《广东省南雄市2017届九年级语文下学期模拟试题五》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省南雄市2017届九年级语文下学期模拟试题五（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广东省南雄市2017届九年级语文下学期模拟试题（五）一、积累与应用(24分）1根据课文默写古诗文。（10分）（1) ， ，沙场秋点兵。（破阵子）(2分）(2) ，鬓微霜，又何妨！（江城子）(1分）（3) ，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中（出师表）(1分）(4)游山西村）中，表达了诗人对农村生活的向往的诗句是： ， 。(2分）(5)默写辛弃疾的西江月。(4分）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉， ， 。七八个星天外，两三点雨山前 ， 。2根据拼音写出相应的词语。(4分）(1）苍黄的天底下，远近横着几个xio su（ ）的荒村。(2）雷电不xun rng（ ），风也不拥挤。(3）果然这样，我就拜你为师。你可不
2、许n fn（ ）的。(4）如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆chu mo qi c（ ）之人。3下列语句中加点的成语使用正确的一项。（ ）(3分）A这部电视剧讲述了解放战争时期，国民党势如破竹，解放军乘胜追击，最终解放海南岛的故事。B我们走到红军当年干革命的前线阵地、抗日报国的指挥前沿，身临其境地感受了那些革命志士是在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的。C妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊，凄惨的哀求：“妈妈安安也要进城去买书”D良妃娘娘刚走进辛者库，众奴便向良妃娘娘请安。良妃娘娘对众奴说：“都起来吧，不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐。”4下列对病句的修改不正确的一项是（ ）(3分
3、）A拾荒老娘于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删除“独自”）B他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下许多优秀作品（把“他的晚年”改为“晚年的他”）C由于长江流域连续干旱导致洞庭湖鄱阳湖水面大面积缩小给人们的生产生活带来了很大影响（删除“给”）D. 有人认为央视开心辞典栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学.（把“研究和了解”改为“了解和研究”）5仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（4分）老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。”_ _ 二、阅读（46分）（一）课内文言文阅读（10分） 公
4、输公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。” 公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。公输盘服。子墨子曰:“然胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王？”公输盘曰:“诺。”（节选自公输）6.解释下列画线词语在句子中
5、的意思。(3分）（1）夫子何命焉为?（ ）（2）吾义固不杀人（ ）（3）不可谓知类（ ）7用现代汉语翻译下面的句子。（3分）荆国有余地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。_ 8本文反映出墨家的思想主张“兼爱”“非攻”。请你先简要解释“兼爱”和“非攻”的意思，然后结合实际简要回答“兼爱”“非攻”对当下有什么现实意义？（4分）_ _ _（二）课外文言文阅读（9分） 孙晷见人饥寒，并周赡之，乡里赠遗，一无所受。亲故有穷老者数人，恒往来告索，人多厌慢之，而晷见之欣所逾甚，寒则与同衾，食则与同器，或解衣推被以恤之。时年饥谷贵，人有生刈其稻者，晷见而避之，须去而出，既而自刈送与之。乡邻感愧，莫敢侵犯
6、。（ 选自晋书孙晷传）【注释】孙晷(gu)：人名。赡：供给，供养。9. 解释下列词语画线词语在句子中的意思（2分）（1）恒往来告索（ ）（2）欣所逾甚（ ）10.对画线句“晷见而避之，须去而出”翻译正确的一句是（ ）：（3分）A. 孙晷见他们回避自己，就闭门不出。 B. 孙晷见到他们就躲避起来，很久才出去。C孙晷见到却避开，等到那人离开才出现。D. 孙晷见到他们这样就避开，过了很久才出去。11. “晷见而避之，须去而出，既而自刈送与之”，试分析孙晷这样做的用意。4分_ _ _（三）（10分）读书与境遇罗建军读书的境遇是指人读书时所处的境况和遭遇。人总是活在特定的境遇之中，境遇不同，对客观世界的
7、认知、理解和感悟也会有所区别。读书作为人们认识世界的一种重要方式，常常会与境遇发生千丝万缕的联系。不同境遇中的人读同一本书，会产生不同的理解和感悟。因此，科学地认识读书的境遇，是人们不容回避的问题。顺境中读书，可贵的是精神愉悦。人在此时此刻的心境，既有“水光激A晴方好，山色空蒙雨亦奇”的明媚，也有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的愉悦。身心轻松，兴趣大增，容易打开视野，汲取新知识。正如罗曼罗兰所言：“你用神采奕奕的眼神看世界，世界也会用宽容的怀抱接纳你。”顺境中读书，关键是要确立“欲穷千里目，更上一层楼”的高远目标，广采博纳。同时还应保持谦虚谨慎的态度和清醒的头脑，平心静气，深思精进。顺境中
8、读书，可以帮助一个人消除骄气，清醒地认识自己，理性地看待世界。逆境中读书，可贵的是坚持不懈。逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人却以此为机遇，抵砺磨炼，最终“鱼化为龙”。逆境中读书，因为外界的压力，也因为内心的苦闷，常常会获得不一般的感受，甚至得到对人生世理豁然开朗的认识。古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人。司马迁惨遭宫刑，仍持之以恒地博览群书，从而成就了史记这一伟大著作。海伦凯勒失聪失明，却凭借超乎常人的毅力，坚持读书，学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，成为人类发展史上的传奇人物。在这些人身上，我们看到的是“水滴穿石”的韧
9、性。逆境中读书，可以帮助我们驱散心里积压的阴霆，重新鼓起战胜困难的勇气。闹境中读书，可贵的是心无旁鹜。当今社会，生活节奏越来越快，人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安，很难静下心来读书。社会愈是嘈杂，愈需要我们有“非宁静无以致远”的心态，书籍恰好具有这种功能。读书可以帮助我们闹中取静，摆脱嘈杂与喧嚣，丰富学识，增长智慧；能帮助我们摆脱急功近利的浮躁，心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界；也能帮助我们不被五光十色的世界所左右，追求灵魂与人格的崇高。“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤”。无论客观世界如何变化，人的因素始终具有决定性。只要我们始终坚守“书籍是人类进步的阶梯”这一信念，时刻把读书学习作为
10、一种追求，一种境界，一种信仰，就一定能拓展视野，更新观念，振奋精神，不断进步。（选自人民日报，有删改）12下列不能证明“闹境中读书，可贵的是心无旁鹜”这一观点的一项是（ ）(3分）A曹雪芹常年过着“举家食粥酒常赊”的清苦生活，仍然自得其乐，坚持读书写作，终于完成鸿篇巨制红楼梦。B著名历史学家顾领刚常常手不释卷，有时在排队打饭或候车的喧嚣环境中还津津有味地阅读尚书。C艾思奇在日本求学期间，课余时间别的同学常常唱歌跳舞，而他却一个人埋头读书，仿佛周围的一切都不存在似的。D毛泽东在湖南第一师范学校求学时，特意到长沙街头的菜市场读书，身边人来人往、嘈杂不堪，他始终不为所动。13下列对原文的分析理解，不
11、正确的一项是（ ）(3分）A作者善于引用名言，如“非宁静无以致远”、“书籍是人类进步的阶梯”等，这些名言既恰当地证明了观点，又增添了文采。B本文采用总一分一总的结构，围绕“读书与境遇”的关系展开论述，先提出问题，后分析问题和解决问题，条理清晰，层次分明。C读书的境遇因人而异，只要我们在逆境中不消沉、不浮躁，坚持不懈，潜心读书，就能成就伟业。D文章告诉我们，无论身处何种境遇，如果把读书学习作为一种追求，就能不断拓展视野，更新观念，提升自我。14如何理解第段“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤”这句话的深刻含义？(4分）_ _ _（四）阅读下面的文学作品，回答后面问题（17分）眼睛刘万里胡厂长把车开进小区时，门口的保安递给他一个信封。胡厂长接过信封一看，落款是“某某省检察院”，心里一咯噔。自他搬进新家，除了亲朋好友外没人知道他的地址，可以说这是他搬进新家后收到的第一封信。胡厂长揣着信上楼时心里像一面鼓咚咚响，省检察院他没有认识的人，检察院来信肯定不会有好事。A胡厂长掏出钥匙开门，开了半天才打开。老婆带着儿子去欧洲15国旅游去了，家里只有他一人，他感到非常冷清，躺在沙发上点燃一支烟，猛吸几口，鼻腔
