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1、 定远育才学校2017-2018学年下学期九年级期中考试历史试题注意事项：1.本卷共三大题19小题,满分70分。思想品德与历史的考试时间共120分钟。2.答卷前，考生务必在答题卡上用0.5mm黑色字迹的签字笔填写自己的班级、姓名及考生号，并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。3.答题必须用0.5mm黑色字迹签字笔作答；答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液。4.考生必须保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。一、单项选择题（每小题2分，共20分。）1.按时间先后顺序排列下列历史事件（ ）八一三事变 百团大战 联合国家宣言发表 斯大林格勒战役A. B. C. D.2.第二次世界大战
2、期间，反法西斯同盟正式形成于（ ）A.苏联卫国战争开始 B.太平洋战争爆发C.联合国家宣言签署 D.斯大林格勒战役胜利3.毛泽东认为“中国必须凭借其劳动力资源丰富的优势，寻求一条更快捷的现代化道路。”1958年开始的这条“更快捷的道路”带给中国的是（ ）A. 国民经济损失惨重 B. 钢铁资源有效利用C. 粮食产量大幅增长 D. 生活水平不断提高4.歌曲可以反映时代的特点，以下歌曲属于新中国成立以后出现的是( )翻身农奴把歌唱 义勇军进行曲石油工人之歌 学习雷锋好榜样A. B. C. D. 5.下列图片反映了一个主题，最恰当的是（ ）A. 美国的霸权主义B. 两极格局的形成C. 世界政治格局的多
3、极化趋势D. 经济全球化趋势的加强6.下图图书是世界最优秀的文学作品之一安妮日记，作者是一位犹太小女孩，该书表现了这个女孩的恐惧、绝望和对天真世界的向往。关于该书表述正确的是（ ）A.控诉了德国法西斯的暴行B.反映了一战人们对“凡尔登战役”的恐惧C.揭露了冷战的残酷D.揭示了殖民掠夺的残忍7.构建知识结构是学习历史的有效方法之一。 这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。 据此判断该历史课的主题是（ ）A.美苏两极格局形成 B.第三次科技革命C.亚非拉独立和振兴 D.经济全球化趋势8.西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。1993年他们建立了世界上最大的经济体，
4、以下选项与这一经济体直接相关的是（ ）A. B. C. D.9.把握历史发展的阶段特征是学习历史的基本要求，下列关于20世纪前半期世界局势的表述正确的有( )政治动荡与相对稳定交替经济高速发展和严重破坏交错和平与发展是主流社会主义与资本主义并存，A. B. C. D. 10.2017年，美韩两国不顾中俄国家的反对，执意在韩国部署“萨德”反导弹系统，给亚太地区的和平蒙上了一层阴影。下列关于亚太地区的政治经济格局，说法正确的是 ( )A. 凡尔赛合约打击了日本在亚太地区的权益B. “雅尔塔会议”确立了美国在亚太地区的霸主地位C. 亚太经合组织是当今世界最大的经济体D. 九国公约让中国又回到帝国主义
5、共同支配的局面二、辨析改错（每小题2分，共10分。）11.大国力量对比和关系互动态势对世界格局的变化有着重要影响。辨别下列史实的正误，并加以改正。（1）1812年，华盛顿率领军队远征俄国失利，元气大伤。（ ）改正：（2）英国通过殖民扩张和掠夺在17世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”。（ ）改正：（3）1922年签署的凡尔赛和约打破了日本独霸中国的局面，便利了美国在华侵略势力的扩张。（ ）改正：（4）1941年12月7日，日本偷袭美国太平洋舰队所在地珍珠港，太平洋战争爆发。（ ）改正：（5）二战中，开罗宣言的签署标志着国际反法西斯联盟的建立。（ ）改正：三、组合列举题（每小
6、空1分，共14分。）12.战争是政治的延伸和继续。（1）1777年的 战役，成为美国独立战争的转折点。（2）1944年，美英等盟军在法国 进行登陆，开辟了欧洲第二战场。（3）1945年8月，根据 会议的决定，苏联进攻驻中国东北的日军。13.优秀的作品流传万世，请根据提示写出相应的名称。（1）文艺复兴时期有“神秘的微笑”之称的作品：_（2）控诉法西斯国家在西班牙犯下滔天罪行的美术作品：_（3）20世纪30年代深刻反映美国现实生活的文学作品是：_14.人类获得解放是世界历史的话题。（1）1861年俄国沙皇亚历山大二世实行_改革，“解放”农奴。（2）1862年美国总统林肯颁布_，宣布废除黑人奴隶制度
7、。（3）导致非洲一亿劳动力沦为种植园奴隶的历史事件是_。（4）1990年_独立标志着非洲被奴役的历史结束。15.“走近创业年代的英雄”。20世纪五六十年代是创业的年代，写出下列英雄的名字：（1）被誉为“铁人”的石油工人是 _。（2）“两弹元勋”是 _。（3）“人民的好干部”是_。（4）全心全意为人民服务的好战士是_。四、材料分析题（共26分。）16. （4分）阅读材料：等待戈多剧中反复出现下面这段对白：“爱斯特拉冈：咱们走吧。弗拉季米尔：咱们不能。爱斯特拉冈：为什么不能？弗拉季米尔：咱们在等待戈多。”有人问过作者：两个流浪汉苦苦等待的戈多究竟指什么？作者回答：“我要是知道，早在戏里说出来了。”
8、阅读了该剧的剧情后，你认为戈多指什么？17. （6分）大国间的会议对世界局势往往产生重大影响。读图，回答下列问题。（1）图一是哪次国际会议？这次会议和图二所示会议对世界局势产生了什么影响？（2）图三所示慕尼黑会议反映出英法对德、意法西斯侵略扩张问题上作何态度？（3）图四所示会议发生在哪次战争中？会议通过了哪些重大决议？据此可知，战后主导国际关系新格局的是哪两个国家？18. （8分）阅读下列材料材料一 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。毛泽东材料二 社会主义究竟是什么样子，苏联试了许多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好， 搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。邓小平请
9、回答：（1）十月革命是一场什么性质的革命？（2）材料二中的“新经济政策”“新”在何处？（3）后来僵化了的“苏联的模式”指的是什么？（4）为改变苏联僵化了的模式，20世纪八、九十年代，戈尔巴乔夫进行了改革，但结果失败了，从中我们应吸取哪些历史教训？19. （8分）阅读下列材料，回答问题。材料一：50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”何春超主编国际关系史材料二：二战后日本经济增长示意图材料三：欧盟作为一个整体，正在一体化的道路上阔步前进，在全球的事务中影响越来越大；日本已经成为当今世界第二大经济强国，并向成为
10、世界政治大国和军事大国的方向努力。 人教版教材九年级下册（1）根据材料一结合所学知识，指出欧洲走向联合的主要目的是什么？简述欧盟成立对欧洲的影响。（2）根据材料二指出二战后日本经济发展的特点？结合所学知识，说明这一特点出现的原因。（3）根据材料三结合所学知识，分析二战后欧洲、日本经济的发展对世界政治格局产生的影响。参考答案1.A【解析】1937年，日军发动了“八一三事变”大举进攻上海。百团大战发生在1940年8月。1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议，各国签署了联合国家宣言，世界反法西斯同盟形成。1942年7月1943年2月的斯大林格勒战役，苏军取得了胜利。斯大林格
11、勒既是苏德战争的转折点，又是二战的重要转折点，苏军为反法西斯战争的胜利做出重大贡献。所以此题选A。2.C【解析】此题考查第二次世界大战相关的知识点。阅读题文所给提示信息：反法西斯同盟。因为1942年1月，26个国家签署了联合国家宣言。它们保证全力对法西斯国家作战，互相合作，决不单独同敌人停战和议和。这标志着国际反法西斯联盟的正式形成。只有选项C符合题意，故选C。3.A【解析】根据题干材料“1958年开始的这条更快捷的道路”结合所学知识可知，这条“更快捷的道路”是指1958年，党中央提出了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线。紧接着，党中央又发动了“大跃进”和人民公社化运动。“
12、大跃进”和人民公社化运动是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误，那时再加上自然灾害等因素，国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难。由此可知， BCD三项不符合题意，故选A。4.C【解析】依据所学可知，翻身农奴把歌唱表达了1951年西藏和平解放以后藏民的喜悦心情， 义勇军进行曲创作与抗战时期，石油工人之歌是20世纪60年代祖国石油工业建设时期歌唱石油工人的歌曲，学习雷锋好榜样是20世纪50年代末60年代初影响较深的歌曲，属于新中国成立以后的歌曲有，仔细审查C项符合题意，故此题选C。5.B【解析】根据所学知识可知，二战后，美国为了争夺世界霸权，政治上提出杜鲁门主义，经济上推行马歇尔计划，
13、军事上，成立北约，而以苏联为首的东欧社会主义国家成立 了华约，标志着两极格局的形成。故答案是B。6.A【解析】本题考查的是纳粹罪行的相关知识内容。由题干中的“犹太”、“纳粹”、“盖世太保”等信息可判断与德国法西斯有关，A项符合要求。7.D【解析】主要考查学生对经济全球化趋势有关知识的识记。经济全球化的表现是：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。1995年1月1日，世界贸易组织的成立是世界经济全球化发展的一个重要表现。经济全球化使全球经济联系密切，对广大发展中国家来说，既是机遇，又是挑战。故选D。8.B【解析】此题考查世界上最大的经济体相关的知识点。阅读题文
14、所给提示信息：1993年西欧建立了世界上最大的经济体因为1993年，西欧国家在欧共体基础上成立欧洲联盟，现拥有28个会员国。欧盟是世界上最有力的国际组织和世界上第一大经济实体。只有选项B符合题意。故答案为B。9.B【解析】根据题干信息“20世纪前半期世界局势的表述正确”结合所学知识可知，20世纪前半期大致是1900年代至1940年代，这期间经历两次世界大战，选项和平与发展是主流，不符合题意；一战后的初期出现社会稳定和经济繁荣，也经历1929年开始的世界性经济大危机的破坏；有苏联的社会主义与美国为首的资本主义并存等，因此只有选项符合题意，故选B。10.D【解析】根据题干信息：“亚太地区的政治经济格局”，结合所学知识可知，选项A.凡尔赛合约打击了日本在亚太地区的权益，错误，日本洽洽获取德国在中国山东的权益；选项B. “雅尔塔会议”确立了
