《五年级上册科学课件2.5光与热 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册科学课件2.5光与热 教科版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,光与热,固定好的温度计,平面镜,光与热观测记录单(1),注：光的强度可以填无，弱，较强或者强,温馨提示：,1、镜子不能晃动。 2、寻找阴阳交接处，温度计放在阴影处，镜子放在阳光下，将反射光斑射在玻璃泡上。 3、两者尽可能接近减少光的损失并避免走动时干扰。 4、温度停止变化时才能记数据。(读数视线平视）,实验结论：,光强，温度高，热量多。,光弱，温度低，热量少。,凹面镜,阳光照到凹面镜上，经弯曲的镜面反射后，会聚到一点。这一点的光很强，温度很高（图1）。,太阳灶,应用,在我国， 人们很早就知道用凹面的铜镜取火。现在，我国仍然大力提倡使用以凹面镜原理做成的太阳灶，以充分利用能源。,应用,奥运会圣火火种就是用凹面镜取得的。,凸透镜,像放大镜一样的凸透镜,利用光的折射，也能会聚太阳光，产生高温（图2）。,应用,18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而发现了氧气。,普里斯特列,兴趣大挑战,课外拓展： 用凸透镜点燃一片枯叶和一团黑纸。,发光原理,热光源,冷光源,在发光的同时发出热量,在发光的同时不发出热量,阳光、蜡烛等,萤火虫、水银灯,
