《2017-2018学年七年级语文上学期期中试题新人教版(v)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年七年级语文上学期期中试题新人教版(v)(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2017-2018学年七年级语文上学期期中试题(总分:120分,时量:120分钟)一、积累与运用(共30分)1下列各组词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A.憔悴(cu) 帐蓬 虐待(nu) 人声鼎沸B.粗犷(kung) 徘徊 确凿(zo) 神采翼翼 C.抖擞(du) 叮嘱 姊妹(z) 花团锦簇D.绽(zhn)开 林漓 蓦然(m) 波光嶙嶙2下列句子中,加点的词语使用正确的一项是( )(2分)A面对记者们咄咄逼人的追问,美国发言人先是闪烁其辞,继而哑口无言,拂袖而去。B六十八年来,我们美丽的祖国发生了翻来覆去的变化。C湖南电视台播出的快乐大本营节目,总是让观众忍俊不禁地捧腹
2、大笑。D班干部会议上,班主任建议班干部要团结协作,班干部们都随声附和着,纷纷赞成。3下列句子中没有语病的一句是( ) (2分)A秋天的浏阳,是一个美丽的季节。B为了防止我早上不再贪睡,爸爸特地给我买来了闹钟。C通过运动员的努力拼搏,使我们班一举夺得了此次运动会年级总分第一的好成绩。D一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。4在下面语段的空白处填入恰当的语句,正确的一项是( )(2分)。接天莲叶,映日荷花,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,_;让我们学做荷花的事业吧,_;让我们学做莲子的事业吧,_;让我们学做莲藕的事业吧,_。把寂寞
3、留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活A B C D 5下列说法正确的一项是( )(2分) A陈太丘与友期行中“尊君”是谦称、“家君”是尊称。B中华传统节日按时间顺序排列主要有:春节、元宵、清明、端午、中秋、七夕、重阳等。每个节日都有独特的习俗,如重阳节登高望远、赏月赋诗、观潮祭月等。C二十四节气中,立春过后是雨水,芒种之后是夏至,白露之后是秋分,大雪之后是冬至。D儒家经典著作之一的论语,是专门记述孔子言行的书,内容涉及哲学、政治、伦理、道德、文学、教育等各方面,是了解儒家学说最直接、最宝贵的资料。 6名著阅读(4分)(1)朝花夕拾原书名叫 ,在 一文中作者写到去看庙会之前父
4、亲却命令我背书,一盆冷水把孩子的兴致全都浇灭了。(2分)(2)西游记中的孙悟空为取经的成功立下了汗马功劳,请写出与他有关的两个故事 情节: , 。(2分)7名句默写(6分)(1)海日生残夜, 。(王湾次北固山下)(2) ,山岛竦峙。(曹操观沧海)(3)论语十二章中阐述“学”与“思”的辩证关系的句子是 , 。(4)江南逢李龟年中写过去之盛,写出作者对往事的美好回忆的句子是: , 。8综合探究 (2分)这则材料告诉你一个什么道理?雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我
5、的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。9综合运用(8分)2017年3月至6月,长沙市教育局联合新华书店在全市开展“书香长沙经典阅读”大型公益读书活动。同学们凡购买书籍满60元即可获得一张爱心捐赠卡,免费领取2本爱心图书捐赠给贫困乡村学校。请你完成以下任务:(1)宣传读书活动(2分) 下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。好读书,读书让生活变得充实;读好书,_ 。(2)探讨读
6、书方法(4分)甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。向校长提建议: 向同学提建议: (3)请你在你送给贫困乡村同学的新书上写上你的赠言(30字以内)(2分)二、阅读(共40分)(一)阅读下面一首古诗,完成第1011题。(共6分)竹里馆 王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。10 从全诗看,诗人以 反衬竹林的静寂,以 反衬深林的幽暗,表面看来平平淡淡,
7、似乎信手拈来,随意写去,却是静中有动,寂中有声,明暗映衬,是匠心独运、妙手回天的大手笔。(2分)11古人常借“月” 抒怀。如李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中也写到“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。 请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月”做简要赏析。(4分)(二)阅读下面的文言文,完成第1214题。(12分)【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。(
8、选自世说新语)【乙】曾子之妻之市,其子随之而泣。其妻曰:“汝还,顾反为汝杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也!”遂烹彘也。(选自韩非子外储说左上)注释:彘(zh):猪。 特:只是。12下列各组句子中,加点词语意义相同的一组是( )(2分)A期日中 吾日三省吾身 B对子骂父 子而不信其母 C曾子之妻之市 其子随之而泣 D婴儿非有知也 知之者不如好之者 13将下列句子翻译成现代汉语(6分)(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。(2)今子欺之,是教子欺也
9、。14.【甲】【乙】两文各给我们什么启示?从这两个故事可看出,陈元方和曾子都很看重什么品质?(4分)(三)阅读下面的文章,完成第1517题。(10分)点燃一个冬天 游 睿 山村的冬天就是来得早,寒气在十月刚过就排着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了,早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米杆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。 “瘟天,又是下雨。”女人没好气地骂着,“一连倒了这么多天,天上的水也该倒得差不多了。” 孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说:“生火吧,我已经听到孩子们的脚步声了。” 女人望天,叹气。“瘟天!”女人又咧咧地骂。走路的时候
10、一步比一步用力,只差没把地踏出一个坑。女人用了几块木炭放在了煤的中央,然后嗤地划了根火柴。“瘟天,还下雨,我们这冬天就无法过了。”女人说。 孙老师知道,女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的,女人背煤背得很辛苦。女人想用这些煤度过这个冬天。孙老师不说话,他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿,露出脚趾的胶鞋,贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕孙老师说:“但愿这是最后一个雨天。” 这时孩子们来了。整整齐齐地叫了一声老师好。孙老师喂喂地应着,说放下书包,快来烤烤,烤干身上我们马上上课。【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边,一边伸出湿漉漉的裤腿
11、和鞋,一边在雾气里说着谁早上没等谁,谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼,都来烤烤,别冻着了。 女人在一边默默地看着。半晌,女人说,我有事先走了,你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐渐地有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。 下午放学了,雾还没怎么散。孙老师和孩子们挥手,不断说着再见。孙老师说:“天黑得早,早点回。住远一点的,要走两个多小时呢。”孩子们点头。 看孩子们走远,女人放下背篓。背篓里是满满的一背篓干柴。 “哟,原来你是在弄柴,有了柴我们不就没事了吗?” 女人给了孙老师一个白眼。女人说:“你早早地就把学生放回家了,人家还不是在路上贪玩?” “谁说的?他们可都是听话的孩子
12、,放学就回家了呀。”孙老师说。 “你不相信?我今天上山遇到了一个家长,他说你们怎么老留学生的课呀。可我们放学很早的。你想想,学生们是不是没听话?枉你还那么热心。”女人愤愤地说。 女人说完,就看见孙老师已经出了学校的门,脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。 傍晚的时候,女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大捆干柴。 “看到啥了?”女人问。 孙老师放下柴火,说:“看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句,放学是得早点回家。” 女人说:“你看你。唉。”女人摇摇头,想说什么,但没说出来。 这天晚上,寒风又把村庄哗哗破破摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说:“听见没有,下雪了。”孙
13、老师说:“听见了,下就下呗。” “可我们没有煤了,准备着冻死?” “我们不是有干柴吗?怕什么呢。” “那点干柴能维持多久?” 孙老师翻了翻身:“能维持多久就多久。睡觉,睡觉,明天还有课。” “你”女人已经听见孙老师的呼噜声了。 第二天一大早,【B】大地上到处插满了白旗,空气里仅有的一点暖气算是彻底投降了。寒气肆虐,厚厚的积雪很刺眼。孙老师和女人还蒙在被子里,就听见了有人踩着积雪扑哧扑哧的声音。接着有人走进学校。 孙老师一个骨碌爬起来,难道是学生们来了?这么早? 女人跟着起了床。女人看见孙老师打开门,站在那里不动了。 “咋了,咋了?”女人赶紧跑过去。 门口,齐刷刷地站着孙老师的学生们。他们手中都提着一袋木炭,正一个接一个地把木炭往孙老师的门口放。门口已经堆了好大一堆木炭。 “老师。”孙老师还没来得及说话,已经有人说话了。“这些都是我们自己在放学后烧的,这种木炭特别耐烧。” 原来这时学生们又说:“老师,够你们烧了吗?不够我们继续烧,我们能烧。” 孙老师的眼里已经有了泪水,他回头看了看女人。