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1、十佳校长事迹材料 XX年9月我带着教育局领导的重托和希望来到银城街道中心小学负责当时校园里刚拆除了部分危房和围墙欲建家属楼而因故停止校园环境很不好教学质量不高只有400多名学生幼儿班不足100人而且学生继续流失年轻教师纷纷要求外调这一切都是影响学校发展等待我去解决的大问题困难已摆在面前躲避不会有出路我相信“功夫不负有心人”办法总比困难多用心谋事就会事随人愿真抓实干定会带来巨变 一、加强师德建设提高教师素质 提高教师素质的前提是强化师德建设为此我组织全校教职工着重抓了“四项”工作一是明确提出“1345”师德标准“1”就是要模范遵守教师职业道德规范；“3”是三爱即：爱学校、爱事业、爱学生；“4”是
2、四树即：树立学者、师德、师范、师表形象；“5”是五承诺即：不乱收费、不歧视学困生、不加重学生负担、不怠慢家长、不体罚学生 二是积极开展以“爱与责任”为主题的系列师德教育活动要求每位教师在活动中要做到四个一即读一本师德建设书籍；记录一个师德教育案例；参加一次师德教育演讲；与一位学困生结对子 三是开展树品牌活动优化教育服务按照县教育局“四个一”目标把师德教育同创建教育品牌结合起来分解品牌目标围绕教师、班主任、学校干部等各个岗位设计岗位品牌标准鼓励全校教职工在教书育人工作中创建自己的服务品牌 四是大力开展优秀师德典型宣传活动大力宣传教师身边的典型事例推荐表彰师德标兵组织优秀教师事迹报告会大力弘扬教师
3、美德积极鼓励教职工参与教育改革与创新研讨活动 上述四项工作的开展凝聚了人心在全校形成了文明执教的良好风尚在整个校园形成了师爱生、生敬师的和谐氛围“四评两考”中的教师考试成绩优异家长评价良好 同时我们把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点加大教研力度以提高课堂教学质量为核心充分利用教研活动组织教师进行理论学习我们组织老师学习计算机操作、教学课件的制作、远程教育设备的应用开展专题研讨、专题讲座、观摩录像、心得交流举办公开课、示范课、汇报课让“人人奉献一节优质课”的研讨活动成为教师们的相互交流、共同进步的舞台；还积极派教师参加各种形势的培训学习争取机会听专家的专题讲座参加听课研讨活动从而使教师的业
4、务素质得到了长足的提高 二、完善软硬件建设校园变成乐园 一是苦口婆心筹措资金把硬件做强协调周边五个社区及办事处党委多方筹集资金100多万元拆除危房54间、翻修房顶500平方米、新建围墙*米、硬化路面*平方米还安装了取暖设备建起了小博士乐园更换了铝合金门窗等校园环境焕然一新 二是重视养成教育把软件做实丰富自主实践活动建有“五队两社团”分别是：文艺队、体操队、跳绳队、铁环队、乒乓球队红领巾广播和“雏鹰”手抄报社团丰富了校园生活陶冶了学生情操学生特长得到发挥多元智能得到开发将理想与前途教育融于各项活动之中把奖与惩有机结合使学生辨是非明善恶每学期学校表彰的“三好学生”“优秀学生干部”“助人为乐标兵”“
5、体育尖子”“文娱骨干”“小小书画家”“最大进步奖”等人数不计当奖则奖使“争优创先”成为学生的共同活动对违纪学生我们实现“班级教育”“团队教育”联动逐步形成了“不良行为有人检举违规违纪有人管理争做好事比贡献”的良好局面 三、家校共同管理“3+1”模式实现 我们在积极抓好学校内部管理的同时还认真处理好学校与家庭各之间的关系办人民满意教育不能盲目追随家长的意愿要让家长懂得教育规律了解素质教育让教师引领教育的主航线 我们把家长领进校园让家长了解学校、了解老师；家长走进教室看看孩子的学习环境看看孩子的作业和老师面对面；举办素质教育家长培训讲解家庭教育的误区告诉家长实施素质教育应该配合让优秀家长介绍家庭教育的方法；我主持召开家长座谈会让家长和校长面对面；还公开了老师电话、校长电话设立意见箱、发放调查问卷通过多种形势的家校交流拉近距离理顺关系充分调动家长的积极性真正使学生家长参与到了学校管理中来形成校长、老师、学生及家长“四位一体”的教育管理网络真正落实“3+1”管理模式 经过几年的发展学校改善了环境提高了质量得到了认可已有18个教学班1300多名学生真正树立了中心小学的中心地位 t;
