人教版高中历史必修一第22课祖国统一大业知识点总结

上传人:shaoy****1971 文档编号:108857289 上传时间:2019-10-25 格式:DOC 页数:5 大小:405KB
返回 下载 相关 举报
人教版高中历史必修一第22课祖国统一大业知识点总结_第1页
第1页 / 共5页
人教版高中历史必修一第22课祖国统一大业知识点总结_第2页
第2页 / 共5页
人教版高中历史必修一第22课祖国统一大业知识点总结_第3页
第3页 / 共5页
人教版高中历史必修一第22课祖国统一大业知识点总结_第4页
第4页 / 共5页
人教版高中历史必修一第22课祖国统一大业知识点总结_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版高中历史必修一第22课祖国统一大业知识点总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中历史必修一第22课祖国统一大业知识点总结(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第22课 祖国统一大业一、统一之由港澳台问题的历史由来1.香港问题由来(1)1842南京条约香港岛(2)1860北京条约九龙(3)1898展拓香港界址专条新界2.澳门问题的由来(1)1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门。(2)1887年,葡萄牙政府与清政府签定中葡和好通商条约,正式强占了澳门地区3.台湾问题的由来(1)1624年,荷兰殖民者侵占台湾。(2)1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。(3)1895年,马关条约割让台湾及附属岛屿。(4)1945年,抗日战争胜利,台湾回到祖国怀抱。(5)1949年,解放战争后期,国民党败逃到台湾,台湾与大陆又被人为地分离了。思考:台湾问

2、题与港澳问题的本质区别是什么?港澳问题属于国家主权问题,台湾问题属于中国内政问题。二、统一之策“一国两制”的伟大构想(形成、内涵、意义)来源:Z。xx。k.Com1.“一国两制”的形成过程来源:学科网2. “一国两制”的含义来源:学|科|网Z|X|X|K3. “一国两制”的意义(1)大发展:是邓小平理论的重要组成部分,是对马克思主义的丰富和发展。(2)大贡献:为解决国际争端与历史遗留问题提供了新思路和方式。(3)大促进:是完成祖国统一大业的基本方针。三、统一之路香港和澳门的回归1.香港回归(1)1982年中英首次谈判英方:提出主权换治权中方:主权没商量(2)1984年12月19日,中英两国政府

3、关于香港问题的联合声明在北京签署。(3)1997年7月1日香港回归祖国。2.澳门回归(1)1987年4月13日,中葡两国在北京签订关于澳门问题的联合声明及两个附件。(2)1999年12月20日,澳门回归祖国。3.港澳回归的历史意义:标志着中国人民洗雪了被侵占的百年国耻(1)对港澳:结束被列强占领的历史,与祖国内地共同发展的新纪元。(2)对大陆:在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。(3)对世界:为解决国家历史遗留问题提供新范例。(4)对台湾:启示作用。4. 中国成功解决香港和澳门问题的原因(1)前提条件:中国综合国力增强,国际地位提高。(根本原因)来源:学科网ZXXK(2)关键因素:“一国两制”的伟大构想。(3)群众基础:全国人民和港澳同胞心向祖国,渴望回归。(4)国际因素:有利的国际环境。(5)法律依据:联合声明以及特别行政区基本法。四、统一之望海峡两岸关系的发展小结:1.影响和平统一台湾的阻力:势力和国际反华势力2.和平统一台湾的有利因素:(1)强大的祖国;(2)正确的方针;(3)共同的信念;(4)交流的加强;(5)国际的公认;(6)成功的范例。3.对待台湾问题的基本立场:坚持一个中国的原则,和平统一台湾,但不承诺放弃使用武力。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号