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1、学做有道德的小公民主题班会教案【教学目标】、让学生了解和体验亲情，孝敬父母，养成良好习惯，在家做一个懂事的好孩子。2、让学生做到同学友爱，关心集体，做有道德的合格小学生。3、遵守公德，教育学生在社会做一个有同情心和有社会责任感的讲道德的小公民。【教学重点】自觉提高道德认识水平，培养学生的良好道德品质。【教学难点】如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。【教学准备】收集相关案例素材，制作【活动过程】一、导入观看图片，谈感受。2出示名言，引入题。（A：意大利诗人但丁曾说：“一个只是不健全的人，可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识去弥补。”思想家老子说：“做一天人，就要讲一天的道德。
2、”）3小结板题。二、新【一、在家里】导言：父母赐予我们生命，我们从出生到今天，父母牺牲了无数的时间和心血，花费了多少精神财力父母对我们的恩情深厚而无私，所以孝敬父母是我们做人的起码道德。那么，在家里我们应该怎样做一个有道德的人呢？2观看一段视频“为妈妈洗脚”，观后谈体会。3、简单的调查。谁知道父母的生日？谁为父母洗脚？谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福？3、学生自由发言，谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。4、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。、发动全体学生把最想对自己父母说的心里话写在准备好的心愿卡上，并贴到心愿树上。（播放音乐：音乐烛光里的妈妈）【二、在学校】学校是我们成才的
3、摇篮，老师是我们成长道路上的引路人，是我们成才的辛勤园丁，为我们付出无私的劳动。那么，在学校我们怎样才能成为一名有道德的小学生呢？2、观看小品：不是我扔的。（观后谈体会）3、游戏：借物成功。（评议成功和不能成功借物的原因，并说明应该怎样做。）4、世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在生活中还有很多的人和事都闪现着道德的光芒，让同学们列举校园里的道德行为。小组讨论：说说我们在学校应该怎样做一个有道德的小学生？播放道德，世界因你而美丽（指名小组代表发言）、总结校园文明礼貌用语。【三、在社会】在社会上，我们作为一个小公民也要讲道德，奉献爱心。、当前我县创建文明县城刚刚通过，那么，在“创文”过程中出
4、现了许许多多有道德、讲文明的好人好事，你知道（听说过）吗？列举：清洁工2、欣赏视频：有道德公民3、谈谈：在社会上怎样做一个有道德、讲文明的小公民？4、集体宣誓-“做一个有道德的人”宣誓词：从我做起，从现在做起。在家庭，孝敬父母，做个好孩子。在学校，尊师敬友，做个好学生。在社会，奉献爱心，做个好公民。做个有道德的人。四、班主任总结讲话：道德就是一份对社会和对他人的责任，也是一份对自我的鼓励。我相信，我们六（）班同学共同努力，提高自身素养，做一个讲文明，有道德的好学生，让我们班成为学校的一道亮丽的风景线，让道德成为我们小学生最求的时尚和潮流。结束语：让我们在今后的人生路上，正直，善良，勇敢，诚信，做一个有道德的人！
