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1、幼儿园大班教案魔法口袋含反思活动目标1、能大胆想象，用语言清楚地表达出自己的愿望。2、激发幼儿的爱心，增强幼儿关心帮助周围人和事物的情感。3、能用绘画的方式记录自己的愿望。4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。5、培养幼儿的尝试精神。教学重点、难点重点：幼儿能大胆想象，用语言清楚地表达出自己的愿望。难点：激发幼儿的爱心，增强幼儿关心帮助周围人和事物的情感。活动准备魔法口袋1个，各种小物品若干、心愿卡每人1张、鸡蛋2个、白水盐水各1杯。活动过程一、 情景表演，兴趣激发。师幼模仿模仿魔术师，出示魔法口袋，引起幼儿兴趣。二、魔法口袋，启动思维，语言讲述。1、教师运用魔法口袋，变出各种各样的小物品，
2、如：小飞机，饼干等，提出问题：A、假如你有魔法口袋，你想变出什么来？（表达一句完整的话）B、为什么想变出这种东西呢？2、教师边表演边讲述：“魔法口袋变变变，我想变一辆洒水车，把灰灰的马路，变得干干净净。”3、启发幼儿讲述：“魔法口袋变变变，我想.”三、开拓思维，激发爱心。1、分别扮演盲人、饥饿的孩子、发生火灾.“你能变出什么来帮助他们？”提问拓展思维，激发爱心。2、总结讲述，提问：“我们如果真想实现这些愿望，我们应该怎样做？”（好好学习，掌握真正的本领）四、绘画心愿，放飞爱心。1、教师示范，在心愿卡上画出的愿望。2、请幼儿动手画出自己的心愿。教学反思通过这次活动，我尝试了以直观演示为主，设问引导为辅的教学方法，所的尝试也是比较符合大班幼儿的学习水平的，因此，在以后的教学活动中，我会再次运用这样的教学模式进行教学活动。这次活动中所出现的问题很多，我会在今后的教学中加以调整和改进的。小百科：放怀里的口袋是缝在衣服的里面的口袋贴着身体，从外边看不到，比较美观，也比较安全点。
