(教育精品)认识图形第3课时 练习课

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第1单元 认识图形(二)第3课时 练习课【教学目标】 1、使学生进一步认识长方形和正方形的形状以及特征。 2、通过学生动手拼一拼、摆一摆七巧板,认识长方形和正方形的特征,能辨认和区别这两种物体。【教学重难点】重难点: 认识长方体和正方体的形状以及特征。【教 学 过 程】一、复习回顾 1、长方形的特点。 出示一个长方形,让学生说长方形的特点。 结论:长方形有四条边,是长长的。 2、正方形的特点。 出示一个正方形,让学生说正方形的特点。 结论:正方形有四条边,是方方的、正正的。二、师生互动,探究新知1、第7页练习一第6题。仔细观察,用哪个物体能画出左边的图形?圈一圈。2、第7页练习一第7题。出示长方体,谁来说一说:长方体有几个面?各个面分别是什么图形?是不是长方体的每个面大小、长短都一样呢?3、第6页练习一第4题。昨天我们用相同或者不同的图形,拼出了自己喜欢的图案,今天我们继续来玩拼一拼的游戏。动手。汇报。三、巩固新知第7页练习一第8题。四、课堂小结这节课你有什么收获?

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