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1、含参数不等式问题的上分攻略 广州市聚德中学 顾明哲学习目标：1.借助魔方类比，理解含参数不等式问题的解法和思想方法. 2.对于课上不是很理解的题目，观看微课再度学习.重点：含参数不等式问题的突破方法.难点：突破含参数不等式问题过程中的思想方法：从特殊到一般、数形结合、分类讨论.一、课前热身（这些热身虽然简单，但是体现了“含参数不等式问题”的解法本质哦_）1、不等式的解集是_, 不等式的解集是_.2、借助数轴，可知不等式组的解集是_,借助数轴，可知不等式组的解集是_， 借助数轴，可知不等式组的解集是_. 二、含参数不等式问题（可观看视频“依据不等式的解集求参数” 再度学习哦_）（1）如果，那么关
2、于的不等式的解集是_.（2）如果，那么关于的不等式的解集是_.思考：（1）（2）条件中的取值范围有用吗？（3）若关于的不等式的解集是，则的取值范围是_.（4）若关于的不等式的解集是，则的取值范围是_.思考：（1）（2）和（3）（4）有哪些相同和不同之处？（5）若关于的不等式的解集是，则的值是_.思考：在这个问题中的隐含条件是什么？（6）关于的不等式的解集可否为？若可以，求出的值；若不可以，试说明理由.（7）求关于的不等式的解集.我好像明白了什么：_二、含参数不等式组问题（可观看视频“解集的分类讨论” “依据整数解求参数” 再度学习哦_）（1）当时，借助数轴，可知关于的不等式组解集是_，解集是_
3、. （2）已知关于的不等式组只有两个整数解，则的取值范围是_. 思考：和（1）相比，（2）为什么会觉得难了？（3）已知关于的不等式组只有两个整数解，则的取值范围是_. 思考：（2）和（3）的不同之处在哪里？（4）已知关于的不等式组无解，则的取值范围是_. （5）关于的不等式组只有两个整数解4和5时，则的取值范围是_，的取值范围是_.（6）关于的不等式组无解，则与的大小关系是_.思考：（1）（6）题中的数轴有几种？为什么会几种不同的画法？我好像明白了什么：_思考题. （可观看视频“解含参不等式之关底大boss” 反复学习哦_）（1）若关于不等式的解集为，则关于不等式的解集是_.（2）当关于的不等式组只有两个整数解时，则的取值范围是_.三、“含参数不等式问题”的实战冲关（稳住，我们能赢O(_)O）第1关：若，则关于的不等式的解集为_.第2关：若关于的不等式的解集为，则的值是_.第3关：已知关于的不等式共有3个整数解，则的取值范围是_.第4关：已知关于的不等式组无解，则的取值范围是_.
