北师大初中数学八下《1.4.角平分线》PPT课件 (3)

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1、,已知:AC平分BAD,CEAB,CFAD,BC=CD;求证:BE=DF,大家说,1.4.2 角平分线,学习目标: 1、通过尺规作图,发现并推证三角形三条角平分线交于一点,且此点到三角形三边距离相等。 2、能够综合运用角平分线定理及逆定理解决有关的计算与证明。,已知:如图,BEAC于E,CFAB于F, 且CE=BF.,求证:点D在BAC的平分线上,练一练,1.剪一个三角形纸片,通过折叠找出每个角的角平分线,观察这三条角平分线,你有什么发现?与同伴交流,自学交流,2.怎样画一个角的平分线?,证明:三角形三条角平分线相交于一点,已知:如图,设ABC的角平分线BM、CN相交于点P, 求证:P点在BA

2、C的角平分线上,证明:过P点作PDAB,PFAC,PEBC,其中D、E、F是垂足 BM是ABC的角平分线,点P在BM上 PD=PE 同理:PE=PFPD=PF 点P在BAC的平分线上 ABC的三条角平分线相交于点P,探究指导,例题: 如图,在ABC中,AC=BC, C=90 ,AD是ABC的角平分线,DEAB,垂足为E。,(2)求证:AB=AC+CD,(1)已知:CD=4cm,求AC的长;,1、到三角形三边距离相等的点是三角形( )的交点。 A、三条角平分线 B、三条中线 C、三条高线 D、三边中垂线,巩固练习:,2、ABC中,AC = BC ,C = 90, AD平分CAB ,DEAB,CD

3、 = 2, 下列结论错误的是( ) A. BE = 2 B. BD = 2 C. AC =AE D. AD = 4,3、已知:ABC 中,AD是它的角平分线且BD=CD,DEAB,DFAC, 求证:AB=AC,4、已知:如图在RtABC中, AD、CE是角平分线, ACB= 90,B= 60, AD、CE相交于点F, FMAB 、 FNBC,垂足分别为M、N. 求证:FE=FD,课堂小结: 谈谈本节课的收获与疑惑。,1.角的平分线定理: 2.角的平分线的逆定理:,3.证明方法,已知:CDAB,BEAC ,1=2; 求证:OB=OC,检测,布置作业: 上交: A组 B组 课后:同步第二课时并预习下课时,5.已知:C=90 ,B=30 , AD是Rt ABC的角平分线。 求证:BD=2CD,6.已知如图,ABC的外角CBD和BCE的平分线相交于点F。 求证:点F在DAE的平分线上。,拓展延伸,如图,ABC中,点O是BAC与ABC的平分线的交点,过O作与BC平行的直线分别交AB、AC于D、E已知ABC的周长为15,BC的长为6,求ADE的周长.,

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