《吉林省长春市2016年九年级化学上册 第7单元 燃料及其利用单元综合测试（含解析） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省长春市2016年九年级化学上册 第7单元 燃料及其利用单元综合测试（含解析） 新人教版.doc（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第7单元 燃料及其利用一、选择题：1汽油属于易燃物，敞口放置一瓶汽油，虽然与空气接触，但并未燃烧，这是由于（）A汽油具有挥发性B汽油的着火点较低C与汽油接触的氧气少D周围环境温度低于汽油的着火点2用酒精灯加热装有水的纸船，纸船竟然安然无恙，其主要原因是（）A水能分解 B纸不是可燃物C没有和氧气接触 D温度未达到纸的着火点3下列情况处理得当的是（）A室内物品着火时，首先应立即打开门窗通风换气B发现家中煤气泄漏时，先关闭气阀，再打开门窗通风换气C烹饪时，油锅着火先关闭煤气的气阀D家用电器在使用时突然起火，用泡沫灭火器扑灭4世界自然基金会发起“地球一小时”活动，号召晚上熄灯一小时2009年3月28日
2、全球有超过十亿人参加这项活动下列说法与提倡这个活动的主要目的不相符合的是（）A节约能源 B减少温室气体排放C欣赏城市夜景 D关注全球气候5下列物质的燃烧产物，不会污染空气的是（）A柴油 B氢气 C硫 D煤6下列燃料属纯净物的是（）A甲烷 B天然气 C石油 D煤7下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A氧气 B氮气 C甲烷 D二氧化碳8人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（）A到溶洞探险打灯火照明B掏空沼气池前，对沼气池进行灯火试验C到小煤窖挖煤用火把照明D厨房内煤气泄漏打开排气扇通风9将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（）A火柴梗温度达
3、不到着火点B火柴梗的着火点比火柴头的高C火柴梗潮湿，不易继续燃烧D火柴梗接触氧气少10环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注下列每组气体中，三种气体都属于污染物的是（）ASO2、N2、NO2BCO2、CO、N2CSO2、CO、NO2DCO、H2、CH411将一个装有液态空气的容器打开，把一根燃着的木条置于容器上方，可观察到的现象是（）A熄灭 B燃烧得更旺C先燃得更旺，后熄灭 D无明显变化12下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）乙醇用作燃料氢气用于填充探空气球氧气用于气焊干冰用作致冷剂；焦炭用于炼铁工业A B C D13下列过程不会增加空气中二氧化碳含量的是（）A呼吸作
4、用 B光合作用C化石燃料的燃烧 D蜡烛燃烧14在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，是因为（）A舱内氧气不够B宇宙飞船上的温度低C在失重的情况下，空气不对流D达不到着火点15某同学手持一支木条，用火柴不易点燃，但将其削成细小的小木条，则易被点燃有关此现象原因，下来叙述正确的是（）A细木条与空气中氧气的碰撞次数多B细木条周围空气浓度大C细木条的着火点低D细木条易吸热16由化学变化引起的爆炸是（）火药爆炸 气球受热爆炸 车胎充气太多而爆炸 油库遇火爆炸 蒸气锅炉爆炸液化石油气遇火爆炸A B C D17用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中，待均匀湿透后取出将浸透的手帕舒展开，用镊子
5、夹住两角，用火点燃（如图所示）当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损对于这一现象，下面解释正确的是（）A这是魔术，你所看到的是一种假象B火焰的温度低于棉布的着火点C手帕上的水和酒精的汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点D酒精燃烧后使棉布的着火点升高18观察如图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是（）A集气瓶中的气体可能是CO2B集气瓶中的气体可能是空气C集气瓶中的气体一定是O2D集气瓶中的气体一定是N2二、填空题：19大气中二氧化碳的含量增多，会产生温室效应，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想（1）空气中二氧化碳正常的体积分数为；（2）空气中二氧化碳的主要来源是；（3）自然
6、界中的绿色植物可以通过作用消耗二氧化碳；（4）为了防止大气中二氧化碳含量继续增加，可采取的措施是20（1）天然气燃烧时产生的热量高且产物都是无毒物质，是一种理想的燃料天然气的主要成分是（填化学式），它燃烧的化学方程式是（2）有位同学家中使用的燃料就是天然气（密度比空气小），为安全起见，计划在厨房安装天然气泄漏报警器该同学认为报警器安装的位置应如图所示你认为这样安装（填“是”或“否”）合理，请说明理由（3）如果报警器显示有天然气泄漏，下列应急措施可行的有A检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏B轻轻打开门窗通风C立即打开电动抽风机抽风，把泄漏出的天然气尽快排出室外三、实验题：21资料：白磷着火点
7、为40，红磷着火点为240，五氧化二磷能污染空气，五氧化二磷易溶于水（1）在探究可燃物燃烧条件的课堂上，老师用甲图所示装置进行实验实验时观察到的现象是：铜片上的红磷和水中白磷不燃烧，铜片上的白磷（2）小明同学设计了乙、丙两个对比试验，完成了探究过程得到以下实验事实：不通入空气时，冷水中的白磷不燃烧；通入空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通入空气时，热水中的白磷不燃烧；通入空气时，热水中的白磷燃烧该实验中，能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是（填序号）；能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（3）结合老师与小明设计的实验，小强设计了实验装置丁小明与小强的实验都比老师的实验有一个
8、明显的优点这个优点是22下面是制取气体的发生装置和收集装置（1）写出装置中有数字标号的仪器名称，（2）在实验室制取CO2可选用上述中发生装置，该反应的化学方程式，若收集O2可采用上述装置（填序号）（3）被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，是一种无色液体，常用作无公害的消毒杀菌剂和漂白剂等在有少量催化剂（如MnO2）的条件下，双氧水能迅速分解，生成氧气和水请回答下列问题：过氧化氢发生分解反应的化学方程式是若在实验室用过氧化氢制取氧气，可采用上述的反应装置（填序号）怎样鉴别水和双氧水两瓶无色液体（简述实验操作步骤、现象、结论）：新人教版九年级上册第7单元 燃料及其利用2015年单
9、元测试卷（吉林省长春市）参考答案与试题解析一、选择题：1汽油属于易燃物，敞口放置一瓶汽油，虽然与空气接触，但并未燃烧，这是由于（）A汽油具有挥发性B汽油的着火点较低C与汽油接触的氧气少D周围环境温度低于汽油的着火点【考点】燃烧与燃烧的条件；物质的微粒性；易燃物和易爆物安全知识【专题】物质的变化与性质；化学用语和质量守恒定律【分析】根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件）有可燃物与氧气或空气接触温度达到可燃物着火点；进行解答【解答】解：在空气中敞口放置的一瓶汽油，属于可燃物，而且与氧气接触，但是由于没有点燃，温度没有达到汽油的着火点，因此没有燃烧；故选D【点评】本题考查了燃烧的条件，并联系生活
10、实际将学到的知识，进行应用，达到学以致用的目的2用酒精灯加热装有水的纸船，纸船竟然安然无恙，其主要原因是（）A水能分解 B纸不是可燃物C没有和氧气接触 D温度未达到纸的着火点【考点】燃烧与燃烧的条件【专题】结合课本知识的信息【分析】燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性（2）可燃物与氧气接触（3）温度达到可燃物的着火点三个条件必须同时具备，缺一不可【解答】解：纸是可燃物，与氧气充分接触，用酒精灯加热装有水的纸船，纸船竟然安然无恙的原因是温度未达到纸的着火点故选D【点评】分析纸没有燃烧的原因时，要从燃烧的条件方面进行分析，例如有没有与氧气接触，温度是否达到可燃物的着火点，从而找出纸没有燃烧的原因3下
11、列情况处理得当的是（）A室内物品着火时，首先应立即打开门窗通风换气B发现家中煤气泄漏时，先关闭气阀，再打开门窗通风换气C烹饪时，油锅着火先关闭煤气的气阀D家用电器在使用时突然起火，用泡沫灭火器扑灭【考点】灭火的原理和方法；防范爆炸的措施；几种常用的灭火器【专题】化学与生活【分析】A、根据燃烧需要氧气分析；B、根据煤气是可燃性气体分析；C、油锅着火可盖锅盖灭火；D、电器着火要先切断电源，再用灭火器灭火【解答】解：A、室内物品着火时，如果立即打开门窗通风换气，会使火势更猛，故错误；B、煤气是可燃性气体，与空气混合达到一定的程度，遇明火有爆炸的危险，所以发现家中煤气泄漏时，先关闭气阀，再打开门窗通风
12、换气，是正确的；C、油锅着火可盖锅盖灭火，不需要关闭煤气的气阀，故错误；D、泡沫灭火器含有水分，所以家用电器在使用时突然起火，不能用泡沫灭火器扑灭，故错误故选B【点评】根据燃烧的条件：可燃物、达到着火点、氧气三者缺一不可，可以判断出只要去除其中的任一个条件即可达到灭火的目的另外还有注意具体问题，具体分析4世界自然基金会发起“地球一小时”活动，号召晚上熄灯一小时2009年3月28日全球有超过十亿人参加这项活动下列说法与提倡这个活动的主要目的不相符合的是（）A节约能源 B减少温室气体排放C欣赏城市夜景 D关注全球气候【考点】二氧化碳对环境的影响【专题】生活实际型【分析】本题以“地球一小时”为背景设
13、计考题，较全面地考查二氧化碳对环境的影响，解答时要结合所学习的环保知识进行思考，尤其要对温室气体的产生和影响作多角度拓展【解答】解：A、“地球一小时”活动，是由世界自然基金会发起的每年3月28日晚上熄灯一小时，这个活动能起到节约电能，减少化石燃料的使用，故A正确；B、从A中分析可知电能节约了，使用化石燃料也减少了，温室气体的排放主要与化石燃料的大量使用有关，所以B正确；C、欣赏城市夜景，城市夜景主要是由各种灯光所构成的，这需要消耗很多电能，与活动目的不相符，故C错；D、温室气体主要是指二氧化碳等气体，它们的大量排放，导致地球表面温度升高，带来冰川融化、海平面升高、厄尔尼诺现象增多等一系列气候问
14、题，故D说法正确故选C【点评】本题不难，但情景设计得好，能号召学生树立正确的环保观念，培养节约意识5下列物质的燃烧产物，不会污染空气的是（）A柴油 B氢气 C硫 D煤【考点】空气的污染及其危害【专题】结合课本知识的信息【分析】根据空气污染物和该物质燃烧后的生成物来回答本题，要熟记空气污染物并能灵活运用实际问题的解决之中【解答】解：空气的污染途径是工厂废气的任意排放，大量燃烧化石燃料，汽车尾气的排放，可总结为：有害气体和烟尘，主要的有害气体有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气A、柴油燃烧能产生一氧化碳、二氧化硫等能污染空气，故A错误；B、氢气燃烧生成水不污染空气，故B正确；C、硫燃烧生
