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1、课前诵读,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 西汉 司马迁 生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。 古罗马 塞内卡,杏林子,自由读课文24自然段,从三个事例中选择最能触动你心灵的那件事,结合重点词句,谈谈体会。,自学提示:,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!,夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!,那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!,那种子里, 那小小的种子里
2、, 包含着一种生命力! 包含着一种多么强的生 命力啊! 使它可以冲破外壳, 竟使它可以冲破坚硬的 外壳, 在砖缝中, 在没有阳光、没有泥土 的砖缝中, 生长, 不屈向上,茁壮生长, 它活了几天。 即使它仅仅只活了几天。,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。,虽然生命短暂, 但是, 我们却可以让有限的生命 体现出无限的价值。 于是,我下定决心, 一定要珍惜生命, 决不让它白白流失, 使自己活得更加光彩有力。,生命 生命,生命是一首歌(节选) -杏林子,师:生命是一首歌,咏出诸天的奥秘。 男:一粒貌不惊人的种子, 往往隐藏着一个花季的灿烂。 女:一条丑陋的毛虫, 可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。 齐:一个不更事的婴儿, 却足以包容一颗追寻真理、渴羡美善的灵智。 师:当一年之春,万象之始, 让我们也拨动生命之弦和大地应和吧! 不论人生的曲调是长是短, 是忧是喜,或艰涩或流畅, 都是一首庄严的歌。 齐:因为,生命的本身就是一桩奇迹。,快速阅读主题读写中的谈生命,想一想,在你眼中,生命是什么?结合生活实际,写一写你对生命的认识。,