《六年级上册语文课件-第十六课 青山不老 人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文课件-第十六课 青山不老 人教新课标（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、青山不老,人教新课标版 六年级上册,晋西北土地沙漠化日趋严重，属于沙尘暴高发区，素有“一年一场风，从春刮到冬，无风三尺土，风起土满天”的说法。这些主要分布于大同、朔州、忻州三市的16个县（区）的风沙带，土地沙漠化面积每年都在增加。右玉县老城12米高的城墙如今已被黄沙埋没，人可以沿坡直接上到城墙；五寨县许多村庄，由于风沙侵害，每一二十年就被迫搬迁一次。由于气候恶劣，植被稀少，从西伯利亚吹过来的强劲季风，经大同、朔州地区时把当地粒碎质轻的栗钙土卷向高空吹向河北平原、京津地区。,新知导入,新知导入,新知导入,新知导入,1.用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子。 2.标注好自然段，大体了解课
2、文内容。 3.注意读书姿势要端正。,新知初读,阅读要求,课文的主要内容是什么？,本文通过描述一位山野老人，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，用15年的时间在晋西北奇迹般的创造了一块绿洲，实现了自己的人生价值，造福了后代。,新知初读,治理,领悟,归宿,风雨同舟,荡漾,zh,s,yng,w,zhu,新知初读,jun 卷起来,j 给予,卷,新知初读,劲挺：坚强有力地挺立着。,风雨同舟：比喻共同度过困难。,归宿：人或事物最终的着落。文中指青山是老人生命的终结地。,荡漾：（水波）一起一伏地动。,领悟：领会；理解。,肆虐：任意残杀或迫害。,盘踞：非法占据。,新知初读,展示山林景观，喻示老人为改造山林做出
3、的贡献。,全文可分为几个部分？每个部分都写了什么？,1,2-5,老人为改造山林、绿化环境所面临的环境和改造的成绩。,点明主题，写出作者感悟青山是不会老的。,6、7,新知精读,“我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。”这个句子运用了什么修辞手法？说明了什么？,比喻,从中我们可以看出这儿有一种最突出的颜色绿，说明了这里环境好。,“吹拂的绿阴”比作海上的波浪“,新知精读,现在绿意荡漾的青山,原来（ ）（ ）盘踞的山沟,干旱、霜冻、沙尘暴,狂风肆虐,新知精读,你能从原文中找出相关的句子来说明老人取得的成绩吗？,15年啊，绿化了8条沟，造了7条防
4、风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。,杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。,新知精读,老人是在什么样的情况下创造了这样的奇迹的？,新知精读,老人在种树造林的过程中遇到了哪些困难？,1、山沟的自然条件恶劣。大风肆虐、干旱、霜冻、沙尘暴等。 2、老人年老、瘦小。 3、生活条件艰苦。 4、同伴、老伴相继逝世。,新知精读,如此恶劣不利的条件下，老人却创造了如此的奇迹。读到这里，你有哪些感受呢？你觉得老人的哪些方面感动了你呢？,新知精读,老人的这种高尚情怀让我感动；
5、老人与环境做斗争的不屈精神永远印在了我的脑海里。 ,反馈例子：,新知精读,“作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自已的生命转化为另一种东西。”在这里，“另一种东西”是指什么？,表面上指老农创造的这片绿洲，事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。,新知精读,“他是真正与山川共存、与日月同辉了。”这句话如何理解？,老人用自己的勤劳、善良创造了这片绿洲，用有限的生命创造了无限的价值，生命的意义随着青山永垂不朽，不会因年龄的增长而变老。这位普通的老人让我们领悟到：青山是不会老的！,新知精读,现在，你可以说说“青山是不会老的”这句话的含义了吗？,老人不仅留下了这片青山，还
6、留下了更为宝贵的东西与环境做斗争的不屈精神，绿化家园，保护环境的奉献精神。老人的精神不老，青山也必将长青。,新知精读,大自然的总调度室森林,新知精读,新知精读,树木拥有绿色，地球才有脉搏。,生命和绿色拥抱，人类与生态共存。,与绿色重建和谐，与健康重修旧好。,新知精读,这位山野老人，用15年的时间在晋西北奇迹般的创造了这块绿洲，实现了自己的人生价值，老人植树造林、绿化家园的精神和造福后代的情怀永远值得我们赞扬，同时，我们要继承老人的这种精神，它将和青山一样不会老去。,新知总结,融化 溶化 （1）原野上、森林里的雪都（ ）了。 （2）糖放进水里后，很快就（ ）了。,溶化,1.选词填空。,融化,新知练习,（ ）（ ）同舟 三（ ）五（ ） 与（ ）（ ）共存 与（ ）（ ）同辉,川,山,番,日,雨,风,次,月,新知练习,2.把词语补充完整。,新知练习,3本文描绘了一位_，面对自然条件的_和生活条件的_，义无反顾地投身到_的工作中，用_年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，赞扬了_ _。,恶劣,山野老夫,艰辛,植树造林,15,老人开辟山林绿化家园的精神和造福后代的情怀,
