第三章-语言学概论

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1、1 语言学概论语言学概论 第三章语音和音系第三章语音和音系 第三章的学习目标： 1、语音学、音系学 2、国际音标 2、语音的最小单位：音素、音位 3、语音的属性、音质的声学分析 4、发音器官、元音和辅音 5、音位和音位的聚合 6、语流音变 第一节语音和音系的区别和联系第一节语音和音系的区别和联系 一、语音学和音系学 1、什么是语音？ 简明现代汉语（张斌主编：15页）“人与人之间进行交际，相互沟通思想感情主要依 靠语言，而语言又是通过语音来实现的。语音是语言的物质外壳，它是人类发音器官发出 来的具有一定意义的声音”。 2、什么是语音学（phonetics）？ 戴维克里斯特尔编写的现代语言学词典（

2、267页）：“研究人类发音特点，特别是语 音发音特点，并提出各种语音描写、分类和转写方法的科学。” 第一节语音和音系的区别和联系第一节语音和音系的区别和联系 一、语音学和音系学 1、什么是语音？ 简明现代汉语（张斌主编：15页）“人与人之间进行交际，相互沟通思想感情主要依 靠语言，而语言又是通过语音来实现的。语音是语言的物质外壳，它是人类发音器官发出 来的具有一定意义的声音”。 2、什么是语音学（phonetics）？ 戴维克里斯特尔编写的现代语言学词典（267页）：“研究人类发音特点，特别是语 音发音特点，并提出各种语音描写、分类和转写方法的科学。” 语音学一般有三个分支：a、发音语音学（a

3、rticulatory phonetics），研究发音器官如 何产生语音；b、声学语音学（acoustic phonetics），研究口耳之间传递语音的物理属 性；c、听觉语音学（auditory phonetics），研究人通过耳、听觉神经和大脑对语音的 知觉反应（同上： 267页）。 仪器语音学（instrumental phonetics）是用各种物理设备，如测量气流或分析声波的仪 器，来研究上述三个方面的任一方面，这三个方面也就是语音自然属性的三个环节：发音 传递感知，分别对应于生理物理心理。 语音学一般有三个分支：a、发音语音学（articulatory phonetics），研究发

4、音器官如 何产生语音；b、声学语音学（acoustic phonetics），研究口耳之间传递语音的物理属 性；c、听觉语音学（auditory phonetics），研究人通过耳、听觉神经和大脑对语音的 知觉反应（同上： 267页）。 仪器语音学（instrumental phonetics）是用各种物理设备，如测量气流或分析声波的仪 器，来研究上述三个方面的任一方面，这三个方面也就是语音自然属性的三个环节：发音 传递感知，分别对应于生理物理心理。 1 2 3 4 5 6 2 3、什么是音系学（phonology）？ 现代语言学词典（268页）：“语言学研究语言语音系统的分支。人类发音器官所

5、能 发出的、并由语音学研究的各种各样的语音中，每种语言只区别性地利用其中很小的一部 分。这些音被组织成一个各种对立的系统，根据不同的理论用音位、区别特征或其他这类 音系单位加以分析。音系学的目的是揭示一种语言中区别性语音的组织形式，并对世 界上各种语言音系的性质做出尽量概括的说明。换言之，音系学研究具体语言中的各种语 音及其功能（因此常称作功能语音学），还研究有哪些规则能说明使词和其他语言单 位互相联系或对立的各种语音关系。” 音系学内部通常有两个研究分支：音段音系学（segmental phonology）和超音段音系学 （suprasegmental phonology），前者将言语分析成

6、离散的音段，如音位；后者也叫非音 段音系学（non-segmental phonology），分析那些超越一个音段的特征，如语调曲拱（ 同上：268页）。 二、音素、音位最小的语音和音系单位 语音学和音系学要研究语言，第一步工作是要从一长串语言序列中分析出小的语言单元， 并用相应的符号表示出来，这样分析出来的最小的线性单元，以语音的自然属性和人类语 音共性为研究对象的语音学叫做“音素”；而以语音的社会属性和语音在具体语言中的作 用为研究对象的音系学叫做“音位”。 三、国际音标 国际音标是国际语音学会于1888年制定的标记世界上各种语言的语音的一套记音符号。 国际音标的特点：一个音素只用一个音标

7、表示，一个音标只表示一个音素，音素和标写符 号一一对应。国际音标是以拉丁字母作为基本符号制定的；国际音标需用方括号 加以 标注，否则易同字母混淆。 汉语拼音也是一种记音符号，但不是象国际音标那样严格意义上的音标。 第二节语音的声学分析第二节语音的声学分析 一、语音的物理属性 语音具有自然属性和社会属性，自然属性包括生理属性和物理属性；社会属性是语音的本 质属性。 1、乐音和噪音 音叉的振动属于简单的简谐振动，这种振动产生的音叫“纯音”。 物体振动复杂但有规则，这样产生的音叫乐音，语言中的元音就是乐音。 乐音由若干个不同频率的纯音组成，频率最低的叫基音（强度最大），其他的叫陪音。 基音的强度比较

8、大，它的频率决定着整个音的音高；陪音的强度比较弱，由于陪音不同， 才分出乐音的不同的音质。 有的物体振动复杂而无规则，这样产生的音叫噪音。 语言中的辅音，有的是纯粹的噪音（清音），有的是噪音和乐音的混合（浊音）。 2、语音四要素： 7 8 9 10 11 12 13 14 3 （1）、音高：声音的高低，取决于频率。音高在汉语中有重要作用，汉语的声调是音高 的不同形成的，如： m妈、m麻、m马、m骂 梳子 shu zi 数字 男人声带比较长而且厚，震动频率慢，声音较低；妇女和小孩声带较短较薄，震动频率快 ，声音较高，所以男人的声音一般比较低沉，女人和小孩的声音较为清脆。 （2）、音重（音强）：声

9、音的轻重或强弱，它取决于振幅。 音重也有区别意义的作用，一个词或一句话，音重不同，意义往往有很大差别。比如汉语 的“东西”一词，后一音节如果读平声，意思是“东南西北”的“东西”；如果读轻声， 含义是“物件”，类似的词还有很多。 再如英语单词concent，重音在第一音节，含义是“内容、容量”；重音在第二音节，含 义是“满足、满意”。 （3）音长：声音的长短，它取决于发音体振动持续时间的长短 一些语言元音分长短，利用的就是音长手段，比如英语ship跟sheep。 （4）、音质（音色、音品）：发音体、发音方法、共鸣器形状确定音质的不同。 i y 2、语音的生理属性 （1）、发音器官。 肺：动力站

10、喉头和声带：发音体 口腔、鼻腔、咽腔：共鸣器 （2）、主动发音器官（可活动的发音体）和被动发音器官（不能活动的发音体）。 喉头结构和声带 3、语音的社会属性 社会属性是语音的本质属性。表现在： （1）、音和义的结合是社会成员约定俗成的，语音的表义功能是由具体的语言社团赋予 的； （2）、不同的语言有各自独特的语音系统。 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 4 四、语音的研究 1、语音的发音、传递、感知三个环节，分别对应语音的生理、物理、心理三个方面。针 对这三个方面，也形成了不同的学科： 生理语言学-发音 声学语言学-声学 感知语言学-听觉 2、研究语音的仪器 语

11、图仪。 现在比较通行的软件是praat，功能很强大，完全满足桌上实验需要。 EPG动态颚位 CSL与气流气压仪 田野调查设备 鼻流计 第二节元音和辅音的发音第二节元音和辅音的发音 从音质的角度，音素可分为元音和辅音两大类。 一、元音的发音 1、元音的发音 元音音质的不同，是由以下三方面决定的： （1）、舌位的高低 （2）、舌位的前后 （3）、嘴唇的圆展 26 27 28 29 5 2、元音舌位图（修订至2005年） i：舌面、前、高、不圆唇，如北京“衣”i e：舌面、前、半高、不圆唇，北京“梅”mei ：舌面、前、半低、不圆唇，北京“列”li a：舌面、前、低、不圆唇，北京“担”tan u：舌

12、面后高圆唇，北京“屋”u o：舌面 后半高圆唇，北京“喔”o ：舌面后半低圆唇，广州“火” ：舌面后半低不圆唇，北京“刀”tu 国际音标元音发音表 二、辅音的发音 1、几个需区别的一般发音特点： （1）、清音和浊音 p-b、t-d、k-g之间的区别 浊声的分析通常采用VOT（voice on the time） （2）、送气音和不送气音 p-ph、t-th、k-kh之间的区别 （3）、鼻音和口音 p-m、t-n之间的区别 （4）、塞、塞擦、擦。 t-ts-s分别是塞音、塞擦音、擦音。 （5）、颤音、闪音、边音、近音。 r-l-j等分别是颤音、闪音、边音、近音。 辅音按其发音方法，可以分为塞音、

13、擦音、塞擦音、鼻音、边音、颤音、闪音、近音等。 2、发音部位： 发辅音时形成阻碍的部位。常见的有：双唇、唇齿、齿间、舌尖前、舌尖后、舌叶、舌面 前、舌面中、软腭、小舌、喉。 30 31 32 33 34 35 6 国际音标辅音表 三、元音和辅音的区别 1、气流是否受阻。发元音时口腔完全打开，呼出的气流不受任何阻碍；发辅音时，发音 器官的某一部位要闭合形成阻碍，呼出的气流只有克服这种阻碍才能发出声音来。 发音时呼出气流是否受阻是元音和辅音最主要的区别。 2、发音器官的紧张程度。发元音时，发音器官的各部分保持均衡紧张；发辅音时，只有 形成阻碍的部位比较紧张。比较：u-p。 3、气流强弱。发元音时，

14、由于口腔打开，没有阻碍气流，气流在发音过程中是均匀呼出 ，因此呼出气流较弱；发辅音时，呼出气流较强，因为气流是在口腔受到阻碍后克服阻碍 冲出来，因而明显有一股较强的气流呼出。如果拿一张纸放在口腔前面测试，发元音时， 纸张只是轻微颤动一下，而发发音时，纸张在突然放出的气流的作用下，颤动十分明显。 4、声带振动与否。发元音时，声带振动，因为元音都是乐音，发音十分响亮，没有声带 的参与，元音就不可能发出来；发辅音时，只有少部分浊音声带振动，大部分辅音声带不 振动，是清音。 第三节音位和音系第三节音位和音系 一、音位 音位是某一语言或方言中具有区别词的语音形式作用的最小语音单位。含义有： 1、音位具有

15、区别词的语音形式进而区别词的意义的作用。 2、音位是区别词的语音形式的最小的语音单位。 3、音位总是属于具体的特定的语言或方言的，两种不同语言中表面上相同的音位是不相 等的。“一棵锯出的木料在这家做了檩条，在那家打了衣柜”。 二、对立和互补 1、对立关系： 在相同的语音环境里，具有区别语素或词的意义作用的不同音素就处在对立关系之中，处 在对立关系之中的若干音素都具有区别意义的作用，这若干不同音素就分属于不同的音位 。确定音素是否处于对立关系之中，可用替换法。 2、互补关系： 两个或几个不同的音素各有自己的出现环境，它们从不在相同的语音环境出现和互相替换 （出现环境是相互补充的），这就是互补关系。 比如汉语的ai（哀）、an（安）、a（啊）、ao（熬）、ang（昂）中的a由于出现的环 境不同，其实际音值并不相同，但是我们在分析的时候可以归为一个音位，还有英语的p- 、sp-也是。 “对立” 是鉴别一个音素能否成为一个音位的最根本的原则，“互补” 是对对立关系的 补充。 三、音位变体 1、音位变体 处于互补关系中的相似的音素彼此不对立，不起区别词的语音形式和意义的作用，这样的 音素就是同一个音位在不同位置上的代表，是同一个音位的不同变异形式，是音位在特定 36 37