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1、酸和碱班级 姓名 可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 S 32 Na 23 Cl 35.5一、选择题(本题包括8小题，每小题2分，共16分)1.下列药品中，不需要密封保存的是 ( )A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.氯化钠 D.浓盐酸2. 下图的几个实验操作错误的是（）3.混有水蒸气的下列气体，既能用浓硫酸干燥，又能用固体氢氧化钠干燥的是 ( ) A.SO2 B.H2 C.CO2 D.HCl4.下列实例不属于中和反应的是( )A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸 C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D.金属
2、表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗5.(2012丽水中考)下表是一些物质的pH，对于胃酸过多的人，空腹时较宜食用的物质是( )物质番茄葡萄牛奶玉米粥pH4.0 4.43.54.56.36.66.88.0A.番茄 B.葡萄C.牛奶 D.玉米粥6.(2012成都中考)下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是( )A.紫色石蕊溶液 B.氯化钠溶液C.铁粉 D.pH试纸7.将20克10%的盐酸和20克10%的氢氧化钠溶液混合后，滴入石蕊溶液，溶液为 ( ) A.紫色 B.蓝色 C.红色 D.无法判断8.如图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡。经过一段时间后，下列有关叙述正确的是(
3、 )A.指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱潮解B.指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解C.指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解D.指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解二、填空与简答题(本题包括4小题，共19分) 9.（4分）现有白纸，质量分数为10%的NaOH溶液（A）、5%的H2SO4溶液（B）、5%的紫色石蕊溶液（C），试设计“雨”落叶出红花开的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸（填序号，下同） 画上花，再蘸 画上叶，将白纸挂上墙，用 向纸上喷洒即可。实验的化学原是 。10.(4分) 选择H、C、Cl、O、Ca五种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中：(1)雪碧饮料中含有
4、的酸_；(2)用于改良酸性土壤的碱_；(3)可用作干燥剂的氧化物_；(4)人胃内帮助消化的酸_。11.(5分)硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同之点。(1)它们水溶液的pH都_7(填“大于”“小于”或“等于”)。(2)它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式_。(3)它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫_反应。(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是_。12.(6分)归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。(1)为了验证反应，小明将无色酚酞
5、溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成_色。(2)依据反应说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学方程式为：_。(3)小明用微观示意图(图2)来说明反应的发生，用化学方程式表示为：_；从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有_。三、实验与探究题(本题共9分)13.(9分)学习氢氧化钠的性质之后，知道氢氧化钠溶液中含有H2O、Na+、OH-，能使无色酚酞溶液变红色，某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞溶液变红色。 【提出猜想】猜想：可能是H2O；猜想：可能是Na+；猜想：可能是OH-。【实验验证】实验操作实验现象结 论用试管取少量蒸馏水，滴入1滴2滴无色酚酞溶液，振荡试管内溶液仍为无色水分子不能使无色酚酞溶液变红色用试管取少量氯化钠溶液滴入1滴2滴无色酚酞溶液，振荡用试管取少量氢氧化钠溶液，滴入1滴2滴无色酚酞溶液，振荡【讨论反思】有同学认为猜想不需要实验验证就可以排除，你认为该同学的理由是_。四、计算题(本题共6分)14.(8分)某工厂欲用2%的稀硫酸测定本厂排放的废水中氢氧化钠的含量(废水中的其他物质不与稀硫酸反应)。试计算：向盛有20 g废水的锥形瓶中逐滴滴加2%的稀硫酸，至恰好完全反应。将实验所得数据绘制成如图所示图像。求废水中氢氧化钠的质量分数。4
