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,猎杀野鸡,捕食青蛙,结合搜集的资料，选择老师提供的或者你了解的一种情境练习劝说。,（1）捕杀这些动物会给人们带来哪些危害？ （2）你应该从哪些方面进行劝说？,保证每名组员都有劝说的机会，其他组员认真倾听并评价补充。,选出本组劝说最成功的同学进行汇报，其他小组成员评价。,学习提示,为保护、拯救珍贵、濒危野生动物，保护、发展和合理利用野生动物资源，维护生态平衡，制定本法。经1988年11月8日七届全国人大常委会第4次会议修订通过，自1989年3月1日起施行。,友 情 推 荐,1.确定角色，进行劝说,2.交换角色，再次劝说,3.仔细思考，怎样劝说,4.汇报劝说，倾听评价,感谢您的聆听 敬请批评指正,
