2020年中小学班主任暑期培训心得体会

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1、中小学班主任暑期培训心得体会 今年的全县中小学班主任暑期培训于今天在县实验中学举行参加的人数之多是大家都没有预料到的原先偌大的一个会议室被挤得满满的去晚的好多人只有站在门口负责的教育局领导显然也没有考虑到会出现这种情况跟着忙里忙外的抬桌子搬椅子忙的是满头大汗总算让每个人都坐下了 在有关领导的一段还算简短的开场白以后培训工作切入正题上午由实验中学的邢老师进行知识讲座班主任工作研修 首先邢老师提了一个问题:在座的各位从内心来讲您愿意做班主任工作要求实事求是的回答愿意的举手只有7人举手;做不做都无所谓的举手有3人;不愿意的举手邢老师数了数大概有近40人其他人都没有表态 然后邢老师又问为什么先请了几位

2、不愿做班主任的老师来说明自己的看法主要有这么几点:现在的学生太难管理有时不知道去管;学校班主任会开得太频繁班主任的事太多;教学任务太繁重感觉没时间做班主任;对班主任的考核、考评不公正、不够透明干的不如不干的不干的不如捣蛋的;班主任待遇没有很好的得到体现;学校给班主任的工作压力太大什么事都往班主任身上推;有时会遭到学生的暴力侵袭到时没处说理去班主任是一项危险的工作 再请愿意做班主任的发言只有两位老师发表了自己的看法一位说道:做班主任是对自己的一种挑战男人嘛就要有一股冲劲;另一位只是简单地说:当班主任其实挺好的 在接下来的时间里通过一些班主任工作的案例让大家相互讨论发表自己的观点看从中学到了什么对

3、自己在今后的工作中有什么借鉴意义归纳了一下大家的意见主要有以下几点: 1.班主任的工作要讲究方式和方法不能单凭一腔热情要做好和学生及学生家长的沟通 不能以居高临下的态度去和学生家长谈话以免引发不必要的冲突 2.班主任工作不能超越自己的管理权限不能限制他人人身自由要学会控制自己的情绪 以免因情绪过激造成不必要的后果要知道“冲动总是以愚蠢开始以后悔结束” 3.班主任管理学生时要学会放手要做学生的引路人而不是管理者应逐渐培养学生的独立意识和自我管理意识不能事事包办面面俱到 4.班主任在进行正当教育的情况下若有家长故意来校找茬绝不能随意妥协要维护自己的人格和尊严 5.班主任在学期初制定班纪、班规时应该

4、要求全体学生共同参与适当采纳学生的意见一起来制定效果会更好一些 6.班主任要有很强的法律意识要学会用法律的武器来维护自己的合法权益 当然做好班主任工作绝没有我们想象的那么容易其中的艰辛只有他们自己才能体会得到特别是在现在的教育环境下更需要我们广大的班主任老师多一分辛劳、多一份耐心、多一份付出因为社会寄予了班主任很大的期望学校寄予了班主任很大的压力学生和家长寄予了班主任很大的期待 无论原因只要你正在做班主任那就不要埋怨、不要气愤、不要郁闷要做就做一个快乐的班主任吧! le=mso-spacerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-fo

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