《2014-2015学年第一学期课程审议(11月)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014-2015学年第一学期课程审议(11月)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2014-2015学年度第一学期小班组课程审议主题（三）： 秋叶飘时间：10月27日审议前主题目标1乐意观察秋天的果实、叶子和花，初步感受秋天的主要季节特征。2学习用较连贯的语言，表达多秋天景象的感受，学会复述简单的儿歌和故事。3能大胆地用颜料进行手指点画、棉签画、手印画等活动。4学习用自然地声音唱歌，尝试为歌曲替换歌词，并根据音乐的变化变换动作。5熟悉球，喜欢玩球，能倾听、理解教师的指令，并做出反应，能在一定范围内四散跑。6进一步感知物体大小的传递关系，学会排列1-5的物体序列。7能够独立入睡，正确使用小勺独立进餐。审议后主题目标1乐意观察秋天的果实、叶子和花，初步感受秋天的主要季节特征。2
2、学习用较连贯的语言，表达多秋天景象的感受，学会复述简单的儿歌和故事。3能大胆地用颜料进行手指点画、棉签画、手印画等活动。4学习用自然地声音唱歌，尝试为歌曲替换歌词，并根据音乐的变化变换动作。5进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯，知道天气渐渐冷了，要添衣服，要积极参加体育锻炼。6进一步感知物体大小的传递关系，学会排列1-5的物体序列。审议前主要活动第（一）周第（二）周秋叶飘（散文）多彩的树叶（涂色）树叶宝宝找妈妈（综合）树叶排队（数学排序）落叶（儿歌）秋叶（歌曲）一串红（综合）美丽的菊花（科学）彩色的雨滴（手指点画）游公园（律动）小路（故事）分树叶（数学分类）第（三）周第（四）周我爱吃水果（综合）
3、剥橘子（科学）水果在哪里（数学方位）水果屋（故事）苹果树（水粉画）苹果（歌曲）审议后主要活动第（一）周第（二）周秋叶飘（散文）多彩的树叶（涂色）树叶宝宝找妈妈（综合）秋叶（歌曲）树叶排队（3以内物体排序）吃饭不挑食（健康）（百科）一串红（综合）美丽的菊花（科学）小路（故事）落叶（儿歌）秋游（实践活动）秋天多喝水（健康）第（三）周第（四）周我爱吃水果（综合）剥橘子（科学）水果屋（故事）苹果树（水粉画）苹果（歌曲）为什么上医院（健康）（百科）猜一猜（语言）（上海学前教育网）游公园（律动）彩色的雨滴（手指点画）我会看书（健康）（百科）感知大小（数学）活动去除原因数学：分树叶（数学分类）数学：水果在哪里（数学方位）这两个数学活动没有系统性，同时我们有自己制定好地一系类数学活动，因此删去了。活动生成原因健康：吃饭不挑食健康：秋天多喝水健康：为什么上医院健康：我会看书生成这四个健康活动一是为了均衡课程，本主题中没有涉及健康方面的内容，同时针对这个时期孩子的特点，选择了他们需要的课程，进一步提高其生活方面的能力。实践活动：秋游主要是采用走出去的方式，让幼儿更好的感受秋天，体验集体活动带来的快乐。语言：猜一猜语言活动中没有讲述内容，为了更好启发幼儿的观察能力，联想能力顾生成此内容。数学：感知大小根据我们实际制定的数学计划生成了此内容。
