《一年级上册数学课件-4.1 认识1120各数 西师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级上册数学课件-4.1 认识1120各数 西师大版(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1120各数的认识,认识1120各数,一、创设情境,很久很久以前,人们并不认识数,一、创设情境,古人用摆小石头、摆小木棍或者在绳子 上打结的方法来记录物品的数量。,一、创设情境,10个一,1个十,(一)捆一捆,认一认,二、探索新知,(二)认识1120各数,二、探索新知,11,读作 十一,1个十,,1个一,,合起来,是11,(二)认识1120各数,二、探索新知,12 读作十二,1个十和2个一,合起来是12,(二)认识1120各数,二、探索新知,13,1个十和3个一,合起来是13,要求:边摆边说给同桌听。,轮流摆出1420各数?,同桌合作,(二)认识1120各数,二、探索新知,2个十,是20,游 戏,我 说 你 猜,(三)借助直尺,认识数序,二、探索新知,(三)借助直尺,认识数序,二、探索新知,三、课堂回顾,问题: 和 怎样摆呢?,四、实践运用,(一)说一说,四、实践运用,(一)想一想,四、实践运用,(二)说一说,从一数到二十。 从七数到十三。,四、实践运用,(三)数一数,四、实践运用,(四)读一读,总结,