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1、第一部分“同步过关课课测第二单元“班斓者色比较.探宁“诗欣三首展齿(jD柴庸(fBi闪闪烁烁(Shu6)畅想(chang)驴(tu6)循律(changyGng)余多音辨析ch6o(朝代chb(好处)】zh己o痔朝阳)一一cni(处罡),余形似辨析一一啄zhu6(睬食)硝xiao(硝点)琢zu6(琢磨)销X陋o(销售)逐zht(放逐消xiao(消灭)余词语理解标靠:柴门,简陌的门。小扣:轻转地敦打。恶:怪惜。不值:没有遇到。这里指游园却没能进园门。循游;安闲自在地步行。:Incnutou.cOIm第一课时课内导徊水自B目-1.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是(A.多少/楼台/灿雨/中。B.小扣/
2、柴扉久/不开。C:春天的风筝/驮着/一片阳光。D一枝/红杏/出墙来。2.赏析下列句子中加点的词。CD)真色满园关不住,一枝红枪出墙来。(2)一些新芽,像鸟瞒,啡得小树发痒。3.下列表述正确的一项是()A.江南春绝句是一首七言律诗,作者是晚唐著名诗人杜牧。B,游园不值第二句用“小扣“来衬托环境的“静“的同时,还突出了环境的“浑“。C叶绍翁,唐代中期田园诗人,游园不值%是他最著名的细句。D.初春是一首新诗,作者是当代诗人王宜振。.根据提示默写自孔。(1)江南春绝句中描绘江南明丽风光的句二是:2)游园不值吴比喻园中主人蛛闭门隐居,但他的美德已扬名在外的诗句是:。E(一)读(游园不值9,回答问题。5.
3、“柴探“写出了“园“的什么特征?6.这是一首充满唐理的诗歌,你认为其哲理是什么?(二)读6江南春绝句,回答问题。7.为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?8.诗人笔下的江南春景,鲜明,生动,形象,请问:这种效果是通过晨些写作手法产生的?9.明朝杨愚在升庵诗话3fh谈到这首诗,认为“千里“的“千“字应改为“十“字,理由是:“干里莺喀“礼里缨眨纪,谁人少学者反驳,你认为杨侠的观灿错在何处9一怡明芸才10.发探你的想象,概据示例仿冗调日。一示例:春天的毛毛雨,洗得小树发亮;一些新芽,僚鸟嘴呸得小树发痒-仿写:春天的,;一、11.右边是“拜访春天“韧略比赛一等奖获奖作品,请你仔细观察这幅画,说说它获得一等奖的原因是什么。(至少两点)
