《戴震难师》原文和译文原文 先生是年乃能言，盖聪明蕴蓄者久矣就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休授《大学章句》，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公所说即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣然则朱文公何以知然？” 师无以应，曰：“此非常儿也译文 先生10岁的时候才会说话，大概是聪明蕴蓄得太久的缘故吧，跟随老师读书，看一遍就能背下来，每天背几千字不肯停下来，老师教《大学章句》至《右静一章》以后戴震)问老师：“这凭什么知道是孔子的话，而由曾子记述?又怎么知道是曾子的意思，而是学生记下来的呢？”老师回答他说：“这是朱文公说的他）马上问：“朱文公是什么时候的人老师）回答他说：“宋朝人戴震问老师):“曾子，孔子是什么时候的人老师)说：“周朝人周朝和宋朝相隔多少年老师）说：“差不多两千年了戴震问老师):“既然这样朱文公怎么知道这些？”老师无法回答，说：“这不是一个寻常的孩子啊注解 先生：老师，这里指戴震 是年：这里指1733年，这年戴震十岁 乃：才。
能言：说话 盖：这里指推测 蕴蓄：蕴藏，积蓄 就傅：跟随老师 言：字 塾：私塾，指自家内设的学校 何以：以何，凭什么 述：记述 门人：学生 应：回答 相去：相隔去，距离 几何：多少 几：差不多 然则：既然这样，那么… 无以：没有什么可以拿来… 此非常儿也：这不是一个平常的孩子。