《八年级生物上册5.2.3社会行为课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册5.2.3社会行为课件 新人教版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第三节 社会行为,如果你曾仔细观察过像蚂蚁、蜜蜂这类营群体生活的动物，就不难发现，它们群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。营群体生活的动物还有狒狒、象等。它们形成一个社会，具有一系列的社会行为。,learning content,学习内容,社会行为的特征,工蚁,兵蚁,雄蚁,蚁后,建筑蚁巢、取食和喂养蚁后、雄蚁、幼蚁和兵蚁。,守卫蚁穴，有敌害侵犯时，便张牙舞爪、恫吓敌人。,专门负责产卵。,与蚁后交尾。,蚂蚁：,工蜂,蜂王,雄蜂,负责产卵。,和蜂王交配，以至最后死亡。,负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。,蜜蜂：,他只需要管好头羊就可以了，羊群中的其他羊都会跟着头羊走。,你知道牧羊人怎样放牧吗？,羊群：,1.群体内部往往形成一定的组织,2.成员之间有明确的分工,3.有的群体中还形成等级,社会行为的特征有：,群体中的信息交流,人类传递信息的方式多样而高等（如电话、传真、网络等），那么，动物是怎样传递信息的呢？,请你设计实验计划，探究蚂蚁的通讯。,一只黑长尾猴发现蛇时发出一种叫声;而当它发现豹时发出另一种叫声;当它发现雄鹰在天空盘旋时,又会发出第三种声音。,声音,
