教学重点】自觉提高道德认识水平,培养学生的良好道德品质。【教学难点】如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。【教学准备】收集相关案例素材,制作【活动过程】一、导入观看图片,谈感受。2出示名言,引入题。(A:意大利诗人但丁曾说:“一个只是不健全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识去弥补。”思想家老子说:“做一天人,就要讲一天的道德。
2、”)3小结板题。二、新【一、在家里】导言:父母赐予我们生命,我们从出生到今天,父母牺牲了无数的时间和心血,花费了多少精神财力父母对我们的恩情深厚而无私,所以孝敬父母是我们做人的起码道德。那么,在家里我们应该怎样做一个有道德的人呢?2观看一段视频“为妈妈洗脚”,观后谈体会。3、简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?3、学生自由发言,谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。4、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。、发动全体学生把最想对自己父母说的心里话写在准备好的心愿卡上,并贴到心愿树上。(播放音乐:音乐烛光里的妈妈)【二、在学校】学校是我们成才的
3、摇篮,老师是我们成长道路上的引路人,是我们成才的辛勤园丁,为我们付出无私的劳动。那么,在学校我们怎样才能成为一名有道德的小学生呢?2、观看小品:不是我扔的。(观后谈体会)3、游戏:借物成功。(评议成功和不能成功借物的原因,并说明应该怎样做。)4、世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。在生活中还有很多的人和事都闪现着道德的光芒,让同学们列举校园里的道德行为。小组讨论:说说我们在学校应该怎样做一个有道德的小学生?播放道德,世界因你而美丽(指名小组代表发言)、总结校园文明礼貌用语。【三、在社会】在社会上,我们作为一个小公民也要讲道德,奉献爱心。、当前我县创建文明县城刚刚通过,那么,在“创文”过程中出
4、现了许许多多有道德、讲文明的好人好事,你知道(听说过)吗?列举:清洁工2、欣赏视频:有道德公民3、谈谈:在社会上怎样做一个有道德、讲文明的小公民?4、集体宣誓-“做一个有道德的人”宣誓词:从我做起,从现在做起。在家庭,孝敬父母,做个好孩子。在学校,尊师敬友,做个好学生。在社会,奉献爱心,做个好公民。做个有道德的人。四、班主任总结讲话:道德就是一份对社会和对他人的责任,也是一份对自我的鼓励。我相信,我们六()班同学共同努力,提高自身素养,做一个讲文明,有道德的好学生,让我们班成为学校的一道亮丽的风景线,让道德成为我们小学生最求的时尚和潮流。结束语:让我们在今后的人生路上,正直,善良,勇敢,诚信,做一个有道德的人!