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1、金华市高级技工学校教学资源公共服务平台建设项目采购公开招标采购文件 项目编号：ZJHY2019-FSCG0510 项目名称：教学资源公共服务平台建设项目采购采购单位：金华市高级技工学校代理机构：浙江宏誉工程咨询有限公司 采购计划文号：201920191433号2019年5月目 录第一章 公开招标公告3第二章 招标需求5一、 项目概况5(一) 项目名称和简介5(二) 项目建设目标5(三) 技术要求5(四) 项目功能模块6二、 详细技术参数10第三章 投标人须知17前附表17第四章 评标细则28三、评标细则29第五章 合同主要条款31第六章 部分投标文件格式35包装及封面参考格式：35温馨提示：请
2、认真阅读此招标文件，并按规定制作投标文件，否则我们的努力将是徒劳。投标供应商不得向发包人、政府采购工作人员、评标专家行贿，违者一经查实，将列入政府采购黑名单！第一章 公开招标公告根据中华人民共和国政府采购法、政府采购货物和服务招标投标管理办法等规定，浙江宏誉工程咨询有限公司受金华市高级技工学校的委托，现就金华市高级技工学校在线教学资源平台建设项目采购进行公开招标采购，欢迎能符合要求的投标人前来投标：一、项目编号： ZJHY2019-FSCG0510二、采购组织类型：自行采购委托代理（分散采购）三、采购方式：公开招标四、采购内容及数量：序号采购项目内容数量预算金额（万元）简要技术要求、用途等备注
3、1教学资源平台1套90见第五章实际预算金额为89万元五、合格供应商的资格要求：1.符合政府采购法第二十二条：(1.具有独立承担民事责任的能力；2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；4有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；5参加政府采购活动前三年，在经营活动中没有重大违法记录；6法律、行政法规规定的其他条件。）之供应商资格规定；2.符合浙财采监【2013】24号关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知第六条规定,且未被“信用中国”（）、中国政府采购网（）列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单； 3.
4、本次采购活动拒绝投标人以联合体的形式参加投标。六、获取采购文件方式：1.发售时间：2019年5月 29日至2019年6月18日（每天上午8：30-11：30时，下午14：00-17：00时,节假日除外）,超过第二章前附表第13条规定时间对招标文件提出异议的将不予受理、答复。2.发售地点：浙江宏誉工程咨询有限公司（金华市李渔路宝莲广场A座9楼）3.售价：招标文件工本费每套500元，售后不退。七、供应商领取招标文件时应提供以下资料：1、企业营业执照副本或事业法人证书、税务登记证或新版三证合一、五证合一营业执照原件及复印件各一份； 2、法人身份证复印件，授权委托书、授权委托人身份证原件及复印件各一份
5、；八、投标保证金：本项目不收取投标保证金，但必须参加报名。九、投标截止时间和地点：投标人应于2019年6月19日09时00分（时间）前将投标文件密封送交到金华市公共资源交易中心（金华市双龙南街858号财富大厦四楼开标五室），逾期送达或未按规定密封的将予以拒收（或作无效投标文件处理）。十、开标时间及地点：本次招标将于2019年6月19日09时00分在金华市公共资源交易中心（金华市双龙南街858号财富大厦四楼开标五室）开标，投标人的法定代表人（或其委托代理人）应随带本人身份证原件参加开标会议（委托代理人还应随带参加本项目的授权委托书），若因身份证遗失等原因不能及时提供，可由本人户籍所在地的公安部门
6、出具的户籍证明原件代替，其他证件不予认可。十一、公告地址：浙江省政府采购网(http:/)；十二、业务咨询：金华市高级技工学校 联系人：戴老师 联系电话： 0579-82273670浙江宏誉工程咨询有限公司 联系人：金果鑫 联系电话：18814868768 政府采购行政监管及投诉受理部门：金华市财政局政府采购监管处 联系电话：0579-82468735金华市高级技工学校浙江宏誉工程咨询有限公司2019年5月28日第二章 招标需求一、 项目概况(一) 项目名称和简介金华技师学院教学资源公共服务平台教学资源公共服务平台项目是建设学校教学资源库，信息化教学技术云服务以及社会公共培训服务的项目建设。目
7、前，我校的教学资源都是零散的存放在校教科处，很多资源都不能很好的使用，这对学校信息化教学带来很大的不方便，急需要一个平台可以将这个零散的资源进行整合，让老师能更好的共享资源，同时，也可将这些资源应用到信息化教学中。资源平台的使用，不仅能方便教师使用资源，也能提升学校培训服务质量，灵活培训方式。教学资源公共服务平台基于不断创新教育信息化平台技术，提高教学效率和教学品质的办学理念，确定进行面向混合式教学模式的在线教学平台的建设，以期为本校教学资源的数字化存储、展现、发布提供全面解决方案。(二) 项目建设目标教学资源公共服务平台要实现在线资源、考试、课程和竞赛四种功能，为教学全流程提供全方位支持。为
8、适应机房教学和移动应用，平台需要同时适配PC端和手机界面（适配不仅仅指手机端能访问，需要根据手机分辨率重新设计界面呈现样式）。 平台要求可支撑150人以上的并发，1000人以上同时在线使用。平台要承担校内教学信息化职能，对线下班级进行全数字化实现或数字化内容补充。通过课时数字考核，实现教学过程管理。平台可作为公共平台，通过权限控制，部分公开面向社会。平台能与学校现有的数据中心对接，实现数据定时推送功能。平台能与学校统一门户集成，能与学校现有的认证对接，实现单点登录。(三) 技术要求项目开发采用PSR规范，数据交换使用轻量级的JSON格式，使系统功能最优化，同时将整体系统内部在技术上的相互依赖性
9、减至最低，从而为后续更新升级提供便利。技术要求的具体内容包括：（1）系统采用B/S框架的架构，支持多种主流浏览器（包括IE、chrome、firefox、safari、opera等）。支持智能手机、平板电脑上应用系统；（2）合同签订前，需提供软件DEMO，并进行功能演示。（3）系统基于WEB的多层体系结构。（4）系统须采用校方统一的用户认证接口进行用户认证，因采购方网络环境引起的对接问题由中标单位处理，要求达到安全及其相关规范要求，若产生费用，由中标单位免费提供，支持跨平台部署，实现和数字化校园平台集成，实现和公共数据平台实现数据交换和数据同步。支持移动端的接入访问。（5）系统提供相应的数据交
10、换接口，实现数据同步和增量数据同步，支持与数据平台和第三方系统的双向数据集成。（6）系统架构中各层应采用成熟的、符合技术标准服务器、中间件、数据库产品。系统须支持JSON、AJAX等主流的技术及相关规范。（7）按学校管理信息标准建设,预留接口与学校数据中心平台整合，以便与其它系统进行数据交换和共享。（8）系统开发须严格遵照国家软件工程规范。（9）信息标准要求采用教育部最新的信息标准，具有清晰的数据库关系图、数据字典。（10）客户端在使用时不需要安装额外的软件。(四) 项目功能模块平台包括资源、考试、课程和竞赛四种基本功能子系统。基于统一的用户数据和内容数据，并可实现灵活的权限控制。平台各功能子
11、系统要求如下：1、 资源不仅支持图文、视频、音频等传统多媒体，还要拓展到点读等新型多媒体模式。所有资源支持后台下载源文件，可更新素材，而网址或二维码保持不变。资源支持二维码挂载，支持单一素材生成二维码，也可以快递批量导出二维码，可支持先挂码后加内容。所有资源类型，均应同时适配PC和手机端，并支持在线讨论。（1） 图文图文包括简介，文字编排支持两侧对齐。支持挂接文件和超链。（2） 音频音频为MP3格式，同时支持PC和手机播放。可方便调整音量和播放语速。支持在一个音频文件中同时挂载多个音频，即音频列表。支持设置音频列表的播放间隔，适应听力考试的场景。音频支持配图，并可挂载字幕。音频可开关下载。音频
12、后台可批量上传，并批量导出二维码。音频文件可随时后台下载或更新。（3）视频视频为MP4格式，同时支持PC和手机播放。为适应过程或步骤教学，视频要支持分段和素材挂载（在分段一级挂载），分段中还挂载其他视频，从而实现展开性讲解。支持后台转码，为手机访问，转码分辨率包括480P（高清）和720P（超清）。视频可支持后台批量上传，并批量导出二维码。视频文件可随时后台下载或更新。（4）点读点读类似PPT和ibook的课件效果。点读上的音频，支持点触发音频、区域触发音频。并且支持跨页的全程音频，即根据页面内容自动实现翻页效果的音频。点读上的视频，支持点触发视频、区域触发视频。区域支持矩形边界、带圆角矩形边
13、界、椭圆边界，并可设置边界线条宽度和透明度。点读支持轻量级测试，包括单选、多选和判断等三种题型，可以启用题表和开关答案项。点读要提供3D模型观察器，支持OBJ格式的三维模型展现，可以实现移动、旋转和缩放操作。点读页面可挂载超链接，链接考试或其他网页。2、 考试考试既要实现传统纸卷的数字化，更要充分利用网页的互动性，创新测评新方法，包括新的题型和试卷模式（创新项目将在本项目评分中占一定权重）。考试需实现单服务器1000人并发，从而支持校内期末或人数较多的课程考试。考试支持同时适配手机和PC端。考试的相关技术细节包括：（1）题型题型要支持动静图、音频和视频素材的挂载。并可针对题目设置难度等级和答题
14、限制时间。传统题型包括判断（是非）、单选、多选、填空、问答和改错等。单选要支持完型多小题，单选和多选要支持同材料下多个小题的材料单选和材料多选题。填空需支持一空多正确答案，多空无序多正确答案、多空有序多正确答案等策略。多选支持全对得分或部分对得部分分两种记分策略。题干和题项可支持公式录入。创新题型针对知识点关联性的考察，包括匹配（关联或连线）、排序和分类等题型。其中匹配可支持图片、文字、音频的组合，还支持完型匹配和图上匹配。其他题型，包括测评、比对和填格等。测评是选项不定分，即每个选项都可以获得一个分数，适用于心理测试、最优项判断和自阅卷。比对是支持多个变化参数组合的计算题，填格是填空的提升，
15、允许填入公式片段。题目中的素材，可后台下载和更新。（2）卷式卷式即组卷模式，需支持同卷（可随机抽题）和通关模式。同卷可设置试卷节段，并可以设置节段内题目切换的时间间隔（适用于英语听力）。在同卷模式下，一个题号里选入多个备选题目后，考生试卷生成时自动产生题号随机抽题。通关模式是将题目按照难度等级划分到不同关卡，考生按照通关策略（比如连对2题过关）冲关的卷式。（3）考试设置考试设置是根据考试场景，进行考试属性设置。包括报名和访问限制、入口页面设置、考试时间、考试音效、考试格式、考试策略、网络分享、数字证书等方面。报名和访问限制：访问限制包括是否允许公开搜索、考试收费设置等方面。报名项可调用已保存或新生成，可灵活设置多种报名项，包括单选或复选表单报名项，包括多级表项报名项等。入口页面设置：包括考试的入口页面和说明文字，支持多个封
