2019年中学先进班集体申报材料

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1、中学先进班集体申报材料 我们高三(1)班正式组建已经接近两年了两年来的跋涉留下了太多的回味蓦然回首有些许欣慰!两年来我们坚持民主管理的模式努力创建“学习型、创新型、合作型、自律型”班级体培养学生的信心、孝心、爱心、责任心树立班级主人翁观念增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识在平凡的日子里我们在学习中提升在实践中巩固在创新中享受攀登求索的路途我们挥洒的汗珠在阳光下闪烁回眸过去一幕幕感人至深的画面历历在目:在学习过程中同学们互相学习互帮互助;在绿茵场上运动健儿们奋力拼搏场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上同学们积极参与尽情展示自己多才多艺的一面三十八颗晶莹的心三十八张美丽的笑脸构筑成太

2、中高三(1)班温暖的家回想过去我们取得的成绩让人欣慰 一、坚持德育为首的原则 孔子云:“德之不修吾之忧也”十年树木百年树人学校的教育不仅仅是智育、体育、美育、心理健康教育还有德育而这些内容中最根本的恰恰是德育学校的教育首先要为学生的终身发展奠定坚实的基础纵观现今社会、当今世界物质财富不断丰富物欲横流各种诱惑不断丰富如何让学生学会自律增强自修、自制、自励的能力对学生的终身发展将是具有决定意义的正是基于以上认识我们班从成立之初就坚持班级工作德育为首的原则采取多种形式加强对学生思想品德的教育为学生的发展和班级的班风、学风提供了有力的保障 两年来我们采取多种形式进行了一系列的思想道德教育先后进行了爱父

3、母、爱同学、爱老师、爱集体、爱人民、爱祖国、爱自己的教育提出了把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把热心献给同学、把决心献给学习、把信心留给自己的六心教育目标通过德育教育主题班会、演讲会、小组讨论会、观看有关视频、个人对照自查、小组讨论互查等形式同时结合弟子规进校园活动,让学生在自省互查中不断反省提高使学生的思想道德素质和情商有了大幅度的提升为学生的发展和班级建设提供了思想道德和非智力因素的保障班级风气和同学感情得到了升华两年来班级没有发生同学之间的打架事件同学之间互帮互学、体贴关心蔚然成见同学关系、师生关系、学生与家长的关系融洽和谐班级凝聚力和向心力不断提高 二、加强班风建设 班

4、风是一个班级的灵魂只有有了良好的班风才能保证一个班级积极向上的发展为了营造这样一个适合学习适合生活的良好班风我们班委会和团支部在班主任的带领下在两年中组织了一系列活动使同学们从中获益匪浅 坚持灵活有序地开好主题班会 在班级刚刚组建之时为了使同学们在今后的高中生活中有更加明确的方向我班召开了“青春的宣誓”主题班会在此次班会中同学们畅谈自己的理想和抱负并承诺在今后的学习过程中将为了自己的理想而努力奋斗这次庄严的宣誓极大地鼓舞了同学们的士气在理想的指引下班级里形成了一个你追我赶拼搏向上的良好学风在这之后我们在自愿的原则之下把班级38名同学分成了九个小组每个小组确定小组名称小组奋斗目标、小组左右铭、小

5、组标识加强了小组文化建设使班级形成了班、组、个人三级竞赛模式有效地调动了学生的积极性和创造性 面对高三更加繁忙的学习和高考的压力同学们需要的不仅仅是学习方面的指导更需要心灵上的启迪和鼓励在这个关键时刻我班借家长会的大好机会开展了“感恩之心与爱同行”主题班会邀请了所有同学和他们的家长及部分校领导和老师期间同学们积极参与有的以生动活泼的小品反映了家庭生活中的喜怒哀乐有的以饱含神情的诗歌颂扬了父母和老师对我们的爱有的以稚嫩却真挚的歌喉唱出了子女对父母的感激班会过后通过反馈调查同学和家长普遍对本次班会赞誉有加并从中体会到了感恩之情的重要性同学们在今后的学习和生活中也更加用一颗感恩的心对待身边的人和事

6、、加强道德和情感教育 两年来为了提高同学们的综合素质能力我班开展了一系列道德和情感教育活动其中包括观看于丹论语心得、翟鸿生的点亮心灯、俞敏洪的09励志演讲、马云的与80后面对面、邹越的让世界充满爱大国崛起专题片金正坤谈礼仪和影片唐山大地震等多部富于教育意义的专题片并在此后记录下了自己的感想结合学校的家长会我们大胆创新创设情境让学生把蓄积已久的对父母的感恩之情表达了出来同时让全班到会家长合影全班学生集体面对到会家长宣誓并把本次活动的有关照片悬挂在教室的显要位置这些活动带领大家进入思想的探索精神的提升和生命的追问实现自我认识自我教育和自我升华明辱知耻晓义存理用高尚的道德品质引领我们健康的发展 、建

7、章立制民主管理 民主科学是现代管理的灵魂在班级管理中我们坚持民主决策、科学布置、全员参与、制度优先、责任到人不断完善班级的各项规章制度以制度管人以制度管事保证了班级各项工作的有序高效开展在管理中我们坚持全员参与实行了班级干部值周制度和值日班长制度让全体同学参与到班级的日常管理中来有效地培养了学生的参与意识和主人翁精神也涌现出诸如周伟、邹秋杰、蒲莹、王乾成等一批工作责任心强、能力给力、同学认可的优秀班团干部 三、加强班级学风建设 对知识的渴望流淌出的是快乐“知之者不如好之者好之者不如乐之者”“生活中不是缺少美而是缺少发现”同样“学习中不是缺少快乐而是缺少发现”基于这样的认识在班级刚组建之时我们系

8、统地进行了在学习中发现快乐活动引导学生感受和发现学习中的乐人乐事学生的学习主动性和积极性有了很大改善在此基础上我们开展了班级、小组、个人三级学习竞赛和一帮一一对红互帮互学活动定期举行学法研讨和交流活动并及时总结表扬和奖励在各项活动中涌现出的个人和小组从而极大的激发了学生的学习热情学风日渐浓厚班级形成了你追我赶、奋勇争先的良好学习氛围得到了任课教师和学校家长的一致好评在各级考试和竞赛中取得了喜人的成绩 四、强化文体建设促进学生的全面发展 高中的学生生活是紧张而繁重的为了缓解学生的学习压力丰富学生的课余生活增强学生的体质我们除了积极参加学校组织的各种活动外还利用班会课和团队课开展演讲比赛(感恩父母

9、做一个有孝心的儿女感恩老师做一个维护班级荣誉的好学生感恩社会做一个有责任的社会人;网络与青少年等)让学生明白了做人的许多道理;开展了学生才艺大展示小组才艺大竞赛学习学生伤害事故处理办法等法律法规增强了学生的法制观念;开展学习交流和阅读比赛、英语手抄报比赛既巩固了学生的学习成果又提高了学生学习的积极性和主动性组织学生观看柯瑞健康工程讲座等视频普及健康保健知识以小组为单位开展丰富多彩的体育活动既提升了学生的身体素质陶冶了学生的情操也培养了学生的协作意识和团队精神在学校举行的校运动会上在总体实力不占优势的情况下同学们奋勇争先团结协作取得了女子接力冠军的优异成绩 五、加强班级文化建设营造良好育人环境

10、“让墙壁说话让花草育人”良好的班级文化氛围会陶冶我们的情操升华我们的人性两年来我们十分重视班级的文化建设:绿色醒目的“气有浩然学无止境”是我们的约定;“学会做人学会求知学会生活学会健体学会创造”是我们努力的方向;“厚德自省、勤奋专注、坚毅自信”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;“名人名言”和“无思厌思废思思而无用自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元懒惰厌学难成器”的对联让我们养成了严谨、求实、勤奋的学习风气;教室两侧悬挂的以二十四孝图节选为背景的弟子规精选为我们做人指明了方向;定期更换的黑板报成为我们交流学习方法和思想感情的有效阵地;教室前面悬挂的家长会大合影和班级活动的一系列照片为我们奋勇争先、顽强拼搏提供了不竭情感动力 认真扎实的德育教育切实有效的两风建设丰富多彩的文体活动生动浓厚的文化氛围使我们班级“学风浓、班风正”充满生机与活力让我们的身心更加健康和愉悦让我们前进的步子更加坚实和自信我们坚信在领导和老师关心下在班主任老师的带领下通过努力我们的班级会更加的和谐我们的班级会更加的优秀让我们自信坚毅地接受人生的第一次重要选择用兔年六月的骄人的答卷来报答所有关心我们、支持我们、爱护我们的人也为正在腾飞的太中做出我们应有的贡献! line-height:150%;

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