五年级英语下册unit2myfavouriteseason第6课时教案人教pep版20190903487

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1、课时第六课时教学重难点1. 学生对听力的理解。2. 学生能够在图片的帮助下理解单词和句子,如:beach, never, cheese, Merry Christmas! Christmas is in summer in Australia, so we never have snow for Christmas.教学准备1. Read and write部分的课件。2. 四季的图片。教学 步骤.Warm-up (Revision)备注 教师与学生自由谈话。教师提问:Which animal do you like best? 学生回答喜欢的动物名称。交谈过后教师用课件播放动物图片,最后呈现

2、一副被遮挡住一半的考拉图片。教师提问:What animal is it?引导学生说出动物名称:Koala.教师继续提问:Where is Koala from? 引导学生回答:Australia.Presentation1. 教师出示故事第一幅图片,引导学生观察图片,提问:Who are they?学生回答: They are Zip, Koala and Zoom.教师提问:Where are they? Are they in Australia or in China? Which season is it now?引导学生进行猜想。2. 教师播放录音,请学生表演第一幅图片的情节,感受

3、Zoom和Zip在圣诞节当天在机场迎接Koala的兴奋心情。3. 教师用同样的方法教授其他图片,并带领学生进行表演。4. 评比出最佳表演奖。.Summary1. 教师出示打乱顺序的六张课文图片。请学生根据故事发展的顺序进行排序。2. 教师出示对话框的与语言,请学生将对话内容与图片进行匹配。3. 骄傲会播放完整的视频故事,并请学生挑选自己最喜欢的片段进行表演。4. 教师请学生三人合作表演,并上台进行展示。5. 教师引导学生思考:Which Christmas celebration do you like best? The Christmas celebration in Australia or in China? Why?请学生自由讨论,并陈述理由。作业设计1. P29-21听读5遍。2. P21读熟,并进行翻译。3. U2词听写两遍,课文听读背两遍。4. 预习U3。板书设计Unit 2 My favorite seasonMerry Christmas!What do you usually do on?I usually 课后小结2

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