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1、医学检验见习实习报告 XX年1月25日我准备去寻找预见习的地方离家近的就是布吉人民医院但坐车也得半个小时什么都不懂就只好来到布吉人民医院的大厅想着走一步是一步大厅里很多病人在候诊很拥挤我有些胆怯想离开但是我提醒自己既然来了就一定要做点什么才能回去于是就随手拦住了一位路过的护士问道：“您好我是学生想到这里来见习我该找谁呢”她很好心地告诉我要到后面去找什么科但由于人多地方小很吵我没听清楚又看她很忙的样子就向她说谢谢了结果呢我就在医院里乱走到外看看 我摸摸碰碰地来到了行政楼在楼下徘徊着心里甚是紧张见到一位年轻的医生走过来就向他说明情况他让我到医务科去我上了行政楼来到医务科杨科长听了我的要求后叫我到科
2、教科去找蓝科长让她给我作安排我心里高兴得很以为这样就成功一大半了还想着这样简单一定是“中山大学”名声的关系见到蓝科长一番自我介绍再一轮问答之后她便对我说：“你到别的医院去看看好我们院长不在这事我做不了主”我听了心里很失望但一点都不紧张我很恭敬地说：“您再考虑考虑好”我的声音一点也不抖我想这是在大学里锻炼出来的这就是我在大学里担任学生干部的成果我刚说完电话就响了蓝科长接了一通电话放下电话后说：“像你这样单个来的学生我们是不接收的一般都是学校和医院联系好了我们才接收对实习生或见习生进行培训”然后她又说：“到别的医院看看好”我真的有点沮丧啊不知道为什么我竟说出了这样的话：“我想说不好可能他们也会这么
3、说的所以我不想这么快就走了请问您我还有什么渠道能到这儿来见习”她有点不耐烦了“那就你自已想办法了”“那我还想问院长什么时候会在呢”她可能真生气了：“不知道他也有他的工作要忙”我道了谢道了歉才走出科教室真的不想就这样离开了还记得在学校的医学生预见习动员大会上老师说过“不管你用什么方法首先要进去死缠烂打也行”于是我又来到医务科可刚进门那杨科长就说话了：“不用说了我们没接收过自己个人来见习的这样不好管理”我几近哀求了：“就不可以试试我干什么都行的跑腿也行啊”他还是说：“行了我们不懂管理还没有这个能力”我听了这句话真是好难受啊说了谢谢就下楼去了真的有点想哭这样有求于人而人家却不给予理会走在大街上想着：
4、“算了人家也有人家的道理我到其他医院去就好了总会成功的” 走了好远的路才来到天海医院这次我直奔医务科可顺利了因为这是一个民营医院到过年时很多医务人员请假周主任需要人帮忙我呢就这样在医务科里学习了 第一天上班呢我帮周主任打了两份文件是门诊处方检查结果归纳处方存在的问题如书写错误：0.9%ns涂改未签名；处方空格处未划斜杠；下级医生处方缺上级医生签名；地址、电话不详细（仅写布吉）； 在以后的学习中在查医保处方的过程中能学到很多临床上的知识外还得知医生除了要给病人看病冶病外还需要很严格地遵循每一项规定认真地写病历开处方不能缺项漏项如存在以下问题：1.入院单无患者签名2.病历中化验单不详细未粘贴或丢失
5、；3.无血糖血脂化验单4.病程记录缺如5.ctb超、放射检查原因6.转入内科治疗后请带病历转科而非出院7.未转入患者拒绝治疗应签字一项都是重要的法律依据缺了一项都可能会出现很麻烦的问题带来严重的后果 在查处方和病历时由于字迹潦草的关系很多医生的名字我看不清楚一开始还动不动就问周主任“这个字那个字”可是我想问多了会很烦人的何况周主任工作甚忙于是就想办法向周主任要了一份花名册这样我把每个医生的名字都看熟了就算那字再潦草我也能认得那是谁的名字 上了两天班,发现了一个很不好的现象,就是见到认得的人却喊不出名字,见到科主任也叫不出其姓来,不是我记性不好,而是周主任没有向我介绍周围一同工作的人于是我到了一
6、楼的一个宣传栏那上面有医院各科室各办公室的领导介绍我看了几遍难记的还抄了下来这样我就记住了院长、党支部书记、各科主任的姓名和样貌及有关信息早上上班时碰上和领导同一趟电梯我也能很准确的问一声好不用像头两天那样只是望他/她一眼或点一下头这样很不礼貌给人的印象很不好自己也觉得不好意思而上些护士上来医务科交手术通知单或病危通知单之类的东西时我都会主动地与其聊话并看她胸前佩戴的工证上的姓名下次她再上来时我们就能很熟悉地交流了 上面那个问题算是解决了然后我又把医院走了一遍又一遍为的是把医院的构造、布局给弄清楚以防周主任让我送什么东西的时候我找不着地方果真有用周主任叫我送了好几次东西去检验科、b超室等我毫不
7、费劲就办好了回来的时候周主任还惊讶“说这么快” 一天晚上医院里进行了一次“输血相关知识的培训”我有些不解为什么周主任让我也去听了到了第二天周主任就给了我一个任务要我出一份试题内容是前一天的“输血相关知识”就时我知道周主任让我去听课的原因了原来出试题比答试题辛苦多了还好那课我是认真听了总算能抓到些重点的所以说每件事都做好了总有用处的 在这里上班,我还有机会观察一些领导是样处理医疗纠纷的,有一次,医院在接到投诉网发来的传真后非常重视立即派医务科了解情况得出以下报告： “患者于XX年月日到院泌尿科就诊病人主诉：月日在外院检查为“尿道支原体感染”要求医生开药治疗本院医生要求病人提供院外检验结果或重做检
8、查均被病人拒绝于是和病人沟通后就根据其症状为他开了氟康唑和左氧氟沙星针输液三天费用348元月日医生问他是否好转他说不好医生再次建议他提供外院检验单或再做支原体检查针对药敏再用药治疗效果可能更好 病人不理解认为输液三天花了三百多元还没把病治好还要花钱再做治疗就是骗人、骗钱 处理： 电话和投诉人联系沟通向他解释病情的痊愈是需要时间过程的医生对他的治疗是正确的医生要求他提供检验结果或重做化验是对他负责任有针对性用药疗效会更好些希望他不要只站在个人立场看问题医患之间要增加沟通和信任并希望他有什么想法可以随时和我们联系 互动意见： 病人他不懂医简单的疾病跟他解释不清他上网投诉是他的权利但是他必须尊重事实
9、不能攻击医院损坏医院的名誉 最后衷心希望投诉网是一个客观、公正的交流平台是一个促进医患双方共同提高和改进的平台” 在迎春花市的就在医院对面的大街上进行,医院为扩大社会效益,在门口举行“花市义诊活动”为逛花市的人测量身高、体重、血压和提供健康咨询等 花市开市的第二天周主任让我去义诊处帮忙其实我什么都不懂还好一位护士姐姐很热情地教我怎样测血压 在预见习期间我努力工作严格要求自己虚心向领导和同事求教并利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识从而进一步巩固自己所学到的知识为以后真正走上工作岗位打基础“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”在短暂的预见习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏在学校总以为自己学的不错一旦接触到实际才发现自己所缺的是那么多这时才真正领悟到“学无止境”的含义以后要理加努力才是 ight:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
