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1、水上飞机 (第一课时),什么是水上飞机呢?,水上飞机,就是指能在水面起飞、降落和停泊的飞机。,学习目标:,1.学会本课的生字新词。 2.正确区分多音字“难、降”。 3.能正确、流利地朗读课文。,骆驼,自学指导一:,认一认,记一记。,u hu h xn s 海鸥 货轮 救护 迅速 yun pi sn tn 救援 佩服 森林 谈话,认一认,记一记。,海鸥 货轮 救护 迅速 救援 佩服 森林 谈话,佩服,鸥,货,喂,护,迅,速,援,佩,森,谈,给加点字选择正确的读音: nn nn 困难 遇难 xing jing 投降 降落,海鸥,自学指导二: 1.自由朗读课文,读准字音,读好停顿,做到正确、流利。
2、2. 说说课文的主要内容。,这篇课文写的是在( )上,( )发现了一条( ),便飞过去问了究竟,原来是一架( )。通过交谈,小海鸥了解到水上飞机可以( ),可以( ),可以( )等。,自学指导三: 小海鸥在无边无际的大海上发现了一条奇怪的船,他与我们平时看到的船有什么不同?自由朗读第一自然段,用“”标出答案。,白色船体的两边长了一对大翅膀。,客轮、货轮,什么样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。,问个究竟,清楚,明白,训练达标:,15水上飞机 (第二课时),台儿庄实验小学 侯宇,学习目标: 1.能正 确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解水上飞机的本领,感知水上飞机的奇特之处,感受科技力
3、量。,自学指导四: 1、轻声读课文2-6小节,海鸥和水上飞机一共进行了几次对话? 2、用横线划出小海鸥的话,波浪线划出水上飞机的话。,“喂,船大哥,你好哇!” “你好!我不是船,我是水上飞机。” “飞机?你怎么掉到海里去啦?”小海鸥吃了一惊。 水上飞机笑了: “不,我是降落在这里的。我是海上救护机,可以迅速救援海上遇难的船只。” 小海鸥听了,挺佩服他的本领。,?,?,jin,“你好!我不是船,我是水上飞机。”,“ 不,我是降落在这里的。我是海上救护机,可以迅速救援海上遇难的船只。”,xn s,y,奇 怪,吃 惊,佩 服,“ 客轮、货轮,什么样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。”,“飞机
4、?你怎么掉到海里去啦?”,水上飞机接着说:“我还有很多兄弟,有的可以给航行中的船只输送物资;有的能从海中汲水,去扑灭森林的大火;还有的可以随时从海上起飞,去参加战斗 ”,有的,有的,还有的,水上飞机接着说:“我还有很多兄弟,有的可以给航行中的船只输送物资;有的能从海中汲水,去扑灭森林的大火;还有的可以随时从海上起飞,去参加战斗 ”,(或),旅游观光,侦察,客机,“对不起,东南海面有渔船遇险,我得马上出发,前去救援!”,他告别了小海鸥,便迅速 地滑行起来,机身的两旁随即 溅起了雪白的浪花。水上飞机 渐渐地离开海面,向遥远的天 边飞去。,(或),如果让你造水上飞机,你还想让它发挥哪些新的作用?,训练达标:,